學會用語調(diào)判斷說話人的真正意思

1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE6精選文檔PAGE學會用語調(diào)判斷說話人的真切意思不論是在現(xiàn)實生活中仍是在考試中，我們常會因為對語調(diào)知識缺少認識而沒法確立說話人的態(tài)度、感情、的口吻和企圖等。但是這又是一個比較復雜的問題。本文將經(jīng)過詳細的例子從雙方面來說明這個問題:一句話中絕對換高及音調(diào)的相對高度所包括的意義盡人皆知，人們在喜悅、的吃驚或感情激動時說話的語調(diào)就高，而在相反的狀況下，語調(diào)則低。所以，在同一個場合中，假如一個人的語調(diào)顯然高于另一個，或顯然低于另一個，以此就能夠推測出該說話人的意思及態(tài)度。這里我們要側(cè)重說說一句話中語調(diào)的相對高度的不一樣所包括的意義。一句話中的語調(diào)波峰一般都是句重音所在。

2、經(jīng)過一句話中的語調(diào)波峰所在，我們就能夠認識說話人的意思。如人們讀“Iliveinthecity”這句話時，因為重申的對象不一樣，語調(diào)也就隨之發(fā)生了變化。現(xiàn)不如比較以下:I（）liveinthecity（隱含著在場的其余人不住在城里的意思）Ilive（）inthecity（表示“我”不過“住在”城里，其隱含的意思是“我不在城里工作”或其余意思）Ilivein（）thecity（表示“我住在城里邊”，其隱含的意思是”我不住在城外“）所以，對下邊的對話所發(fā)問的問題進行選擇時，就不難回答了。M:LindalookedverytiredthesedaysW:ShelookedOKtome（）Q:What

3、doesthewomanthinkofLinda？（D）AShesawLindaandmeBLindasaidshewasfineCShelookedupthewordformeDSheconsideredLindawasallright這句話里的句重音剛巧落在句子的最后一個單詞“me”上。因為女士用升調(diào)重讀“me”，這表示了女士存心與男士的見解形成對照，意思是:在你的眼里，她顯得疲倦，可在我看來，她沒什么問題。這表示了她那種無所謂的態(tài)度。某些句型因為句尾語調(diào)的改變而惹起意義改變的現(xiàn)象1使用疑問詞who,which,what,how,when,where,why的特別疑問句能夠用降調(diào)也能夠用升

4、調(diào)，但含義是不一樣的。如:A:Mr.SmiththinksweoughttogetthemoneyinhandfirstB:Who？（）A:Mr.Smith.B用升調(diào)說“Who”，表示聽不清對方講話中的某一部分，要求對方再重復那一部分。2附帶疑問句能夠讀升調(diào)也能夠讀降調(diào)，意思是不同樣的。降調(diào)表示發(fā)問者相信陳說句的內(nèi)容，只等對方證明。升調(diào)表示發(fā)問者對陳說句內(nèi)容的真切性沒有掌握，希望對方作出自己的判斷。如:A:Youwillfinishthework，wontyou？（）B:Yes，IwillA用降調(diào)發(fā)問，意思是:Iknowyouwillfinishthework，butIwantyoutocon

5、firmit3語調(diào)能夠反響講話人的互動性。如:A:AreyouMrBlake？B:Yes（）A:Roomtwenty-six在這個例子中，B用降調(diào)說“Yes”，表示B的認同，這是一個關(guān)閉式的回答，這表示假如A沒有新的問題要問或新的信息要見告，或許他們的對話就能夠結(jié)束了。4陳說句式一般讀降調(diào)，用以陳說事實。若讀升調(diào)，常常表示對所說事情的思疑。如:Shelenthimhercar（）（用以陳說事實）Shelenthimhercar？（）（表示詫異、的思疑，含有“Didshereallylendhercartohim？”之意。）5有些一般疑問句的句式讀作降調(diào)，實質(zhì)上表示嘆息。如:Hasntshegr

6、own?。ǎ┻@句話實則表示:她長得多快！請看下邊的試題:M:WasntSamsspeechgreat?。ǎ￤:Areyouserious？Q:WhatdoesthemansayaboutSamsspeech？ASamsspeechwasntgreat，wasit？BSamsspeechwasgreat，wasntit？CSamgaveaseriousspeechDSamwasnotserious答案為B。這里趁便說一下，問句不表示疑問的另一種狀況:當一方提出一個問題，而另一方用問句作為回答時，這個問句有時是不需要回答的，而實質(zhì)上相當于陳說句，但別存心味?？偠灾恍栌⒄Z學習者心里建立了對語調(diào)

7、的重視意識，培育起敏感的感知能力和反應能力，經(jīng)過多年的英語學習和累積，再加上我們從母語中獲取的語調(diào)知識，我們一定能成功對付語調(diào)的問題。而在聽力考試中，除了我們能聽獲取的說話人的語音特點，如語速、的絕對換高、的語調(diào)范圍及語調(diào)以外，輔之以詞匯意義、的上下文線索、的四個選項所圈定的范圍等，選出正確的選項應當不是一個困難的問題。Word是學生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99%的人知道它，但其實，這個軟件背后，還有一大量隱蔽技術(shù)你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號此后，會自動編號段落Ctrl+D調(diào)出字體欄，配合Tab+Enter全鍵盤操作吧Ctrl+L左對齊，Ctrl+R右對齊，Ctrl+E居中Ctrl+F查找，Ctrl+H替代。而后對于替代，里面又大有學識！有時Word文檔中有很多剩余的空行需要刪除，這個時候我們能夠完整能夠用“查找替代”來輕松解決。翻開“編寫”菜單中的“替代”對話框，把光標定位在“查找內(nèi)容”輸入框中，單擊“高級”按鈕，選擇“特別字符”中的“段落標志”兩次，在輸入框中會顯示“PP”，而