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1、第一篇:職業(yè)技能大賽策劃書為了能寫出更好的策劃書,下面推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文 , 僅供參考:活動(dòng)背景:隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可 缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開 放的中國(guó),培養(yǎng)高技能型人才,提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我 們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力,為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗?;顒?dòng)主題:樹立零號(hào)的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院 校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。活動(dòng)目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國(guó)改革開放30 周年為契機(jī),特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生形象的電子電工

2、職 業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué) 生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氣息。活動(dòng)對(duì)象:全系在職學(xué)生。四 . 比賽內(nèi)容:正確的識(shí)別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡(jiǎn)單電路的 組裝,調(diào)試,簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。比賽用時(shí):大概23小時(shí)。所需設(shè)備及器材:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺(tái),導(dǎo)線 若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具?;顒?dòng)流程:前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員。實(shí)施階段:內(nèi)部宣傳:向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書面通知。外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳?;顒?dòng)報(bào)名:以班級(jí)為單位,報(bào)

3、名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán) 體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額 3 人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。評(píng)分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間,元件的正確篩選,測(cè)試正確率,電子產(chǎn)品的 安裝,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),焊接電路的美觀程度。違規(guī)扣分選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分: 選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評(píng)委記錄每位參賽選手違 規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣 5-10 分?,F(xiàn)場(chǎng)操作過失未造成嚴(yán)重后果的 ,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄 ,扣 10分。在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣 10 分比賽時(shí)間,地點(diǎn):待定。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng) 兩名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品十

4、. 活動(dòng)預(yù)算:一 . 活動(dòng)單位:主辦:自動(dòng)化系兩委會(huì)。承辦:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。備注:參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從安排,愛護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備 和器材。在競(jìng)賽過程中,要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生第二篇:秘書職業(yè)技能大賽策劃書 秘書職業(yè)技能大賽策劃書一、活動(dòng)主題:匯報(bào)成果,展示風(fēng)采二、活動(dòng)目的:以賽代訓(xùn),展現(xiàn)秘書專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)及個(gè)人風(fēng)采。經(jīng)過三 年了學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn),學(xué)生將成果匯報(bào)給學(xué)校、老師和自己。三、活動(dòng)宣傳:、在校外焦點(diǎn)位置設(shè)立橫幅標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。、海報(bào)宣傳:活動(dòng)宣傳單和海報(bào)將在我校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。、媒體宣傳:學(xué)校論壇內(nèi)發(fā)表信息。四、參賽選手: 09

5、涉外商務(wù)秘書、 09法律文秘、 09行政管理。五、比賽內(nèi)容:主要從六個(gè)方面組織比賽:中英文寫作能力、中英文演講、團(tuán) 隊(duì)風(fēng)采展示、才藝表演、計(jì)算機(jī)操作能力。比賽的形勢(shì)有各班自行選擇。六:比賽形式:本次大賽歷時(shí)三周,我們策劃了豐富多彩的宣傳活動(dòng) , 敬請(qǐng)大 家關(guān)注!大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。(一)初賽時(shí)間: 2014年9月5日-2014 年9月9日 地點(diǎn):各班級(jí)自定備注:初賽是各班級(jí)內(nèi)部的選拔,具體的組織有各班級(jí)班委負(fù)責(zé)。( 二 )決賽時(shí)間: 2014年9月 23日18點(diǎn) 地點(diǎn):疏香樓 4 區(qū) 104 評(píng)委:系領(lǐng)導(dǎo)、各公司總經(jīng)理 具體流程: 1. 主持人致開幕詞,介紹嘉賓及評(píng)委。比賽開始。嘉賓頒

6、獎(jiǎng),發(fā)言總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束。 七:活動(dòng)人員安排:總策劃:( 1-3 人)策劃書被選定的同學(xué),指派兩名助理,協(xié)助工作。主持人:兩名女生,兩名男生(由學(xué)生擔(dān)任)流動(dòng)人員:( 8-10 人)核心任務(wù)是在賽事期間分布在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,負(fù) 責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況等,保證賽事取得圓滿成功。催場(chǎng)人員:( 1-3 人)負(fù)責(zé)演員節(jié)目的進(jìn)行和主持人的聯(lián)絡(luò)工作,保證節(jié)目 的連貫,如果有節(jié)目不能正常進(jìn)行,應(yīng)該立即向總策劃和主持人報(bào)告,以保證節(jié)目 的順利進(jìn)行。接待員:( 1-8 人)負(fù)責(zé)簽到、接待入會(huì)觀看學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo),發(fā)水等。場(chǎng)務(wù)員:( 4-6 人)主要是在活動(dòng)過程中幫助演員搬道具,為會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和 贊助

7、商提供服務(wù)。設(shè)控人員:( 2-3 人)主要負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試和活動(dòng)中的設(shè)備控制。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:、個(gè)人獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)一名,洗發(fā)產(chǎn)品一套、榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng)一名,洗發(fā)水一瓶、榮譽(yù)證書 三等獎(jiǎng)一名,日常用品一套、精美卡片、榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,日常用品一 套、榮譽(yù)證書單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、媒體演示)各一名,洗發(fā)水一瓶 榮譽(yù)證書。、團(tuán)隊(duì)將: 最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),精美筆記本 10本、精美卡片 20 張 九、秘書技能大賽報(bào)價(jià)表 第三篇:公關(guān)職業(yè)技能大賽策劃書 公關(guān)職業(yè)技能大賽總策劃書一、活動(dòng)主題: 樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué) 生的公關(guān)職業(yè)技能水平。二、活動(dòng)目的: 本次比

8、賽意在提高我院學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素 質(zhì),促進(jìn)教師職業(yè)技能的提高,營(yíng)造良好的校園文化氣息。希望通過此次活動(dòng),能 讓同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)達(dá)到一定的了解程度,并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力,充分 鍛煉展示自我。三、活動(dòng)對(duì)象:人文社科系、工商系、國(guó)貿(mào)系、物流系、外語(yǔ)系全體在校生。四、比賽內(nèi)容:由各系學(xué)生組成 56 人的團(tuán)隊(duì),按指定的模擬危機(jī)事件進(jìn)行公關(guān)應(yīng)對(duì),以此來 考核學(xué)生的危機(jī)控制、管理計(jì)劃和實(shí)際動(dòng)手的能力五、活動(dòng)流程:(一)前期準(zhǔn)備:(1)時(shí)間: 3月 11日3月20日(2)籌劃人員:各系秘書及人文社科系賽事工作組(3)內(nèi)容:集中商討公關(guān)職業(yè)技能大賽的相關(guān)事宜(二)實(shí)施階段(

9、1)內(nèi)部宣傳:發(fā)放書面通知到各院系的各班級(jí)(2)外部宣傳:橫幅宣傳( 3月 15日起)(3)海報(bào)宣傳(按活動(dòng)時(shí)間制定)(三)活動(dòng)報(bào)名:以各系為單位,團(tuán)隊(duì)報(bào)名(每團(tuán)隊(duì) 56 人)為主,報(bào)名表統(tǒng) 一收齊交到各院系秘書手中。(4)具體活動(dòng):前期準(zhǔn)備時(shí)間: 2014年 3月 13日3月20日 報(bào)名時(shí)間: 2014年 3月 21日 3月31日 比賽時(shí)間:初賽: 2014年 4月 1日4月15日 (由各系自行組織比賽,并由各系的第一名參加決賽) 決賽: 2014年4月 16日4月30日 決賽形式:由評(píng)委提供一道公關(guān)危機(jī)處理方面的綜合性題目,各比賽團(tuán)隊(duì)以模 擬表演的形式表現(xiàn)危機(jī)處理的公關(guān)技巧和能力。六、獎(jiǎng)項(xiàng)

10、設(shè)置:1 、一等獎(jiǎng)( 1 名)2 、二等獎(jiǎng)( 1 名)、三等獎(jiǎng)( 1 名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)( 2 名)七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1000 元八、人員安排 宣傳資料制作:院宣傳部 班級(jí)宣傳:各系輔導(dǎo)員 試題準(zhǔn)備:人文社科系賽事工作組 現(xiàn)場(chǎng)影像文件準(zhǔn)備:各系秘書邀請(qǐng)?jiān)u委: 預(yù)賽各系秘書組織本系相關(guān)老師擋擔(dān)評(píng)委決賽各系秘書及人文社科系賽事工作組 機(jī)動(dòng)人員(維持現(xiàn)場(chǎng)秩序): 2014 商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書 聯(lián)系評(píng)委: 2014 商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書 計(jì)時(shí)人員: 2014 商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書 作品統(tǒng)分: 2014 商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書 活動(dòng)拍攝:人文社科系秘書小練 人文與社會(huì)科學(xué)系張帆二 oo 九年三月五日 2 第四篇

11、:藝術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽策劃書 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院第一屆職業(yè)技能大賽? 主辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合各工作部門舉辦? 參賽對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的全體同學(xué) .? 活動(dòng)時(shí)間: 5 月 2 日到 5 月 16 日 . 活動(dòng)目的:此次活動(dòng)讓同學(xué)以專業(yè)課學(xué)習(xí)的軟件進(jìn)行比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩, 可以增強(qiáng)同學(xué)專業(yè)技能,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,對(duì)同學(xué)以后的學(xué)習(xí)起到積 極鼓勵(lì)的作用,從而激起學(xué)習(xí)的熱情和良性競(jìng)爭(zhēng)。? 活動(dòng)簡(jiǎn)介:以 ps 或 ai 的形式進(jìn)行比賽,比賽實(shí)行淘汰制,分為初賽 . 復(fù)賽 和決賽. 最終產(chǎn)生優(yōu)勝者?。﹫?bào)名地點(diǎn)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部,截止時(shí)間是 5月 11日,10 級(jí)報(bào)名到 10 環(huán)藝 2 程許晴

12、聯(lián)系方式: 1370179293211 級(jí)報(bào)名到 11展示 1陳玥.聯(lián)系方式:報(bào)名參賽的同學(xué)每人需交 3 份文件(其中包括 1 張?jiān)?ps 或 ai 以及 jpg 格 式的作品),在這些作品中最終將有 20 人入圍,參加下一輪比賽,比賽時(shí)間到時(shí) 會(huì)通知大家。? 復(fù)賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)操作,現(xiàn)場(chǎng)擬題,所有參賽者中 10 人會(huì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),另 10 人 進(jìn)入決賽!決賽時(shí)間會(huì)另行通知。? 決賽仍是現(xiàn)場(chǎng)擬題,現(xiàn)場(chǎng)操作,時(shí)限 150 分鐘,最終評(píng)選出三等獎(jiǎng) 5 人,二 等獎(jiǎng) 3 人,一等獎(jiǎng) 2 人。? 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):此次活動(dòng)的一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),都將獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院頒 發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金!

13、注:1. 發(fā)現(xiàn)比賽中出現(xiàn)剽竊別人作品者將取消其比賽資格 !2. 此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸藝術(shù)學(xué)院所有 ! 立達(dá)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2014 年 5月 1 日 第五篇:第十屆秘書職業(yè)技能大賽策劃書 第十屆秘書職業(yè)技能大賽策劃書時(shí)間: 2014年9月23日晚 18:3021:30地點(diǎn):疏香樓 4 區(qū) 104 室承辦班級(jí): 09涉外商務(wù)秘書、 09法律文秘、 09行政管理 大賽具體流程安排: 開場(chǎng)舞 主持人介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。 主持人宣布比賽開始。 介紹比賽準(zhǔn)備花絮,宣布班級(jí)對(duì)抗賽各模塊獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?主持人宣布比賽正式開始。 第一板塊:亮相展示( 510分鐘)( 15進(jìn) 10) 主持人依次介紹參賽選手,各參

14、賽選手以準(zhǔn)備好的展示形式上臺(tái)亮相并做簡(jiǎn)單 自我介紹。要求形式新穎、有創(chuàng)意。比賽規(guī)則:評(píng)委根據(jù)選手的整體形象及口頭表達(dá),挑選 10 名選手進(jìn)入下一板 塊。 第二板塊:職場(chǎng)測(cè)試( 1520分鐘)( 10 進(jìn)6)在這一板塊中, 10 名參賽選手參加三個(gè)環(huán)節(jié)的測(cè)試,按三個(gè)環(huán)節(jié)總積分高低 實(shí)行淘汰。 第一環(huán)節(jié),語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試形式:英文串詞比賽規(guī)則:在限定時(shí)間內(nèi)根據(jù)提供的 3 個(gè)英文單詞,組成完整連貫的英文句子, 評(píng)委根據(jù)選手的表達(dá)情況確定前六名,前六名排名不分先后,各積2 分,其他選手不計(jì)分。第二環(huán)節(jié),專業(yè)知識(shí)測(cè)試 形式:必答題 比賽規(guī)則:根據(jù)正確率依次排名。前六名排名不分先后,各積 2 分,其他選手 不計(jì)分。 第三環(huán)節(jié),綜合能力測(cè)試形式:管理游戲“天黑請(qǐng)閉眼” 比賽規(guī)則:評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn),選出表現(xiàn)優(yōu)秀的 6 名選手,各積 2 分,其 他選手不計(jì)分。 第三板塊:工作任務(wù)完成( 20分鐘)( 6 進(jìn)4)在這環(huán)節(jié)中, 6 位參賽選手根據(jù)所給的工作任務(wù)或者工作案例進(jìn)行梳理,然后 完成

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