九年級unit3課文總結(jié)及同步練習(xí)題附答案

1、九年級unit3課文總結(jié)及同步練習(xí)題附答案九年級unit3課文總結(jié)及同步練習(xí)題附答案九年級unit3課文總結(jié)及同步練習(xí)題附答案九年級unit3課文總結(jié)及同步練習(xí)題附答案:未經(jīng)允許 請勿轉(zhuǎn)載 【同步教育信息】一 本周教學(xué)內(nèi)容: i3 Tenagrs houd b allowed to coose theirown cthe未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 ello,everon! ow ae yo！ efre e talk bout the uit, I wan toaskysome questio“Can o o out wih our feds vernigt? “an you a t-tim jobs?

2、 Toda welllarn anther way osaygtt.It beallowed. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 同學(xué)們大家好！在我們學(xué)新課之前，我想問你們幾個問題“你每天晚上能和你的朋友出去嗎?“你能打工嗎?未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 今天我們就要學(xué)習(xí)表達(dá)這個意思的新的表達(dá)方式“bellwed 教學(xué)目標(biāo)Lanuagol .能夠談?wù)撛试S和不允許做的事情2 能夠談?wù)搼?yīng)該被允許和不被允許做的事情 3. 能夠針對被允許和不被允許做的事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)同意或者不同意4. 能夠表達(dá)同意或者不同意的理由目標(biāo)語言Targetanguage 1. I thik ixteen-er-ods should be alo

3、wodre.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我認(rèn)為應(yīng)該允許16歲的孩子開車。 2. I disgre I hink sixtns oo yong. 我不同意，我認(rèn)為16歲這個年紀(jì)太年輕了。 3yu hin thireenyear-ol sld be allowe o haert-tim jobs?未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 你認(rèn)為應(yīng)該允許歲的孩子們做兼職工作嗎? No， I ot 不,我認(rèn)為不應(yīng)該。 5. Ans allwd o wear her owncloh 安娜可以選擇自己的衣服。 6.y arotserius eough a hatag. 那個年齡的他們不夠穩(wěn)重。 7-ht le d y ae atme?

4、 你家有什么規(guī)定嗎？ -ll, I not lloed o out onscoo niht. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 噢,我在周一至周五不能外出。詞匯和短語Vcabulay n expresions alo允許drive駕車ece 刺穿 liens執(zhí)照diver司機(jī)sily愚蠢的，傻的 earrin耳環(huán)conctrate集中oneer自愿,志愿者 cocl地方的perfr表演pimary初級的 o ou withhir frends和朋友一塊出去 prtimejob兼職工作diver lce駕駛執(zhí)照 ge hir eas perced穿耳孔 cooseons own lothes選自己的衣服 si

5、xten-yerlds十六歲的孩子 se to 好像a ht ag在那個年齡 s d we我們也一樣gto cass late上課遲到 fil tes考試不及格b srt wit 對要求嚴(yán)格 eoer da前幾天get to oig t著手做某事 looksmar看起來整潔cocntrae on 關(guān)注 e goo way to o是的好方法 Its a go iea fr sb to o 是的好主意 g ois變得嘈雜 t pren目前 av an opportniy o do sth 有做的機(jī)會 be aood experienc for sb.對來說是很有意義的經(jīng)歷 take te do

6、thgs 花費(fèi)時間做事情 od eples hoe敬老院 e sep 困aft a ogwee o lses 上完一周課之后未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 hae Frida aftenoons of 周五放假 語法內(nèi)容:一.被動語態(tài) 1.“語態(tài)表示主語和謂語動詞之間的關(guān)系。英語中有“兩態(tài)的說法 即主動語態(tài)和被動語態(tài)。本單元中反復(fù)出現(xiàn)的shoul be alwed 就是一個含有情態(tài)動詞houl的被動語態(tài)。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 先看幾個基本概念 主語是動作的發(fā)出者為主動語態(tài) 主語是動作的接受者為被動語態(tài) 只有及物動詞才有被動語態(tài) 2 被動語態(tài)的構(gòu)成 1請大家看圖 Thoffic is clene every

7、da. Theoffics cleaned yeera opae tive ad passie: 動作的接受者h(yuǎn)office成了句子的主語,就應(yīng)該用被動語態(tài),從上面的例句我們可以總結(jié): 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)為:主+m/ i/ re n過去分詞 一般過去時的被動語態(tài)為：主+as /wer+過去分詞 如：Bteismefm milk Th hous wabult 100 years ao 以前我們學(xué)過的wa / we bor生于,就是一個被動語態(tài) born是個過去分詞b -When ere ybrn？ I was born 98. 如果要特別強(qiáng)調(diào)動作或行為的執(zhí)行者,句子后面需接by,譯為“被由 如

8、:W werewke up by lud nise 我們被嘈雜的聲音吵醒。 2請看圖: 從上面例子，我們可以看出現(xiàn)在進(jìn)行時被動語態(tài)的構(gòu)成為 主語i am re +bi+過去分詞 再如：Mca i en eire no me ne huses ar eigbuilt ea thepark. 公園附近在建一些房子。 請看圖EFOE NO 從上面例子，我們可以看出現(xiàn)在完成時被動語態(tài)的構(gòu)成為: 主語+v hs +een過去分詞 如: My khs benstlen. kyshave ben solen. am nt gog to the prty, I haentbeen inited. 未經(jīng)許可 請

9、勿轉(zhuǎn)載 含有情態(tài)動詞的被動語態(tài) 情態(tài)動詞+過去分詞 Anotehad bette b left o hm Teeershoulde lowedto war their ownlotes 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 這里我們列舉了幾個主要時態(tài),那么其它時態(tài)呢? 一般將來時主語+will+be+過去分詞 過去將來時主語+would / should + +過去分詞 過去進(jìn)行時主語+as / wr +being 過去分詞 過去完成時主語+hdbee過去分詞 被動語態(tài)的時態(tài)是由的時態(tài)決定的,be是什么時態(tài)，全句就是什么時態(tài),e動詞后面的過去分詞不變。 歸納： 肯定句:主語b+過去分詞+by 否定句:主語+bn

10、ot過去分詞by 一般疑問句:Be+主語+過去分詞by? 特殊疑問句：疑問詞+be主語+過去分詞by ? 3. 被動語態(tài)的用法 1不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰，不用b+動作執(zhí)行者短語。 Such be witten for chidren. 這些書是為兒童寫的。 I havnt been old abutit 沒有人告訴我這件事。 強(qiáng)調(diào)動作的承受者,這時應(yīng)用by短語 The cup wasbroke by Dad. 3作客觀說明時，常采用一種被動語態(tài)句型 ts /a sai elieed/ eprtd/ + tht Itseortethatabot ree huned popewe k

11、iled in th earthqke. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 據(jù)報道，這次地震中大約有三百人死亡。 4. 主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài) 把主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的方法是： 把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z 2動詞改為被動形式，即be+過去分詞 3原來的主語,如果需要的話,放在b后面，如果沒必要,可省略 主動語態(tài)變成被動語態(tài)應(yīng)注意事項(xiàng):從主動語態(tài)到被動語態(tài)的過程中主語、謂語動詞、賓語都發(fā)生變化。 注意主格與賓格的變化形式 注意主語的人稱及數(shù)的變化對動詞帶來的影響。 注意be動詞的時態(tài)形式取決于原主動語態(tài)的動詞時態(tài)形式。 . 被動語態(tài)的幾種類型： 1有兩個賓語的句子的被動語態(tài)直接賓語，間接賓語 一般是變間接賓語

12、為主語 常見的接雙賓語的動詞有 ge, how, lend，en, rin接t buy, mae,drw接fr 通常這種句子可以改為以“人當(dāng)主語,和以“物當(dāng)作主語的兩種被動語態(tài) 如: He gve me a bo. 當(dāng)直接賓語變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)主語時,間接賓語前應(yīng)加t for - wsgven aboo by him. 以做主語 -A ook was gi o e byTom 以物book作主語 He eaches us Eih -We re tuht Eglishb him. 以人當(dāng)主語 English isagh us by hm. 以物作主語 2含有賓語補(bǔ)足語的句子的被動語態(tài) kep, ake

13、二類的動詞常常有賓語補(bǔ)足語,在被動語態(tài)中,賓語補(bǔ)足語位置不變 We keep fodfresh in efrdge 主 謂 賓 賓補(bǔ) -oo ikpt fsh inhe rdg. I saw hi gontheofiebuidng -Heas seen tgo ntoth fice buldg. 英語中有“十大動詞的說法,即fel, har, lt, have，makl， ook,watch, see, oice, 這些詞在主動句中,其后的動詞不定式不加o，但變被動句可必須加o. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 含有短語的主動語態(tài)變被動語態(tài)。 不及物動詞沒有賓語，因此沒有被動語態(tài)。但有的不及物動詞后面加上

14、介詞及其他一些詞類構(gòu)成短語動詞之后,其作用相當(dāng)于及物動詞，可以接賓語,因而也可以變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。在變成被動語態(tài)時，不能去掉構(gòu)成短語動詞的介詞或副詞。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Tey take good aref y chld Mhi is taken goocareof 他們把我的孩子照顧得很好。 turndffte rdi. Te radio a turnedof me 附：動詞短語的被動語態(tài) ke cre ofbeaencar f cut dowbe cudw augh tbe laughed ook afterbe ooked aftr 以下這些短語本身即是被動語態(tài)的形式,不需再加-by bec

15、verd wit 用覆蓋著 e interedi 對感興趣 be prised at 對感到驚奇 be de of from用制造的 4. 由情態(tài)動詞形成的被動語態(tài) 含有情態(tài)動詞的句子在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,在情態(tài)動詞后面加上be動詞即可，其句型如下： 肯定句：主語+情態(tài)動詞an, ay， musbe+過去分詞 否定句：主語+情態(tài)動詞no+e+過去分詞 疑問句：情態(tài)動詞n, My, Mus+主語be+過去分詞 如:We shuldalo tenaer tourf the nrt Tenagers sould beallowedto uf the ntret. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 an use i?

16、你會使用它嗎？ an it be sd？ 6 不能用于被動語態(tài)的幾種情況 當(dāng)主動結(jié)構(gòu)中的賓語是反身代詞和相互代詞時,不能改為被動語態(tài) He saw himslin the miror. 他在鏡中看見了自己的模樣 e often p ah othr. 我們常?；ハ鄮椭?2當(dāng)謂語是表狀態(tài)的及物動詞時如have, lke,tak lac, beong to 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 如: I lik these flowrs. 我喜歡這些花。 wll hava eeting. 不說A meeting wil behad 應(yīng)說Ameetingil behl.二.重點(diǎn)、難點(diǎn): . Teeagers hold

17、 b allowed to hoo thiow cth. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 中學(xué)生應(yīng)該被允許選擇他們自己的衣服。 1alw與prmit兩個詞的意思與用法相近。pri比alow更正式,alow在非正式的英語中較為常見。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 這兩個詞后面都可以跟賓語+動詞不定式。例如： We do notallow / permit peopleo smoke e hall 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我們不允許人們在大廳里吸煙。 如果沒有人稱賓語，就用動名詞。例如： Wed notall prmt mok i theha. 我們不允許在大廳里吸煙。 在被動句里,可以用人作主語,也可以用動名詞作主語。例如

18、: People enot alloe / rmite to smoke in he hl. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 在大廳里不允許人們吸煙。 mokingi not allowed /pmitted in he all 大廳里不允許吸煙。 4allow在本句子中是用在含有情態(tài)動詞should的被動句子。 2作形容詞，意思是“自己的，其本身的,特有的。w的用法如下： 1on只能在所有格詞語的后面使用。例如: Theygo to orin the ow crs 他們開自己的車去上班。 H id i i hs ow way. 他以自己的方法做這件事。 es hiown bo. 他自己能做主張。 2ow

19、可以在后面沒有名詞的情況下使用。例如： is bicc ismy own. 這輛自行車是我自己的。 May I hvet fory ver w? 這件東西只給我一個人好嗎? of nesown置于名詞之后，意思是“自己的,特有的。例如： I want a compue o m own. 我想要一臺自己的電腦。 Weve got a ouse of or wn now. 現(xiàn)在我們有自己的房子了。 own構(gòu)成的習(xí)慣用語有： comenonswn 本來的價值被承認(rèn) old ones own 在競爭中堅(jiān)守自己的立場,不屈服 of oneon doin 自己做的 on es ow獨(dú)自,靠自己3shoul

20、d在本句中是情態(tài)動詞，意思是“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)，最好,理應(yīng)，是比us和ugh to 更為委婉的說法。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 ou sou poloie ohe old n. 你應(yīng)該向那位老人道歉。 Yohoul n et too rediy 你不應(yīng)該如此貪吃。 ytr i I hod tdharer. 老師說我應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力。 You hould jointhe Egli club 你應(yīng)加入英語俱樂部。 2. I dot thitweveyeroldssould e allowd t tir eas pirced未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我認(rèn)為十二歲的孩子不應(yīng)該允許穿耳眼。 1當(dāng)主句中的謂語動詞是thi

21、nk, uppose, iev， magne, xpec, alculate, e sused to, apea等時，其否定句一般是否定的從句。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 dontthi it a god iea. 我認(rèn)為那不會是一個好主意。 dint hihewas clve. 我認(rèn)為他不聰明。 I dont sppse ht true. 我認(rèn)為那不是真的。 dont uppoe l troube ou agi. 我估計(jì)不會再打擾你了。 Idn blieve hewil uceed. 我相信他不會成功。 2twelveearols指的是wlve-year-ld boys /girls. 未經(jīng)許

22、可 請勿轉(zhuǎn)載 3gtei ears erced是“get+名詞+過去分詞結(jié)構(gòu),一般來說此結(jié)構(gòu)有三種含義:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 讓某人做某事。例如： Icntgete orkon by anybody. 我找不到人來干這項(xiàng)工作。 Wh areyou ong o geour aicut? 你打算什么時候去剪頭發(fā)？ 自己完成某事或自己參與完成某事。例如: Thearm got hs planing dn erethe rn came 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 這位農(nóng)民在雨季來臨之前干完了他的種植工作。 canget te car tartd. 我無法把汽車開動起來。 Didyouet the picture

23、 ised a rg？ 你順利地完成了那幅畫嗎？ 遭遇某事。例如： e gothi wrist boken. 他折斷了手腕。 He ohis nseboen plyifooal 他踢足球時把鼻子碰壞了。 3 The are not srousenough 他們不足夠認(rèn)真 enough作形容詞時修飾名詞，作副詞時修飾動詞、形容詞及副詞,其用法如下: enugh修飾名詞作定語時,既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以修飾不可數(shù)名詞,而且大都放在所修飾的名詞的前面，但不可以放在單數(shù)可數(shù)名詞前來修飾單數(shù)可數(shù)名詞。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 hees jstouh time to cch te trai. 趕這班火

24、車,時間正夠。 We have noh seats fr eveye. 我們有足夠的座位供大家坐。 同時enough也可以放在名詞的后面,尤其是在不可數(shù)名詞之后。例如： There was pizza enugh oreveybody tohaeapec. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 比薩餅足夠每人一塊。 We have food enogh forfiee epl. 我們的食物夠十五個人吃的。 當(dāng)eough用來修飾動詞、形容詞和副詞時，必須位于此類詞的后面。例如: Shs bae nogha studnt toempt the course.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 她是一個有足夠勇氣選這門課程的學(xué)生。

25、Te atr nth sas warmnou to swim. 海里的水足夠暖和能游泳。 he o is levrenogh t solve th problem. 這個孩子足夠聰明,他能解出這道題。 4. Heshoudstopwearintat iy earng 他應(yīng)該停止戴那個無聊的耳環(huán)。 1stop作動詞時，意思是“停止，中斷行為、活動。 2top后可以跟動詞不定式,也可以跟動名詞，但其意義不同，要注意區(qū)分。 1sopoin sth 指停止正在做的事。例如: Why id hst working? 為什么她停止工作？ he baby toped cyig when he aw hr m

26、thr. 那個女嬰當(dāng)看到她媽媽時,她停止了哭泣。 Hifaher tppe smoking 他父親戒煙了。 stopo do sth 指的是“停下其它的事情，去做“不定式的動作。例如: He stopd to ave ook athemap. 他停下來看了看地圖。 a so tird， les stop to hae a ret 我們太累了,讓我們停下來休息一會兒吧。 3sop . frm do sth. 意為“阻止某人做某事。例如: The wrkershdo wok for hoursto stop the hp frm goingdw 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 工人們不得不工作數(shù)小時阻止船下沉

27、。 T cciet stppedme fom etig thereon m. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 交通事故使我無法準(zhǔn)時到那兒。 I stoped r fom eling t t he fiends. 我阻止她把那件事告訴她的朋友們。 4ant sp dng th 意為“忍不住,無法不。例如： I coudtstop laugngwe herd it. 聽到那件事，我忍不住大笑。 5. He dteem to have any friends. 他看起來似乎沒有太多的朋友。 在此句中，not放在seem之前，在非正式的文體中更常見,而在正式的文體中,通常把not放在下一個動詞前。例如:未經(jīng)許可

28、請勿轉(zhuǎn)載 S doesntseetoe a m. 非正式看來她不在家。 She eem nt tb t home 更正式她好像不在家。 I ct semo findmy glasse aywre.非正式 看來我的眼鏡哪兒也找不到了。 I seeo be unale to nd my glasss anwhere 更正式未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 看來我哪兒也不可能找到我的眼鏡了。.Yung popl nedt slep 年輕人需要睡足夠的覺。 1need既可用作情態(tài)動詞,也可以用作實(shí)義動詞。用作情態(tài)動詞時，它就象can,ma, mt一樣,沒有詞尾變化，后面跟不帶t的動詞不定式,即動詞原形,構(gòu)成否定句和

29、疑問句時，不借助于助動詞do,而采用ned otned的形式。注意：ed作情態(tài)動詞時，它只用于否定句和疑問句中，一般不用于肯定句中。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Ne do it aai? 我是不是需要把它再做一遍? busiscming o nedn ke a axi. 公共汽車來了，因此我不必乘出租車了。 e have plenty oftie. SoI nen drive quicly 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我們有足夠的時間，所以我不必開車開得太快。 I hnkyou eed n bimpolte t her. 我認(rèn)為你不必對她不禮貌。 2nee用作實(shí)義動詞時，后面要跟帶to的動詞不定式，構(gòu)成

30、否定句和疑問句時,要借助于助動詞do。這種用法既可以用于肯定句，也可以用于否定句和疑問句。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Yo eed totiy you roomtay. 今天你需要整理房間。 He needs o o o e tio 他需要去車站。 Does e ed o afte i little bohrathome?未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 他需要在家里照看他的小弟弟嗎？ Popleont lwys edwat thy have. 人們并不總是需要他們所需要的東西。 7 -I thnk tudnts houlbe aowed to do hmewkwithrend. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 - di

31、sagre. hy alk insted fdoing omewok. -我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該被允許和朋友們在一起做作業(yè)。 -我不同意。他們不做作業(yè)而是在一起閑談。 1disage是動詞,意為“與不一致,不符合或氣候、食物等對人不適合。是age的反義詞，其后常跟wthsb. th. 。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Mytldigee wih hers 我的總數(shù)跟她的不一致。 She isagreed wthme o thatoint. 她對于那一點(diǎn)和我的意見相反。 Thcimat here isagrees wit m 這兒的氣候?qū)ξ也贿m合。 instead of 是介詞短語,其后跟名詞、代詞、動名詞

32、或介詞短語作其賓語，而ise o 后接動詞不定式已被認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)用法。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 He went thr togin money nstead of ospend money 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 他去那兒是為了賺錢而不是花錢的。 H liksplaying fobal insad of basbal. 他喜歡踢足球而不喜歡打籃球。 My fatr wtd V astnighnstead ein mvie. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我爸爸昨晚看電視了，而沒有看電影。 8. ixten-year-old should no aloed todrv.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 -I agee.The

33、arent seious enough at ht ge. -十六歲的孩子不應(yīng)該允許開車。 我同意。他們在那個年齡還不夠認(rèn)真。 1are是diree的反義詞，意思是“同意、贊成?！巴饽橙擞谩癵reewith b. ，如果表示“同意某事,要用“areet / on sth. 。are后還可以跟動詞不定式及從句。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 例如:I agre with o. 我同意你。 Dou agreewthim bt thtmat? 關(guān)于那件事你同意他的看法嗎? We all ad to tr at nc.= We all agredthat we shold sartat oe 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載

34、 我們?nèi)纪馕覀儜?yīng)該立刻出發(fā)。 We agreedon a pay 我們商量后決定某一計(jì)劃。 aeet iproposa. 我同意他的提議。 heyidnt grhow o o it. 關(guān)于如何做,他們的意見不一致。 2at ta age相當(dāng)于at he age o sixten，意為“在他們十六歲時。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 cnt nderstn sucha tng attt age. 在他那么大時，他不明白那樣的事。 9. -W have lt of rl atmyos. -o d we. 我們家有許多規(guī)矩。 我們也是。 1s d we的句型結(jié)構(gòu)為s+助動詞o 主語,是倒裝句,重音在主

35、語上，意為“我們也是。o 后也可以是情態(tài)動詞或連系動詞，主要根據(jù)前一句的情況來決定。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 You fiised youmework, nd s did I. 你做完了家庭作業(yè),我也是。 I m a tudent. so is my broher 我是一個學(xué)生，我哥哥也是。 John can dri a car, andsoca Ma 約翰會開車，瑪麗也會。 2如果前后兩個句子說明同一個人或事物,表示強(qiáng)調(diào)前一句的情況,則so后的句子不用倒裝,表明情況就是如此。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Yo ase me o leave, and so I dd. 你要求我離開，我這樣做了。

36、our pen ay be in your ba. Oh,s iis. 你的鋼筆可能在你包里。噢，是這樣。 s bothe stuie vey hard， so e do. 他弟弟學(xué)習(xí)很努力,他就是這樣。 3“so +助動詞/情態(tài)動詞連系動詞+主語這一結(jié)構(gòu)是說明肯定的情況,如果表示否定，則so應(yīng)改為nether或or。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 m nowatchinV. Neihr Nrismy cusi. 我沒有看電視。我表哥也沒看。 He dintin aing tht ook. NeherNordidI.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 他沒讀完那本書。我也沒讀完。 “I dont ike Bei O

37、er. “Nethr Nrdo I“我不喜歡京劇?！拔乙膊幌矚g。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 10. Itistuents need srict rules. 我認(rèn)為學(xué)生們需要嚴(yán)格的規(guī)章制度。 srict是形容詞，意為“嚴(yán)厲的，嚴(yán)格的?！皩δ橙藝?yán)格要求要用“be stit with sb. ，而“對某事工作等嚴(yán)格要求則用“be stiin sth. 。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 My Englishteaer i very tict with us, and he is lsovery trt in her wor 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我的英語老師對我們要求嚴(yán)格，她對待她的工作也要求嚴(yán)格。 We s be

38、 strct withourselves. 我們必須要嚴(yán)于律己。 Paens soldbestic thteages. 家長們要嚴(yán)格要求十來歲的孩子。 . Tetheray, m riensadg to tlking bout te ules thatweha a scho 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 前幾天,我和我的朋友們開始討論我們學(xué)校制定的校規(guī)。 1thete d 是一個慣用詞組，意為“前幾天，不久以前，只是指“較近的過去。 例如：I sa yo fher the other day 前幾天我見到了你父親。 e therd I met ob inown. 前幾天我在鎮(zhèn)上遇見了鮑勃。 而one d

39、ay 不僅可指將來，也可以指過去,用來指過去時,可以指任何時間的過去近期的過去或遙遠(yuǎn)的過去。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 One dy, lite mnkey walain al tre by h rive. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 有一天,一只小猴子正在河邊的一棵高高的樹上玩耍。 some day 的意思也是“有一天,但someday只指將來,而不指過去。例如: mustge tgethr soa. 將來有一天我們會再次相聚。 We hope o g to he oo one a. 我們希望有朝一日會到月球上去。 geto ding sth.意為“著手,開始做。例如: H recentlgot nd

40、erngwhy h as n te ob未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 他最近對自己為什么從事這份工作感到詫異。 12 Our achers belee that ifwe did that, wwold cocntrateoeonur hes thur tdes. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我們的老師認(rèn)為如果我們做了那件事,我們將會在我們衣服上投入比在學(xué)習(xí)上更多的精力。 1本句believe后的t引導(dǎo)的賓語從句是用的虛擬語氣。如果說話人把動詞所表達(dá)的行為或狀態(tài)看作是只存在于說話人想像中的“假想，而不看作是客觀事實(shí)時，就用虛擬語氣Sbjctve od。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Ifthere ere no ar

41、,the wou beo enth earh. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 如果沒有空氣,地球上就不會有生命。 I woulbence itey were hr no. 要是他們現(xiàn)在在這里,那就好了。 IfI wee ou，d artpacngnow. 如果我是你,我現(xiàn)在就動身收拾行裝了。 concntrae是動詞，意為“集中注意力,努力等，專心，專注于。其后跟賓語時要加介詞“on /pon。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 I mt onentrae onmy newask 我必須專注于我的新工作。 He cnenrtedhs eris ohs stdy. 他把精力專注于研究。 3. h woue a go

42、odway tke both tces nd sent apy. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 那將會是一個既使老師高興又讓同學(xué)滿意的兩全其美的好辦法。 1kep b./ st. aj. eep后跟名詞,再跟形容詞作名詞的補(bǔ)足語，這是keep的用法之一，意為“使某人或某物保持某種狀態(tài)。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 hs coa will ke ywarm. 這件外套可以讓你暖和。 T windo kpt lse 那扇窗戶一直關(guān)著。 Tis kind o fooa eep u thin. 這種食物能使你保持苗條。 bothn 意為“和都;既又。例如： Boh my fhe ndmy mothe ar eyth

43、in. 我爸爸和媽媽都很瘦。 H cn speakbth nglish andChnse. 他既會說英語又會說漢語。 Thisbook isoth inteetingan instructi 這本書不但有趣,而且也有教育意義。 注意:1在bot nd的句型中，與通常是對等詞、短語或從句。 both nd 的否定式為neither nor或ethr or 。 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 4. I ow we get noisy smetimes, bt we n a ofomeach othr.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我知道有時我們會很吵鬧,但我們會相互學(xué)到很多知識。 1get在本句中是系動詞，其后跟形容詞

44、nos作表語,意為“使成為某種狀態(tài)。 例如： Igeting darerad darer ouside 外面越來越黑。 Im getin redy. 我準(zhǔn)備好了。 Youd beter tke an umbrela wtyu i yuont at o ge wet 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 不想被淋濕的話,你最好帶把傘。 Theve stgot are. 他們剛結(jié)婚。2lenfom意為“從處學(xué)習(xí)，學(xué)會。例如: He learned t poemfr t hol. 他在學(xué)校里跟老師學(xué)的那首詩。 Sh learned okingrom her moter. 她向她母親學(xué)習(xí)烹飪。 each oher是代詞

45、詞組，意為“互相。例如： We cahelpeotr. 我們可以互相幫助。 She an I ooed at each tr 她和我對視。 注意: eah other 不可作主語。 2原則上,兩個人兩個的時候用ach hr,三個人三個以上的則用ne anotr，但現(xiàn)在each oter和oe another已經(jīng)不加以區(qū)別了。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 1. At presenttheye to shrt. 目前他們假期太短。 a prsent 是固定短語,意為“now現(xiàn)在。例如： M moher isnt i resent. 現(xiàn)在我媽不在家。 Im free at resnt. 現(xiàn)在我有空。 2too

46、 shor“太短,too的意思為“太,過于。例如： He walks oofast 他走得太快。 Tehouse is to sml 那座房子太小。 here touchwaeron thtbl. 桌子上的水太多。 to作此義講，常用于“too形副+to do sth. 結(jié)構(gòu)中,意為“由于太而以致于不能。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Ts prolem i o ffcuto etworkou. 這道題對我來講太難了,我做不出來。 e ito youngto g ochol. 這個男孩年齡太小了，上不了學(xué)。 1 Lastummer I had an oportunit vouneer athe lc

47、 hospil， buI oldn ece Ihd to g bako schol. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 去年夏天,我有一個機(jī)會志愿到本地的一所醫(yī)院服務(wù),但我沒能去，因?yàn)槲也坏貌环祷氐綄W(xué)校學(xué)習(xí)。 have a oouniy o do sth. 意為“有做某事的機(jī)會。 opptuniy，chnce,fem，ee, pla等名詞主要用動詞不定式來做后置定語,但有時候也用o短語來做后置定語。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載Gi time,I havent hdcace t thnk it. 給我時間，我一直沒有機(jī)會去思考這件事。 Imissd a goo ootunityt gv m opinon on i

48、t 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我失去對那件事提出意見的機(jī)會。 ost oopportuyof studying abrod. 我不錯失任何出國留學(xué)的機(jī)會。 a techance of isitng ars. 我曾有機(jī)會訪問巴黎。 2olneer在本句中是動詞，意為“自動申請去，自愿提供從事,自動請求去做。例如:未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 The youg mn voluneeredto sope dunken nfro fighting. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 那個年輕人自告奮勇,要去制止那幾個醉漢打架。 17.OnFriday aftnos, mny sudenaresleep after longweko

49、fcsses. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 每到星期五的下午,許多同學(xué)上了一個長周的課后都昏昏欲睡。 slep是形容詞，既可作表語，又可做定語，修飾名詞，意為“欲睡的,困倦的。 例如：I ee sleepy today 今天我感覺困倦。 I was oo sleepy ea thnd thelk. 我太困了，沒辦法聽完她的話。 sleping 也是形容詞，意思是“睡眠中的，休正的。例如: That a slpingdo. 那是一只正在睡覺的狗。 ase是表語形容詞,不可放在名詞前修飾名詞。例如： Theaby s asein te b. 嬰兒在床上睡著了。 “Isestil sleping? “es,

50、 he iasase“他還在睡嗎?“是的，他睡得很香。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 18. Oer pele are cool becuse they dont fol what everye el does. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 其他一些人酷是因?yàn)樗麄儾蛔冯S其他的每個人所做的事情。 else是副詞,意為“另外的,其他,其用法如下: 1lse可以用在以下詞的后面：nybody, eythi, soewhe和其它所有由-,evy-,some-,n-開始及由-od,- one, -ng，-where結(jié)尾的詞。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 例如:Do ou nanyhin else? 你還需要其他的東西嗎？ We ms

51、 ind someone else o do he jo. 我們必須另外找人來做這項(xiàng)工作。 Itscrowdeher Lets gsmeere lse. 這兒太擠了。咱們到別的地方去吧。 othing el hapned. 沒有其它的事情發(fā)生。 2lse的所有格形式是elses。例如: I usin my car I thnkyullhave o borrowsombd sesr. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 我正在用我的車。我認(rèn)為你得另借別人的。 3else還可以用在who, what， hre, how和hy的后面，但不能用在which和when的后面。例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Where lec

52、an I get it？ 除此之外我還能在哪里得到它？ Whs wentthr? 還有誰去了那兒呢？ What elseid she s but e? 除此之外,她還提到什么有關(guān)我的事情呢? 4ele還可以和lil及nmuh連用。例如: ittelse isknown ofShepares life 關(guān)于莎士比亞的生平，別的知道的很少了。 here snt muh ese to do ow ecep wi 現(xiàn)在除了等之外,再也沒有別的辦法了。 5else和or連用，表示“否則“不然的話,相當(dāng)于otherwse。例如： Get uor else ull la. 快起來,否則你就會遲到了。Lets

53、et mvig, or else llmissthetai. 咱們走吧，否則就趕不上火車了。 19“ts good thathe young havetheir ow ideas aout lif as well as aoten coolsahiai, atacher. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 一位名叫石凱的老師說:“年輕人對待生活和怎樣酷有他們自己的想法是很好的。 1that引導(dǎo)的句子是主語從句，tht可以省略。hat從句在句首作主語時,屬于正式語體,ht不能省略;但是不管正式和非正式語體里,多用先行詞i,把ha從句后移。后移的tat從句叫后移主語。移后的主語從句中的hat可以省略。例如：未經(jīng)

54、許可 請勿轉(zhuǎn)載 It a oious thatth rivr could notcotrl hs cr. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 很顯然那位司機(jī)控制不了他的車了。 2asellas 如同nd，or一樣，起并列連詞的作用。它連接的成分要互相對等,即名詞與名詞并列,動詞與動詞連用,分詞與分詞相并列。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 as el as意為“除了之外又，不但而且。例如: e sesSnishas wlas nglis d Freh. 他不但會講英語和法語,而且也會講西班牙語。 Hi chilrn a wll as his wie were invited theary.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 不但他太太，連

55、他的孩子們都被邀請參加了那次聚會。 as elas B 的短語為主語時，謂語動詞要隨A的人稱、數(shù)而變化。例如: Maa, s well a er brohe， as on abo 瑪麗亞和她弟弟都出國了。 T tecr, aswell s aum of tudens,was ased o aten th pary. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 老師和他的數(shù)名學(xué)生被邀請去參加了晚會。 20.But we sold ech thm to build heir li onrd work,not rea未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 但是我們應(yīng)該教他們?nèi)绾螌⑺麄兊纳罱ɑ谂Φ墓ぷ髦?而不應(yīng)只是夢想。 tac s.

56、do sh. 意為“教某人做某事。例如： Edsonmother taghimo red and wrie heself. 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 愛迪生的媽媽自己教他讀和寫。 y aer aught m toswiwimming. 我父親教我游泳。 2uild o/ on意為“奠立的基礎(chǔ)于,將建立于之上。例如： We shou bild our usnsso trust. 我們應(yīng)該把事業(yè)建立于信用之上。 21. eI was yoe wore lmshesame ches 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 當(dāng)我小的時候,我們幾乎都穿著相同的衣服。 1lmos是副詞,意為“差不多，幾乎。amost 和nery是

57、同義詞，在許多情況下，這兩個詞沒有多少差別。一般來說,lmt所表示的意思比nearly更加接近一些。因此，在十二點(diǎn)十五分的時候,我們可以說：Is nerl lunc t;在十二點(diǎn)二十七分時,可以說Its almst lnc time. 例如：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Werenarl there. 我們快到了。 Were almosthre 我們馬上就要到了。 narly felloff ike. 我?guī)缀鯊淖孕熊嚿纤は聛怼?I amostfl oy bik. 我差一點(diǎn)從自行車上摔下來。 2如果句子談的不是向某個目標(biāo)發(fā)展的趨勢，也不是易于衡量的東西，在這種情況下，不能用neary，而要用lmst。例如

58、：未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 Our a understand erytg-hes almos hmn. 我們這只貓什么都懂-他快通人性了。 I almot think you are rht. 我還不完全相信你是對的。 M aunt almostsoundfren 我姑姑說話簡直像外國人。 3nearly不能與never, noy, ne, nhig, noher和o連用。這些詞前要用lmost或用ardly，后面就不用否定詞了。未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 alos neer hardly ee 幾乎從不 lmost nobody = rdy ayboy幾乎沒有人 lmost no oey = hary a

59、 mon 幾乎沒有錢 2he youn sld be od o ther on clture 未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 年輕人應(yīng)該以他們自己的文化而自豪。 poud是形容詞,意為“自豪的，光榮的，得意的,其用法如下: 1 prod 以自豪。例如: e wasproud of h schoolrco. = e ookride i hisscorecrd.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 他以學(xué)校的成績而自豪。 bepu to o t.因做而自豪。例如: He is vey prod t speak a uch a meetig 能在這樣的會上發(fā)言他感到很自豪。 be prou tt 從句 以為榮。例如: He a

60、prud that e as eected emster 他以當(dāng)選為校長為榮。 3 Youth toay vlu personali， ndependence and freedom ery mch.未經(jīng)許可 請勿轉(zhuǎn)載 現(xiàn)在的年輕人非常重視個性，自主和自由。 1vale在本句中作動詞,意為“尊重,重視，珍視某人或某物。例如： Ivalor friendship vry highly. 我非常珍惜你的友誼。 2pesoali 是psona的名詞形式，意為“人格,個性，性格。例如： He isan arwit ttle persalt. 他是一個缺乏個性的男演員。 3indepenence 是in