紀(jì)律主題班會講義市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

1、勤奮是根本紀(jì)律是確保第1頁 一個團(tuán)體要有戰(zhàn)斗力，必須團(tuán)結(jié)一心，一呼百應(yīng)。就像樂隊一樣，一人一把號，各吹各調(diào)兒必定是行不通，只有在指揮者手勢下，各盡其力，才能演奏出動聽音樂。我軍制勝法寶之一就是：一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利?，F(xiàn)在各行各業(yè)都在大力提倡執(zhí)行力，其實也就是在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律主要性。 我們做到了嗎？第2頁 我們先給大家說一個體育明星職場小故事。聞名世界球王馬拉多納一次后場得球，其對手對他又踢又拽、又拉又扯。球王經(jīng)過奮力拼搏，終于將球踢進(jìn)了球門。賽后記者問他，這么多人對你下手，你不生氣嗎？球王說，沒有這么多人干擾，我能成為明星球員嗎？記者又問，你莫非不想報復(fù)他們嗎？球王必定地回答說，怎么不

2、想。但我深知球場紀(jì)律主要性，我最好報復(fù)就是把球送進(jìn)他們球門里。 第3頁再來一個更詳細(xì)故事 我們再給各位朋友講一個叫老木匠職場小故事吧。準(zhǔn)備退休老木匠告訴老板，說他已決定離職，回老家享受天倫之樂。老板舍不得這個好員工走，問他是否能幫助再建一座房子？老木匠說，能夠。不過大家以后都看得出來，他心已不在工作上，他用料不精，干活不細(xì)。房子建好時候，老板把大門鑰匙遞給他?！斑@是你房子”，老板說，這是送給你禮品。老木匠驚得目瞪口呆，羞得無地自容。假如他早知道是在給自己建房子，他怎么會這么呢？現(xiàn)在，他得住在一座粗制濫造房子里。老木匠假如還有一點責(zé)任心，假如他還講點職業(yè)道德，假如他還知道紀(jì)律主要性，那么，他就不

3、會這么做。第4頁 一個無組織、無紀(jì)律人，辦什么事情，走到哪里，都會碰壁。而一個知道紀(jì)律、恪守紀(jì)律人，一定是個有禮貌、有素質(zhì)人，也是一個受他人歡迎人，還是一個能做成大事人。既然你知道了紀(jì)律主要性，那可就要在實際行動中去表達(dá)哦！第5頁紀(jì)律聯(lián)想一下,沒有這個世界會怎么樣第6頁無規(guī)矩不成方圓任何一個社會、一個國家、一個集體都要自己紀(jì)律。一個工廠沒有勞動紀(jì)律，工人們各行其是，這個工廠就會亂亂糟糟，生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個城市假如沒有交通紀(jì)律，那么這個城市交通情況必定是一片混亂。一個國家沒有法律，那么這個國家很快就會走向毀滅。第7頁哪有風(fēng)箏高翔若不是線制約人沒有了紀(jì)律約束，就像是斷了線風(fēng)箏，可能當(dāng)初會放縱一

4、下自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為人，必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己人，不恪守紀(jì)律學(xué)生怎樣都不會是一個優(yōu)異學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多學(xué)生，假如上課紀(jì)律很亂，能夠亂說話，能夠隨意遲到、曠課，那么這么就會影響到每一個學(xué)生，大家會逐步在這么環(huán)境中喪失前進(jìn)動力，會逐步泯滅了上進(jìn)心。所以，不恪守紀(jì)律同學(xué)，所影響不但僅是自己，而是破壞我們班級，我們整體團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)氣氛。這是我們果斷不能夠允許?？季考o(jì)律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么時候，必須做什么，不該做什么時候，就果斷不能夠做。要把自覺恪守紀(jì)律，看成是提升自己前提，果斷按照紀(jì)律來約

5、束自己行為。 第8頁學(xué)習(xí)生活中，有哪一些紀(jì)律需要我們?nèi)ャ∈?？正因為如此，我們才要恪守紀(jì)律，恪守學(xué)校規(guī)章制度。第9頁1.課堂紀(jì)律：嚴(yán)格上課考勤，整理課堂紀(jì)律和秩序，確保出勤率。杜絕曠課，遲到，早退現(xiàn)象；還有上課吃零食、玩手機(jī)、睡覺、講話等現(xiàn)象，確保良好上課氣氛。2.午休紀(jì)律：自覺恪守作息制度，按時休息；午休、自習(xí)時和保持平靜；不使用違規(guī)電器，不私接電源；考究公共衛(wèi)生；保持抽屜整理、物品擺放整齊。3.校園紀(jì)律：恪守公民道德規(guī)范、學(xué)生行為準(zhǔn)則、學(xué)校管理制度，愛護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園正常秩序。第10頁現(xiàn)在我想請我們班紀(jì)律委員說下我們班近期紀(jì)律情況第11頁這會是你嗎？第12頁你是哪一類學(xué)生？在開學(xué)后這

6、段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能恪守紀(jì)律，進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不友好音符。比如做操時，有些人急沖沖地下樓，奔向整齊隊列，有人遲緩地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有同學(xué)在樓道里相互追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，洗完手任水龍頭水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。第13頁為何你會這么? 放松了對自己要求，無視校紀(jì)校規(guī)，違反校紀(jì)校規(guī)，延誤學(xué)業(yè)、自暴自棄! 缺乏正確人生理想，遵紀(jì)遵法意識微弱希望有這類同學(xué)能夠更正過來，認(rèn)識紀(jì)律主要性，對自己負(fù)責(zé)。第14頁討論時間我想在坐每一位同學(xué)對我們班紀(jì)律情況也有一定了解了那么你們對我們班以后紀(jì)律方面有什么好提議嗎？1

7、2個小組都要有些人往返答第15頁 在中小學(xué)這個自由而又嚴(yán)格地方，老師不會整天教誨我們什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做；如此，我們紀(jì)律性還有多少？有多少同學(xué)還能嚴(yán)格要求自己？召開這次紀(jì)律主題班會目標(biāo)在于讓身為大學(xué)生我們時刻不忘嚴(yán)格要求自己，希望同學(xué)們能從身邊細(xì)節(jié)開始重視個人行為規(guī)范，做一個思想活躍、守紀(jì)律和行為得體優(yōu)異學(xué)生。那么我對同學(xué)們在這次班會后提出下面幾點要求第16頁1.考勤方面：禁止曠課、遲到、早退現(xiàn)象。2.禮儀方面：禁止穿拖鞋、不穿校服、不帶校牌上學(xué)，以及在課室吃早餐等現(xiàn)象。3.課室紀(jì)律方面：禁止上課講話、睡覺、吃東西等現(xiàn)象。4.午休方面：自覺恪守作息制度，按時休息；自習(xí)時保持平靜；不使用違規(guī)電器；考究公共衛(wèi)生；保持抽屜整理、物品擺放整齊。第17頁播下一個行動，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個性格；播下一