(個人自我鑒定)幼師自我鑒定

1、真諦唯一靠譜的標準就是永久自相切合幼師自我判定光陰如水光陰似箭猶如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了，回顧這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感想。這些年中經(jīng)歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記目睹我這樣一個重生的成長。在過去半年的內(nèi)，經(jīng)過不停地學(xué)習(xí)，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這忙碌的一年中在團組織的關(guān)懷下收獲許多。我收獲了好多好多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。回顧本學(xué)期的工作計劃，我從六個方面進行一下小節(jié)：一、作為一名幼兒教師，第一應(yīng)當在思想上嚴格恪守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛

2、并尊敬每一個孩子。有了這類心境，師生之間就可以在一種和-諧的狀態(tài)中相處，很多事情也水到渠成。我們要尊敬和相信幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒，只假如我的學(xué)生，不論開朗、調(diào)皮、或膽寒、寂靜，我都會視同一律。對性格古怪的幼兒，我會賜予他們更多的關(guān)注，幫助他們建立起自信，走出自我關(guān)閉的誤區(qū)。我班的xx-x，剛來幼兒園自己坐在一角，不睦小朋友們在一同玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一同玩。指引他和孩子們慢慢熟習(xí)，慢慢融和，喜愛小朋友，喜愛老師，更喜愛幼兒園。不可以冷淡任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)懷。對開朗爽朗的幼兒，我則會供給合適他們的展現(xiàn)和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳

3、舞表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的風(fēng)范，不受任何壓迫，同時還可以帶動一些比較寂靜的幼兒一同唱一同跳。人的感覺是相互的，老師的真摯，孩子是能感覺到的。堅持熱愛、尊敬每一位幼兒，與之同等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。1真諦唯一靠譜的標準就是永久自相切合二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)當“xx(二)班”的教課、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛的孩子們在一同，我們構(gòu)成了一個溫馨、其樂滋滋的小家庭，每個孩子都有自己的小性情和個性特色。每次看到孩子們天真絢爛的笑容，很多煩憂的事情也會隨之煙消霧散了。三、因為孩子們年紀小，初來新環(huán)境，好多孩子不可以很好的適應(yīng)，如何才能讓這些孩子們更快更好的適

4、應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長交流交流，認識孩子的個性特色以及喜好、不良習(xí)慣，仔細填寫一日察看表，與家長實時交流孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中，我們相互認識，相互培育和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗語說：“優(yōu)秀的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不肯意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變?yōu)榱藭P(guān)懷他人、幫助他人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不單學(xué)會了書籍上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，逐漸喜愛探究一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上著手能力特別強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基

5、本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。四、擅長與家長交流。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們當面交流的時機比較少，于是我們采納電訪和寫寶寶本的方法，準時向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況，同時也聽取家長們的想法和建議。假如有孩子發(fā)生突發(fā)狀況，我們也會實時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來，我經(jīng)過多種渠道與家長交流，讓家長實時認識孩子在園的一些狀況，做到家園共育。2真諦唯一靠譜的標準就是永久自相切合五、在平時工作中，有時也會意情會焦躁，可是經(jīng)過沉著和反省事后，特別是想到孩子們天真的笑容和很多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，持續(xù)把精力投入到工作中去。六、在此后的工作中，我更會更為扎實和努力，關(guān)懷和愛惜每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。這里的每天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是目睹我這樣一個嶄新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，