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1、第二框 善用法律保護(hù)自己 請(qǐng)思考:譚英萬(wàn)的做法給我們什么啟示? 1.知道未成年人維護(hù)合法權(quán)益的手段,獲得法律幫助的方式和途徑,怎樣與侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)。 2.樹(shù)立法律保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的本領(lǐng),增強(qiáng)敢于和善于同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)的勇氣和信心,培養(yǎng)與侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)的能力。 3.努力做到依法律己、依法做事、依法維權(quán)。 板塊一:求助有路 小芳是個(gè)只有13歲的女孩。父親不幸去世后,她跟著母親在繼父家生活,繼父家還有個(gè)弟弟。小芳剛讀完六年級(jí),繼父就讓她輟學(xué),送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求繼續(xù)讀書(shū),可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。出謀劃策 請(qǐng)你為小芳出主意,她應(yīng)采取哪些方法才能有效地維護(hù)自己的

2、合法權(quán)益? 1.法律:維護(hù)權(quán)益最有力的武器2.非訴訟手段:維護(hù)權(quán)益的有效手段求 助 有 路 想一想:當(dāng)小芳需要依法維權(quán)時(shí),能給予法律幫助和服務(wù)的機(jī)構(gòu)有哪些?小組競(jìng)賽你知道嗎?提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心案情追蹤 小芳找到父母的單位領(lǐng)導(dǎo),希望能幫助調(diào)解解決。單位的領(lǐng)導(dǎo)十分重視,把她和父母召集在一起商議受教育問(wèn)題,卻遭到其父母的無(wú)情拒絕。無(wú)奈,小芳向人民法院提起訴訟。但訴訟費(fèi)用又使她陷入困境,于是她只好求助于當(dāng)?shù)氐姆稍行?,申?qǐng)法律援助。在說(shuō)明了法律援助的目的和主要事實(shí),并提交了戶口簿和因經(jīng)濟(jì)困難、無(wú)力支付代理和法律服務(wù)費(fèi)的證明后,法律援助中心免費(fèi)指派寧律師作

3、為小芳的民事訴訟代理人。在寧律師的幫助下,經(jīng)法院的審理、調(diào)解和教育,小芳父母最終同意讓小芳繼續(xù)上學(xué)。思考:面臨輟學(xué)問(wèn)題,小芳是怎樣做的? 收獲園地 非訴訟手段是我們維護(hù)自己的合法權(quán)益常用的有效手段。它通過(guò)向政府有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面反映問(wèn)題,尋求幫助,以解決問(wèn)題;或者通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式,解決爭(zhēng)議、糾紛,保障公民權(quán)益。板塊二:敢打官司 訴 訟刑事訴訟民事訴訟行政訴訟公訴自訴法律在線 打官司指的是訴訟。它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。 請(qǐng)同學(xué)們找出刑事訴訟、民事訴訟、行

4、政訴訟各自的含義,并學(xué)會(huì)區(qū)分。自主探究 刑事訴訟是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無(wú)罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。 公訴案件是由人民檢察院代表國(guó)家向人民法院提起訴訟,要求追究被告人刑事責(zé)任的案件。 自訴案件是被害人或其法定代理人向人民法院提起訴訟,由人民法院直接受理的輕微刑事案件。 民事訴訟是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。 民事訴訟案件有:民事權(quán)利義務(wù)爭(zhēng)執(zhí)、民事權(quán)利保護(hù)。 行政訴訟俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。 2013年10月28日晚

5、,沈陽(yáng)市一名中學(xué)生小華在回家的路上,遇到兩名持刀歹徒對(duì)他實(shí)施搶劫 1.請(qǐng)把故事的結(jié)局續(xù)寫(xiě)下去。 2.談?wù)勀銓?duì)結(jié)局的看法。續(xù)寫(xiě)故事溫馨提示:青少年如何與違法犯罪作斗爭(zhēng)1.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要善于運(yùn)用法律武器維權(quán),善于同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)。2.當(dāng)國(guó)家、集體、他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們也要加以維護(hù)。 1.初中生林宇的父親因工傷住院治療,老板卻拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)用。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法支付訴訟費(fèi)用,可林宇一定要為爸爸討回公道。這時(shí)林宇應(yīng)該懂得( )A.采用行政訴訟解決糾紛 B.通過(guò)刑事訴訟進(jìn)行維權(quán)C.法律保護(hù)公民的一切權(quán)益 D.通過(guò)法律援助的途徑維權(quán)D2.“自尊自愛(ài)做防護(hù),法律武器保平安

6、;遇到侵害莫驚慌,靈活機(jī)智巧周旋”,這首歌啟示未成年學(xué)生( )要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器,選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力遇到險(xiǎn)情要沉著、機(jī)智,以保護(hù)生命為第一原則只要做到自尊自愛(ài),就可以確保平安 A3.放學(xué)了,小尹來(lái)到小強(qiáng)的教室,發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地抹眼淚?!靶?qiáng),你怎么啦?”“我遇到麻煩了,有位高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)向我索要了兩次錢(qián),我都給了他。今天,他又要我在約定的地方給他1 000元,還不允許我告訴任何人,否則就會(huì)喊人來(lái)打我。”如果你是小尹,你會(huì)替小強(qiáng)想什么合理的辦法來(lái)保護(hù)自己? 答案:(1)及時(shí)報(bào)警;(2)智取,敢于和善于與不法侵害行為作斗爭(zhēng),遇事不怯弱,以免讓壞人為所欲為;(3)求助于老師、家長(zhǎng)或?qū)W校;(4)向有關(guān)部門(mén)反映或向法院提起訴訟。善用法律保護(hù)自己求助有路敢打官司(訴訟)1.法律是維護(hù)權(quán)益最有力的武器2.非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的有效方式2.民事訴訟3.行政訴訟1.刑事訴訟同違法犯罪作斗爭(zhēng)是全體公民的責(zé)任公訴、自訴學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎? 法律是維護(hù)我們合法權(quán)益最有效的途徑,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如果非訴訟途徑不能

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