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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1已知集合,則集合中元素的個(gè)數(shù)為( )A2B3C4D52乘積可表示為( )ABCD3設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為若,則A9B8C7D24已知,則的展開式中,項(xiàng)的系數(shù)等于( )A18
2、0B-180C-90D155水以恒速(即單位時(shí)間內(nèi)注入水的體積相同)注入下面的容器中,則此容器里水的高度與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系圖象是( )ABCD6下面幾種推理過程是演繹推理的是 ()A某校高三(1)班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人數(shù)超過50人B兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果A與B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則AB180C由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四邊形的性質(zhì)D在數(shù)列an中,a11,an12 (an11an-1)(n2),由此歸納出a7下列說法錯(cuò)誤的是( )A在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法B在殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模
3、擬的效果越好C線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)中的一個(gè)點(diǎn)D在回歸分析中,相關(guān)指數(shù)越大,模擬的效果越好8知,則,的大小關(guān)系為( )ABCD9已知向量滿足,且 ,則的夾角為( )ABCD10若函數(shù)為偶函數(shù),則( )A-1B1C-1或1D011如果 的展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為128,則展開式中的系數(shù)是()A21BC7D12已知,“函數(shù)有零點(diǎn)”是“函數(shù)在上是減函數(shù)”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D即不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知函數(shù),若正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值是_14某次考試結(jié)束后,甲、乙、丙三位同學(xué)討論考試情況.甲說:“我的成績一
4、定比丙高”.乙說:“你們的成績都沒有我高”.丙說:“你們的成績都比我高”成績公布后,三人成績互不相同且三人中恰有一人說得不對(duì),則這三人中成績最高的是_.15若三角形內(nèi)切圓半徑為r,三邊長為a,b,c,則,利用類比思想:若四面體內(nèi)切球半徑為R,四個(gè)面的面積為,則四面體的體積_16某工廠在試驗(yàn)階段大量生產(chǎn)一種零件,這種零件有、兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)需要檢測(cè),設(shè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響,若有且僅有一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為,至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為.按質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定:兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的零件為合格品,任意依次抽取該種零件4個(gè),設(shè)表示其中合格品的個(gè)數(shù),則_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程
5、或演算步驟。17(12分)已知實(shí)數(shù)a0,設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1(1)證明:f(x)2;(2)若f(3)5,求a的取值范圍18(12分)為迎接新中國成立70周年,學(xué)校布置一橢圓形花壇,如圖所示,是其中心,是橢圓的長軸,是短軸的一個(gè)端點(diǎn).現(xiàn)欲鋪設(shè)灌溉管道,擬在上選兩點(diǎn),使,沿、鋪設(shè)管道,設(shè),若,(1)求管道長度關(guān)于角的函數(shù)及的取值范圍;(2)求管道長度的最小值.19(12分)在一次考試中某班級(jí)50名學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)如表,規(guī)定75分以下為一般,大于等于75分小于85分為良好,85分及以上為優(yōu)秀. 經(jīng)計(jì)算樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差. 為評(píng)判該份試卷質(zhì)量的好壞,從其中任取一人,記其成績?yōu)?,并根?jù)以下不等式進(jìn)行
6、評(píng)判 ; ; 評(píng)判規(guī)則:若同時(shí)滿足上述三個(gè)不等式,則被評(píng)為優(yōu)秀試卷;若僅滿足其中兩個(gè)不等式,則被評(píng)為合格試卷;其他情況,則被評(píng)為不合格試卷. (1)試判斷該份試卷被評(píng)為哪種等級(jí);(2)按分層抽樣的方式從3個(gè)層次的學(xué)生中抽出10名學(xué)生,再從抽出的10名學(xué)生中隨機(jī)抽出4人進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,用隨機(jī)變量表示4人中成績優(yōu)秀的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.20(12分)某校倡導(dǎo)為特困學(xué)生募捐,要求在自動(dòng)購水機(jī)處每購買一箱礦泉水,便自覺向捐款箱中至少投入一元錢.現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了連續(xù)5天的售出礦泉水箱數(shù)和收入情況,列表如下:售出水量(單位:箱)76656收入(單位:元)165142148125150學(xué)校計(jì)劃將捐
7、款以獎(jiǎng)學(xué)金的形式獎(jiǎng)勵(lì)給品學(xué)兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生綜合考核前20名,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金500元;綜合考核2150名,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金300元;綜合考核50名以后的不獲得獎(jiǎng)學(xué)金.(1)若售出水量箱數(shù)與成線性相關(guān),則某天售出9箱水時(shí),預(yù)計(jì)收入為多少元?(2)甲乙兩名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為,不獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為,已知甲乙兩名學(xué)生獲得哪個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金相互獨(dú)立,求甲乙兩名學(xué)生所獲得獎(jiǎng)學(xué)金之和的分布列及數(shù)學(xué)期望.附:回歸直線方程,其中,.21(12分)已知函數(shù),為常數(shù)()若時(shí),已知在定義域內(nèi)有且只有一個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍;()若,已知,恒成立,求的取值范圍。22(10分)如圖,在中
8、,D是AE的中點(diǎn),C是線段BE上的一點(diǎn),且,將沿AB折起使得二面角是直二面角(l)求證:CD平面PAB;(2)求直線PE與平面PCD所成角的正切值參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】由題意得,根據(jù),可得的值可以是:,共有5個(gè)值,所以集合中共有5個(gè)元素,故選D.考點(diǎn):集合的概念及集合的表示.2、A【解析】根據(jù)對(duì)排列公式的認(rèn)識(shí),進(jìn)行分析,解答即可【詳解】最大數(shù)為,共有個(gè)自然數(shù)連續(xù)相乘根據(jù)排列公式可得故選【點(diǎn)睛】本題是一道比較基礎(chǔ)的題型,主要考查的是排列與組合的理解,掌握排列數(shù)的公式是解題的關(guān)鍵3、C【解析】利用
9、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式,求得 和的值,即可求出【詳解】由,解得,則,故選【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式的應(yīng)用。4、B【解析】分析:利用定積分的運(yùn)算求得m的值,再根據(jù)乘方的幾何意義,分類討論,求得xm2yz項(xiàng)的系數(shù)詳解:3sinxdx=3cosx=3(coscos0)=6,則(x2y+3z)m=(x2y+3z)6 ,xm2yz=x4yz而(x2y+3z)6表示6個(gè)因式(x2y+3z)的乘積,故其中一個(gè)因式取2y,另一個(gè)因式取3z,剩余的4個(gè)因式都取x,即可得到含xm2yz=x4yz的項(xiàng),xm2yz=x4yz項(xiàng)的系數(shù)等于 故選:B點(diǎn)睛:這個(gè)題目考查的是二項(xiàng)式中的特定項(xiàng)的
10、系數(shù)問題,在做二項(xiàng)式的問題時(shí),看清楚題目是求二項(xiàng)式系數(shù)還是系數(shù),還要注意在求系數(shù)和時(shí),是不是缺少首項(xiàng);解決這類問題常用的方法有賦值法,求導(dǎo)后賦值,積分后賦值等。5、C【解析】分析:根據(jù)容器的特征,結(jié)合幾何體的結(jié)構(gòu)和題意知,容器的底面積越大水的高度變化慢、反之變化的快,再由圖象越平緩就是變化越慢、圖象陡就是變化快來判斷結(jié)合函數(shù)圖像分析判別可得結(jié)論.詳解:A、B選項(xiàng)中:函數(shù)圖象是單調(diào)遞增的,與與題干不符,故排除;C、當(dāng)注水開始時(shí),函數(shù)圖象往下凸,可得出下方圓臺(tái)容器下粗上細(xì),符合題意;D、當(dāng)注水時(shí)間從0到t時(shí),函數(shù)圖象往上凸,可得出下方圓臺(tái)容器下細(xì)上粗,與題干不符,故排除故選C .點(diǎn)睛:本題考查了數(shù)
11、形結(jié)合思想,對(duì)于此題沒有必要求容器中水面的高度h和時(shí)間t之間的函數(shù)解析式,因此可結(jié)合幾何體和圖象作定性分析,即充分利用數(shù)形結(jié)合思想6、B【解析】演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結(jié)論的推理其形式在高中階段主要學(xué)習(xí)了三段論:大前提、小前提、結(jié)論,由此對(duì)四個(gè)命題進(jìn)行判斷得出正確選項(xiàng)A選項(xiàng)“高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人數(shù)超過50人”是歸納推理;故錯(cuò);B選項(xiàng)是演繹推理,大前提是“兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),”,小前提是“A與B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角”,結(jié)論是“A+B=180”,故正確;C選項(xiàng)“由平面三角形的性質(zhì),推出空間四邊形的性質(zhì)”是類比推理;故錯(cuò);D選項(xiàng)“在數(shù)
12、列an 中,a1=1 ,an12(an11an17、C【解析】對(duì)于A,統(tǒng)計(jì)學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法,正確;對(duì)于B,殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好,正確;對(duì)于C,線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線過樣本中心點(diǎn),不一定過樣本數(shù)據(jù)中的點(diǎn),故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2越大,其模擬的效果就越好,正確故選C.8、A【解析】由題易知:,故選A點(diǎn)睛:利用指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)的性質(zhì)比較實(shí)數(shù)或式子的大小,一方面要比較兩個(gè)實(shí)數(shù)或式子形式的異同,底數(shù)相同,考慮指數(shù)函數(shù)增減性,指數(shù)相同考慮冪函數(shù)的增減性,當(dāng)都不相同時(shí),考慮分析數(shù)或式子的大致范圍,來進(jìn)行
13、比較大小,另一方面注意特殊值的應(yīng)用,有時(shí)候要借助其“橋梁”作用,來比較大小9、C【解析】設(shè)的夾角為,兩邊平方化簡即得解.【詳解】設(shè)的夾角為,兩邊平方,得,即,又,所以,則,所以.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積的計(jì)算和向量夾角的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解析】由f(x)為偶函數(shù),得,化簡成xlg(x2+1m2x2)0對(duì)恒成立,從而得到x2+1m2x21,求出m1即可【詳解】若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),f(x)f(x),即;得對(duì)恒成立,x2+1m2x21,(1m2)x20,1m20,m1故選C【點(diǎn)睛】本題考查偶函數(shù)的定義,以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),平方差公
14、式,屬于基礎(chǔ)題11、A【解析】令,則該式等于系數(shù)之和,可求出n,由二項(xiàng)展開式公式即可求得展開式中某項(xiàng)的系數(shù).【詳解】令,則,解得:,由二項(xiàng)展開式公式可得項(xiàng)為:,所以系數(shù)為21.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)展開式系數(shù)之和與某項(xiàng)系數(shù)的求法,求系數(shù)之和時(shí),一般令,注意區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與系數(shù),二項(xiàng)式系數(shù)之和為.12、B【解析】試題分析:由題意得,由函數(shù)有零點(diǎn)可得,而由函數(shù)在上為減函數(shù)可得,因此是必要不充分條件,故選B考點(diǎn):1.指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;2.對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;3.充分必要條件.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】因?yàn)椋院瘮?shù)為單調(diào)遞增奇函數(shù),因此由,得 因此,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)
15、取等號(hào). 點(diǎn)睛:在利用基本不等式求最值時(shí),要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號(hào)取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.14、甲【解析】分別假設(shè)說對(duì)的是甲,乙,丙,由此分析三個(gè)人的話,能求出結(jié)果.【詳解】若甲對(duì),則乙丙可能都對(duì),可能都錯(cuò),可能丙對(duì),乙錯(cuò),符合;若乙對(duì),則甲丙可能都對(duì),可能都錯(cuò),不符;若丙對(duì),則甲乙可能都對(duì),可能甲對(duì),乙錯(cuò),符合,綜上,甲丙對(duì),乙錯(cuò),則這三人中成績最高的是甲.故答案為:甲.【點(diǎn)睛】本題考查合情推理的問題,考查分類與討論思想,是基礎(chǔ)題.15、【解析】試題分析:由題意得
16、三角形的面積可拆分成分別由三條邊為底,其內(nèi)切圓半徑為高的三個(gè)小三角形的面積之和,從而可得公式,由類比思想得,四面體的體積亦可拆分成由四個(gè)面為底,其內(nèi)切圓的半徑為高的四個(gè)三棱錐的體積之和,從而可得計(jì)算公式考點(diǎn):1合情推理;2簡單組合體的體積(多面體內(nèi)切球)【方法點(diǎn)晴】此題主要考查合情推理在立體幾何中的運(yùn)用方面的內(nèi)容,屬于中低檔題,根據(jù)題目前半段的“分割法”求三角形面積的推理模式,即以三角形的三條邊為底、其內(nèi)切圓半徑為高分割成三個(gè)三角形面積之和,類似地將四面體以四個(gè)面為底面、其內(nèi)切球半徑為高分割成四個(gè)三棱錐(四面體)體積之和,從而問題可得解決16、1【解析】設(shè)兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率分別為,得到,求
17、得的值,進(jìn)而得到,可得分布列和的值,得到答案【詳解】由題意,設(shè)兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率分別為,由題意,得,解得,所以,即一個(gè)零件經(jīng)過檢測(cè)為合格品的概率為,依題意知,所以故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查了隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,其中解答中根據(jù)概率的計(jì)算公式,求得的值,得到隨機(jī)變量是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)1+5【解析】試題分析:(1)由絕對(duì)值不等式的性質(zhì)|a|+|b|a-b|直接求解消去x,再由基本不等式求之即可;(2)由f(3)5得|3+1a|+|3-a|5,又a
18、0,所以3+試題解析:(1)證明:f(x)=|x+(2) f(3)5,|3+ a0, 3+1a+|3-a|5 |3-a|2-1 a-32-1aa-31a-2, a0考點(diǎn):含絕對(duì)值的不等式的性質(zhì)與解法18、(1),(2)【解析】(1)由三角函數(shù)值分別計(jì)算出、的長度,即可求出管道長度的表達(dá)式,求出的取值范圍(2)由(1)得管道長度的表達(dá)式,運(yùn)用導(dǎo)數(shù),求導(dǎo)后判斷其單調(diào)性求出最小值【詳解】解:(1)因?yàn)?,所以,其中?(2)由,得,令,當(dāng)時(shí),函數(shù)為增函數(shù);當(dāng)時(shí),函數(shù)為減函數(shù).所以,當(dāng),即時(shí),答:管道長度的最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)用三角函數(shù)求解實(shí)際問題,在求最值時(shí)可以采用求導(dǎo)的方法判斷其單調(diào)性,然
19、后求出最值,需要掌握解題方法19、(1)該份試卷應(yīng)被評(píng)為合格試卷;(2)見解析【解析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布表,計(jì)算,的值,由此判斷出“該份試卷應(yīng)被評(píng)為合格試卷”.(2)利用超幾何分布分布列計(jì)算公式,計(jì)算出分布列,并求得數(shù)學(xué)期望.【詳解】(1), ,因?yàn)榭忌煽儩M足兩個(gè)不等式,所以該份試卷應(yīng)被評(píng)為合格試卷. (2)50人中成績一般、良好及優(yōu)秀的比例為,所以所抽出的10人中,成績優(yōu)秀的有3人,所以的取值可能為0,1,2,3 ;. 所以隨機(jī)變的分布列為0123故.【點(diǎn)睛】本小題主要考查正態(tài)分布的概念,考查頻率的計(jì)算,考查超幾何分布的分布列以及數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,屬于中檔題.20、(1)206;(2)見解析【解析】試題分析:(1)先求出君子,代入公式求 , ,再求線性回歸方程自變量為9的函數(shù)值,(2)先確定隨機(jī)變量取法,在利用概率乘法求對(duì)應(yīng)概率,列表可得分布列,根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式求期望.試題解析:(1),經(jīng)計(jì)算,所以線性回歸方程為,當(dāng)時(shí),的估計(jì)值為206元;(2)的可能取值為0,300,500,600,800,1000;03005006008001000所以的數(shù)學(xué)期望21、(1)(2)【解析】分析:將代入,求出的表達(dá)式,求導(dǎo),然后綜
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