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1、 認識分數(shù)的聽課記錄歡迎來到專業(yè)的老師資源平臺！老師資格資格考試公告老師招考公告考試資料面試閱歷教學(xué)資料課件教案試題有用文檔教學(xué)總結(jié)教學(xué)方案聽課報告教學(xué)反思說課稿教育資訊教育新聞 我要投稿 投訴建議 老師資格資格考試公告老師招考公告考試資料面試閱歷教學(xué)資料課件教案試題有用文檔教學(xué)總結(jié)教學(xué)方案聽課報告教學(xué)反思說課稿 當(dāng)前位置：老師之家有用文檔聽課報告熟悉分數(shù)的聽課記錄 熟悉分數(shù)的聽課記錄 時間：2022-11-08 08:29:48 聽課報告我要投稿 熟悉分數(shù)的聽課記錄 聽課，老師自我檢驗的法寶，聽課中，聯(lián)系自己的教學(xué)，看看自己的教學(xué)有沒有需要補充的地方，并準(zhǔn)時地寫在教案中，正是這一次次的修正與

2、補充，使我們的教學(xué)越來越好。下面是我收集整理的熟悉分數(shù)的聽課記錄，盼望對您有所關(guān)心！ 熟悉分數(shù)的聽課記錄 授課老師：* 科目：數(shù)學(xué) 聽課時間：20*年11月28日 課時：一課時 課題：熟悉分數(shù) 聽課地點：第一學(xué)校 班級：三班級 課堂教學(xué)紀(jì)要 一、談話導(dǎo)入。去野餐，相機播放圖片 師：圖中有什么？ 生：他們預(yù)備了什么？ 師：一個蛋糕每人分一份，兩瓶礦泉水每人分一瓶，怎樣分？師：四個蘋果用什么數(shù)字表示？生：4。二、新授。1、板書課題：熟悉分數(shù)。2、請同學(xué)拿出圓紙片，折出1/2（2份） 板書：1/2 寫上（分數(shù)線、分母、分子） 師：這個2表示什么？生：表示有兩個人。師：對嗎？同意嗎？生：不同意。 生：把一個分成2份。3、強調(diào)平均分成。4、1又表示什么呢？生：兩瓶礦泉水每個人一瓶 生：把蛋糕分成2份，其中的一份是。5、齊讀1/2，讀作二分之一，師寫讀作二分之一。 二、即時訓(xùn)練：1、完成想想做做第一題： 出示習(xí)題 請同學(xué)先說說每一幅圖表示的數(shù)，強調(diào)先讀分母再讀分子。 2、完成其次題：再次強調(diào)平均分（看圖說出哪個是1/4） 三、互動：1、把圓片折出1/2，再把其中的一份涂上虛線。 2、再折出1/4 3、比較1/2和1/4，哪個大？ 4、師：怎樣折出1/8？生：對折對折再對折，請同學(xué)上前臺演示。 5、板書：1/21/41/8。師：觀看有什么相同的地方。生

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