2011年教師資格考試小學教育學沖刺試題及答案_第1頁
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1、2011 年山東教2011 年山東教師資小學教育學沖刺試題一、單項選擇題(在每小題的四個備選中,選出一個正確,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi),錯選、不選或多選均不得分,每小題 1 分,共 20分)。式是(C )。3學生認識的主要任務是學習(B。 6學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的A)。 教師不得對學生進行謾罵、體罰或其學生的行為,這是由學生的(C權(quán)8. 教育學作為一門學科的建立始于(A )D 9“博學 ,約之以禮”,“不憤不啟,不悱不發(fā)”古代(D)的教育主張。 人?!本湓挿从沉私處焺趧拥?D )特點。點對人們的教育方式的影響結(jié)果(C )。 14課外活動的主體是(B 15早在

2、公元前 6 世紀,把學習過程概括為“學、思、行”的一過程的是(A) 16遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了(B 17西方教育史上第一本教育專著是古羅馬的昆體良著的(A 18通過(A)向?qū)W生進行教育,是開17西方教育史上第一本教育專著是古羅馬的昆體良著的(A 18通過(A)向?qū)W生進行教育,是開19授人以魚 20教師的經(jīng)常性工作之一是設計并開展(C二、多項選擇題(在每小題的五個備中選出二至五個正確,并將正確的序號填在題干的括號內(nèi),錯選、少選或多選均不得分,每小題 1 分,5分)1世界上最早的學校產(chǎn)生于(CDE ) ( 三 ( 三、填空題(請將正確填在橫線上,每空 05 分,共 10 分)1. 中國近代制

3、度化教育興起的標志是清2. 。1 0(19)世紀末,歐美一些國家開始實行初等義務教育并逐步延長義務教育班產(chǎn)生于(班級授課制)主義關(guān)于主義新社會的體制要求)課程標準,亦即(學科課程標準),五、簡答題 五、簡答題 四、辨析題(共15 分)五、簡答題(每題 4 分,共24 分)教育的歷史發(fā)展分為哪幾個時期?各個時期的教特點循序漸進原要求六、論述題(每小6 分,共 24 分)簡怎樣理解掌握知識與發(fā)展智力的特點(1) (1) 六、論述題1答:20 世紀以來,尤其是弟二次加強學前教育并重視與小學教育的銜接。第二次 前學前教育很少被納兒童實施的某種程度的學校教育。19 世紀末,歐美一些國家開始實行上實行了 9 年或 9 年以上的義務教育制度。 (二 1957 國務會議上提出的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾覺悟的有文化的勞動者?!?958 和政治服務,教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合?!币话銓⑦@一方針與 (二 1957 國務會議上提出的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾覺悟的有文化的勞動者。”1958 和政治服務,教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合?!币话銓⑦@一方針與l957 教1978 會議通過的覺悟的有文化的勞動者

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