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1、大班繪本閱讀活動(dòng)教案:蚯蚓：找（1） 大班繪本閱讀活動(dòng)教案:蚯蚓：找（1） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第一，么事？（回答（2） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第二立了嗎？為什么沒有成功呢？（了解蚯蚓沒有腳的特點(diǎn)，不能吸附在樹枝上。（3） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第三（4） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第四（5） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第五（音樂）3（6） 師引導(dǎo)幼兒閱讀（4） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第四（5） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第五（音樂）3（6） 師引導(dǎo)幼兒閱讀第六（7） 閱讀完后與幼兒共同得，3136。（1）引導(dǎo)幼。4. 5. 記了幾天的事情，其實(shí)，31是。4. 5. 記了幾天的事情，其實(shí)，31是。，。1. ，。1. 小結(jié)：好像就是你寫的?。ǔ鍪痉獾祝Ｐ〗Y(jié)：

2、好像就是你寫的?。ǔ鍪痉獾祝?。畫作鋪墊的。畫作鋪墊的蚓來說，它開始于地球小小的角落，他沒有手沒有腳，你想象過他怎樣生活嗎？（今天要欣賞到的很有趣的繪本。（讀課題）這是它的封面，請仔細(xì)看，你看到了什么？（指名生答淑.看的，必須把自己當(dāng)成里面的主角哦得（的表情的地方。(板書：表情仔的地方。（生反饋后板書：動(dòng)作。329qi。他的強(qiáng)項(xiàng)。（41（的表情的地方。(板書：表情仔的地方。（生反饋后板書：動(dòng)作。329qi。他的強(qiáng)項(xiàng)。（41。引：哎，沒學(xué)會倒立走路，還累得腰酸背疼，但最累的還不是這一天，而是那一天。（5 ）。感。ppt14的發(fā)現(xiàn)跟別人一獲取一些科普知識：睡前吃多了會做惡夢：愛護(hù)蚯蚓581也不會忘記以抓這些細(xì)節(jié)(讀板書：動(dòng)作、表情)。（注：本班學(xué)生在開學(xué)初已開展畫”活動(dòng)上課的內(nèi)容、學(xué)到的知識以抓這些細(xì)節(jié)(讀板書：動(dòng)作、表情)。（注：本班學(xué)生在開學(xué)初已開展畫”活動(dòng)上課的內(nèi)容、學(xué)到的知識的物（。

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