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文檔簡介
1、普通話測試說話材料整理(歸類精華版)在我小時候,曾經(jīng)遇到一位很出色的語文老師,他是那樣的和藹可親, 那樣的風(fēng)趣幽默,他的課堂總是充滿了歡聲笑語,而且他很擅長于啟發(fā)我 們積極思考問題、鼓勵我們積極大膽地表現(xiàn)自己,也很善于發(fā)現(xiàn)我們每一 位同學(xué)的閃光點(diǎn),并且從不吝于贊美。在他溫和的目光下,我們會不由自 主地變得自信,希望能好好地表現(xiàn)自己,從而獲得他更大的肯定。還記得小時候我是一個非常害羞內(nèi)向的人,從來不敢在別人面前表現(xiàn) 自己,心里有什么想法都是悄悄地寫在隨筆本上。那時老師要求我們每個 星期都要交隨筆。讓我驚奇的是,老師批改隨筆的速度很快,而且評語都 很多,每一位同學(xué)、每一篇隨筆的評語都不同,除了指出
2、我們文章的優(yōu)缺 點(diǎn),指導(dǎo)我們寫作的技巧,他還會跟我們談心,鼓勵我們、開解我們。正 是在老師有意地鼓勵和開解之下,我慢慢地開始鼓起勇氣向別人表達(dá)自己 的想法,表現(xiàn)自己的才干。我一直都很尊敬這位老師,他也很關(guān)照我。他經(jīng)常建議我要博覽群書,時不時推薦我一些很好的書目。就是在那 時開始,我接觸了中國四大名著,還有很多國外名著,例如巴黎圣母 院、紅與黑、紅字、葛朗臺、少年維特的煩惱等。上 課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真讀書、勤寫隨筆,正是我平時的學(xué)習(xí)生活寫照。一 開始我讀書也不挑剔,隨手拿起什么就讀什么。但是林老師知道后指正我 說:“這世上的書千千萬萬,你要讀完那是不可能的,所以最好的讀書方 法應(yīng)該是有所選擇、有
3、所取舍?!焙髞?,我就慢慢地學(xué)會了擇書而讀,文 學(xué)價值高的,對我自身學(xué)識修養(yǎng)有幫助的,奇聞異事傳記類的,史記類的, 或者其他自己真心感興趣的書,我就讀,其他例如當(dāng)時大家都很熱衷的八 卦雜志和靈異事件,我是絕對不碰的。林老師的用心讓我很是感動。從來沒有哪一位老師會對我傾注那么多 的心力,于是我暗暗下定決定,一定不辜負(fù)他的期望。也是從那時起,我 心中開始萌發(fā)了將來要做一名像他那樣對學(xué)生盡心盡職的好老師的沖動。 這股沖動經(jīng)過時間的洗禮,逐漸沉淀在我心中,成為日后我學(xué)習(xí)的動力和 目標(biāo)。第二類: 難忘的旅行我的朋友我喜歡的季節(jié)(或天氣) 我的假日 生活我喜歡的節(jié)日我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等)(我喜歡
4、旅行,所以我的假日生活肯定少不了旅行。)(我喜歡旅行,所以我特別喜歡五一、十一等較長時間的節(jié)日)(我喜歡夏季和秋季,因?yàn)檫@兩個季節(jié)的節(jié)假日最多,時間最長,最適宜旅行)(我喜歡夏季,因?yàn)橄募居晁渥?,這樣的雨季總能帶給我們不一樣的體驗(yàn)。) 我喜歡旅行,所以我 喜歡寒暑假,以及五一、十一等較長時間的節(jié)假日,這樣我就可以收拾好 行囊,背上旅行包,奔往我喜歡的地方。在大學(xué)里,我有一批興趣相投、志同道合的朋友,我們組成了一個集 體,我們把這個集體起名叫做“好極有限公司”。乍聽這個名號挺奇怪的, 其實(shí)我們不過弄個名頭,大家平日里得閑了就聚在一起侃大山、吃美食, 最主要的是,我們?nèi)w成員都很喜歡旅行。因?yàn)橄?/p>
5、歡旅行,所以我們特別喜歡五一、十一這些假期較長的節(jié)日, 一般而言,我們的節(jié)假日幾乎都被旅行占據(jù)了。每到節(jié)假日,我們就迅速 地收拾行囊,把行李精簡了又精簡,然后一伙人興沖沖地聚在一起,一路 上興高采烈地往我們先前商定的目的地奔去。最難忘的一次旅行是在去年的五一節(jié)。那段時間老下雨,可是我們心里癢癢的,總想著要一起出去走走,不 然就浪費(fèi)了這大好的假日,也浪費(fèi)了我們的大好青春年華。于是經(jīng)過一番 商議,我們決定結(jié)伴去周天露營。大清早我們收拾行李和露營工具、炊具,等到坐車到達(dá)目的地后,居 然天氣放晴了,我們這群人都興奮得不得了,覺得這是上天的旨意,連上 天都希望我們能有一個美好的假日出游??墒?,當(dāng)我們終于
6、七手八腳地把營地扎好,把帳篷都支撐起來的時候, 天空中忽然烏云密布,不久就下起了小雨。等到雨終于停了我們才開始燒菜做飯。女生負(fù)責(zé)洗菜切菜,我們在河 邊邊洗菜邊戲水,嘻嘻哈哈的好不熱鬧。男生負(fù)責(zé)做飯,他們在草地上搭 起爐灶,支起燒鍋,掌勺做飯,那熟練的架勢一看就是在家經(jīng)常下廚的, 果真是“居家必備好男人”!而我們女生優(yōu)哉游哉地在一邊的草地上鋪上 塑料布,坐在上面邊聊天邊等男生把飯菜做好。這種新鮮體驗(yàn)讓我們女生 心情愉悅。不過,到飯菜終于快煮熟時,雨水又跑回來了,淅淅瀝瀝地下起來。 那天那頓晚飯,我們是在雨中撐著傘吃完的。到了晚上,雨又停了,我們開起了篝火晚會。一大群人圍著木頭搭成 的、火星飛濺的
7、篝火,搞活動。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞。還有一小幫人 在玩飛行棋,走輸了的人必須得在夜色掩映中受懲罰。當(dāng)受懲罰的人按要 求沖進(jìn)濃濃夜色深處的草地里,驚起滿山的螢火蟲時,那個情景,真的如 夢似幻,如墜仙境,讓人難以忘懷。最驚險的還是后半夜。到了后半夜,忽然狂風(fēng)大作、雷聲轟頂,雨水 像水柱一般嘩啦啦地往下傾倒,把我們的帳篷打得砰砰直響。最恐怖的是 那在頭頂炸開的驚雷,轟隆隆的,就跟炸藥炸開了似的,讓我們膽戰(zhàn)心驚。 女生們害怕得躲在帳篷里都不敢吭聲,男生們也害怕,他們就一個帳篷一 個帳篷,像軍訓(xùn)時拉歌對歌一樣,大聲地吼起了軍歌,給自己壯膽。軍歌 唱完了又吼流行歌曲,反正一切能想起歌詞的歌都被他們唱遍了
8、。說實(shí)在的,由于這些男生的鬼哭狼嚎,我們女生心里稍微安定一些, 不至于那么恐懼了。也是上天保佑,這個風(fēng)雨交加、閃電雷鳴的夜晚,我們竟就那樣挺過 來了。第二天,天氣徹底放晴。一大早我們就爬出帳篷,看著遠(yuǎn)處的日出, 心中很是感慨。這,注定是一次終身難忘的旅行。這群朋友,一起經(jīng)歷過“生死關(guān)”,從此將一生與共。第三類:談?wù)勑l(wèi)生與健康談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識我向往的地方 (我向往的地方,是和平、和諧、富有生機(jī)活力的地方。而這樣的地 方,在地球上,估計也不多見了。原因無他,生態(tài)系統(tǒng)被破壞,生態(tài)環(huán)境 失去平衡,這樣的地方,又哪里有“和諧”可言呢?) (從小處說,我 們生活的環(huán)境,地上有路人隨手扔的垃圾,甚至有人
9、吐痰; 公共場所的 水龍頭總是滴滴答答地漏水; 公共設(shè)施總是被人為地破壞從大處說, 地球上的資源能源被無限制地開采;科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,導(dǎo)致 工廠泛濫,廢氣廢水有害氣體任意排放)(隨著人們生活水平的提 高,衛(wèi)生與健康這個話題越來越受到重視。很顯然,衛(wèi)生與健康,是相輔 相成,不可分割的。衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),健康會亮紅燈; 而健康上不去,衛(wèi)生 肯定也在拖后腿。) 在21世紀(jì)的今天,關(guān)于提倡環(huán)境保護(hù)的呼聲越 來越高,尤其近年來在全球范圍內(nèi)發(fā)生的種種天災(zāi)人禍,無不警示著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫! 21世紀(jì)中葉以來,環(huán)境問題已經(jīng)成為全球的一大危機(jī)。全球氣溫變暖、冰山開始融化、海平線逐漸上升、地震災(zāi)害、洪
10、澇災(zāi)害、冰雹災(zāi)害、旱災(zāi),等等,無一不在威脅著我們?nèi)祟惖陌踩?,我?人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。與此同時,為了人類文明社 會的發(fā)展,我們不計代價地開采各種資源能源,使得很多資源能源日漸枯 竭,甚至許多不可再生資源已經(jīng)絕跡,生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。到了今 天,環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界人類面臨的全球性問題之一,引起了各國 的普遍關(guān)注。我覺得,我們?nèi)祟惐仨氁庾R到,人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng)。 人類文明與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起,就如同心靈和軀體一樣密不 可分。今天,人類不能再以一個征服者的面目對自然發(fā)號施令,而必須學(xué) 會尊重自然、善待自然,自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個
11、 號令自然的主人,到一個善待自然的朋友,這是一次人類意識的深刻覺醒, 也是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律 強(qiáng)制,更需要人類的良知和內(nèi)在的道德力量去約束。我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度。今天,人類比任 何時候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動,那么100年后, 巨大的熱浪將會席卷地球的每一個角落,海洋中漂浮的冰山將有可能融化 得無影無蹤。保護(hù)自然,修復(fù)自然,維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧,應(yīng) 當(dāng)是我們義不容辭的責(zé)任。而要做到切實(shí)實(shí)踐,我們首先應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。看見地 上有紙屑果皮汽水罐,我們要學(xué)會彎一彎腰,順手撿起;看到公共場所 的水龍
12、頭沒關(guān)好,我們要自動自覺,動動手,把它關(guān)好; 家里的衛(wèi)生、 辦公室的衛(wèi)生要搞好; 廢水污水最好能先處理一下再排放; 在日常生 活中要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、廢物利用的好習(xí)慣 如果真的能做到這些,我們的地球?qū)匦聼òl(fā)出慈母的光輝,以及蓬勃的生命力; 我們的子孫 后代將代代繁衍,生生不息。(如果真能做到這些,我們的衛(wèi)生肯定就能搞好,那么,我們的健康 也有了保障。) (這樣,無論我身處何方,都是我向往的地方。) 第 四類: 我的學(xué)習(xí)生活我的成長之路談?wù)劼殬I(yè)道德(我一直覺得各行各業(yè) 都有必須遵守的職業(yè)道德,這樣這個社會才會和諧美好。而我首先看重的 是人民教師的職業(yè)道德,因?yàn)槔蠋熓恰叭祟愳`魂的工程師”,是“祖國
13、的 園丁”,可以說,孩子的成長、祖國未來的建設(shè),很大程度上跟老師是息 息相關(guān)的。因此,老師的職業(yè)道德、個人修養(yǎng),顯得尤其重要。) (我 一直覺得學(xué)習(xí)分兩種,一種是學(xué)問的學(xué)習(xí),一種是做人的學(xué)習(xí)。下面來談 談我的學(xué)習(xí)生活。) 還記得小時候我是一個非常害羞內(nèi)向的人,從來不 敢在別人面前表現(xiàn)自己,也不敢跟別人交往,總是獨(dú)來獨(dú)往,活在自己的 世界里。書本和日記,是我最好的朋友。后來,我遇到一位很出色的語文老師,他是那樣的和藹可親,那樣的 風(fēng)趣幽默,他的課堂總是充滿了歡聲笑語,而且他很擅長于啟發(fā)我們積極 思考問題、鼓勵我們積極大膽地表現(xiàn)自己,也很善于發(fā)現(xiàn)我們每一位同學(xué) 的閃光點(diǎn),并且從不吝于贊美。在他溫和
14、的目光下,我會不由自主地變得 自信,希望能好好地表現(xiàn)自己,從而獲得他更大的肯定。那時老師要求我們每個星期都要交隨筆。讓我驚奇的是,老師批改隨 筆的速度很快,而且評語都很多,每一位同學(xué)、每一篇隨筆的評語都不同, 除了指出我們文章的優(yōu)缺點(diǎn),指導(dǎo)我們寫作的技巧,他還會跟我們談心, 鼓勵我們、開解我們。正是在老師有意地鼓勵和開解之下,我慢慢地開始 鼓起勇氣向別人表達(dá)自己的想法,表現(xiàn)自己的才干。我一直都很尊敬這位老師,他也很關(guān)照我。他經(jīng)常建議我要博覽群書,時不時推薦我一些很好的書目。就是在那 時開始,我接觸了中國四大名著,還有很多國外名著,例如巴黎圣母 院、紅與黑、紅字、葛朗臺、少年維特的煩惱等。上 課
15、認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真讀書、勤寫隨筆,正是我平時的學(xué)習(xí)生活寫照。一 開始我讀書也不挑剔,隨手拿起什么就讀什么。但是林老師知道后指正我 說:“這世上的書千千萬萬,你要讀完那是不可能的,所以最好的讀書方 法應(yīng)該是有所選擇、有所取舍。”后來,我就慢慢地學(xué)會了擇書而讀,文 學(xué)價值高的,對我自身學(xué)識修養(yǎng)有幫助的,奇聞異事傳記類的,史記類的, 或者其他自己真心感興趣的書,我就讀,其他例如當(dāng)時大家都很熱衷的八 卦雜志和靈異事件,我是絕對不碰的。林老師的用心讓我很是感動,他對教育事業(yè)的滿腔熱情、對學(xué)生的嘔 心歷血、大公無私,都深深地感染著我。從來沒有哪一位老師會對我傾注 那么多的心力,于是我暗暗下定決定,一定不辜負(fù)他的期望。也是從那時 起,我心中開始萌發(fā)了將來要做一名像他那樣對學(xué)生盡心盡職的好老師的 沖動。這股沖動經(jīng)過時間的洗禮,逐漸沉淀在我心中,成為日后我學(xué)習(xí)的 動力和目標(biāo),也讓我在成長過程中不斷地反思、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步。第五類: 我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式我的業(yè)余生活我喜愛的 書刊我喜歡看書,我的業(yè)余生活幾乎都用在閱讀上面。我很喜歡看阿萊寫的塵埃落定。在這本書中,阿萊塑造了一個大 智若愚的“傻子”形象。這個麥其土司家的污點(diǎn)、偉大的麥其土司酒醉
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