學(xué)校預(yù)防溺水演練工作方案_第1頁
學(xué)校預(yù)防溺水演練工作方案_第2頁
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文檔簡介

1、第 頁學(xué)校預(yù)防溺水演練工作方案一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本、關(guān)注生命,的教化方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教化和管理職能,削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。 二、工作目標(biāo) 分層管理,分級負(fù)責(zé),上下協(xié)作,齊抓共管,全面清查、整改學(xué)校平安隱患,并通過防溺水平安教化與宣揚,提高學(xué)生的平安防范意識,形成家庭、社會與學(xué)校三位一體的預(yù)防教化管理模式,避開溺水事故的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)建一個無重大平安隱患,無重大溺水事務(wù)的教學(xué)環(huán)境。 三、活動主題:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害 四、組織領(lǐng)導(dǎo): 組長 副組長 組員 五、平安教化活動重點 加強防溺

2、水平安教化與宣揚,提高師生防范和自我愛護實力以及處理突發(fā)平安事故的應(yīng)對實力。 六、活動時間: 6月1日至6月30日 七、活動支配: 此次活動分兩個階段實施。 (一)宣揚發(fā)動階段: 1、召開動員大會: 時間:20 xx年6月1日(星期三) 與會人員:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、七年級全體同學(xué) 內(nèi)容:為全面深化地推動中小學(xué)平安教化工作,加強學(xué)生的平安教化,強化平安措施,防止溺水事故的發(fā)生,切實提高學(xué)生的平安防范意識和自救自護實力,將學(xué)生意外傷亡事故降到最低,達(dá)到師生總動員,共同預(yù)防溺水損害。 2、懸掛橫幅:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害 (二)活動實施階段: 1、實行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”簽字儀式。 時

3、間:20 xx年6月3日 組織:政教處及七年級各級部 參與人員:全體學(xué)生 2、國旗下講話:“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”動員講話。 時間:20 xx年5月30日 組織:試驗初中團委 主講人 3、“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”主題班會。 時間:20 xx年6月7日星期二 組織:各班主任 4、出一期“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”的主題板報。 時間:20 xx年6月10日 組織:試驗初中團委 參與:七年級各班 5、發(fā)放“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”致家長一封信; 與家長簽訂“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”平安責(zé)任書 時間:20 xx年6月10日星期五 組織:政教處及七年級各級部 參加人員:試驗初中全體家長 6、組織試驗初

4、中“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”征文競賽。 時間:20 xx年6月13日至20 xx年6月30日 組織發(fā)動:團委、下設(shè)評委會 參與人員:全體學(xué)生 獎項設(shè)立: 一等獎:6名 二等獎:12名 三等獎:24名 7、組織編寫“預(yù)防溺水,珍愛生命”學(xué)問普及學(xué)校課程。 時間:20 xx年6月13日 教材編寫:教科室 學(xué)習(xí)實施:平安課程老師 八、總結(jié)階段 時間:20 xx年6月30日 1、各負(fù)責(zé)部門落實各項工作實施狀況。 2、對有獎?wù)魑墨@獎同學(xué)及板報評比優(yōu)秀班級進行總結(jié)表彰。 3、做好假前“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水損害”的后期宣揚和保障工作。 4、撰寫州膠市初級試驗中學(xué)“防溺水平安教化月”活動總結(jié)。 學(xué)校預(yù)防溺水演練

5、工作方案6篇2 一、活動目的: 1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通規(guī)則。 2、開展防溺水平安教化工作,讓學(xué)生駕馭預(yù)防溺水常識和溺水救援方法等各類平安學(xué)問。 3、形成學(xué)習(xí)、講平安學(xué)問的氛圍,培育學(xué)生自我愛護的意識和實力和酷愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?;顒有问剑菏聦嵃咐?,唱歌,學(xué)問競賽。 二、活動地點: 本班教室 三、主持人: 丁蘭,孫曉冰 四、活動過程: (一)主持人丁蘭講話: 生命是漂亮的,我們要觀賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是珍貴的,我們要珍惜它。只要我

6、們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避開大的損害。 交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。 近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87318人死亡,391752人受傷,干脆財產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校內(nèi)旁邊及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們很多慘痛的

7、教訓(xùn)。 (二)案例: 乘車上學(xué):青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿公路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的哀思留給了他的母親。 (三)節(jié)目表演:升華篇唱歌 丁蘭:最真誠的友情是期盼,最良好的祝福是平安。孫曉冰:最殷切的牽掛是

8、父母,最美妙的時刻是團聚!合:讓我們共同撐起平安的愛護傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。尊敬的老師、敬愛的同學(xué),我們恒久祝你平安你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危急事。請你肯定要警惕留意平安過得好。祝你平安哦祝你平安讓那歡樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清晰了嗎?平安帶、滅火器你都帶上了嗎? 人生自古總有很多突發(fā)事請你多做些防范歡樂多于苦惱。 你恒久都華蜜是我最大的心愿。 (祝你平安音樂響起,全體齊唱) (四)搶答題: 1、行人在路上哪些行為簡單造成交通事故?(列舉五種以上) 2、為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更華蜜,你打算做哪些事? 3、你對社區(qū)停車難問題有什么好的建

9、議? 4、如何使城市的交通更加暢通,有序? 5、你對交通管理有何好的建議? 還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走。 A、1米B、1.5米C、2米 丁蘭:通過競賽,大家對交通平安學(xué)問有了新的相識和體會。孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我信任大家會用行動去做得。 合:為了更好的愛護大家的生命平安,避開交通平安事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的探討,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通平安倡議書 (一)“騎車”的同學(xué)做到八個“不” 1、不闖紅燈; 2、不騎快車; 3、不要急轉(zhuǎn)猛拐; 4、不脫手騎車; 5、不違章騎到機動車道; 6、不騎車帶人; 7、不并

10、排騎車 8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引 (二)、“走路”的同學(xué)做到四個“不” 1、不要在公路上游戲亂跑; 2、不與機動車輛爭搶道路; 3、不翻越交通隔離設(shè)施; 4、不盲目通過路口 (三)、“候車”的同學(xué)做到二個“不” 1、不站在車行道上上下車; 2、不亂擁擠上下車。 (四)、“乘車”的同學(xué)做到四個“不” 1、不乘坐超載車輛船只 2、行車途中不要將頭手伸出車外 3、不攜帶易燃易爆等危急物品; 4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧 主持人孫曉冰總結(jié): 同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分平安。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身平安不受損害,為了社

11、會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喊,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧! 主持人丁蘭:另外,天氣漸漸燥熱,防溺水平安教化又成為學(xué)校平安教化的頭等大事。 1、大家聽一聽有關(guān)溺水事務(wù)的報道。 聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的平安教化。 2、探討溺水的緣由 (1)什么是溺水? 探討,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒

12、息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。 引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣漸漸變熱,溺水的危急將增加。 (2)問:溺水緣由主要有哪幾種? 學(xué)生探討,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。 引導(dǎo):在燥熱的夏季,很多人喜愛游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。 (3)如何保證游泳的健康和平安,避開溺水事務(wù)的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳,不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到

13、不熟識的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們肯定要相互監(jiān)督,相互提示,若發(fā)覺有同學(xué)漠視生命,要剛好通知家長和老師??隙ㄒ涀⊙慕逃?xùn),珍愛生命,防止溺水。 3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法 (1)探討,講解自救及搶救的方法: 對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水事務(wù),溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,主動自救,對于溺水者,除了主動自救外,還要主動進行陸上搶救。 (2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法 班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、絢麗的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝福大家今

14、日好,明天會更好! 學(xué)校預(yù)防溺水演練工作方案6篇3 一、指導(dǎo)思想 “以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本,關(guān)注生命”的教化方針,堅持對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教化和管理職能,避開防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校內(nèi),為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。 二、活動組織 組長:葛劍英 副組長:王佑明 組員:各班主任 三、活動主題: “珍愛生命、歡樂暑假” 四、活動時間: 20 xx年6月 五、詳細(xì)活動 由于本次專項教化活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展歡樂暑假宣揚教化活動。在專項教化活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動: 1、主動營造“珍愛生命,歡樂暑假”的平安教化氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣揚畫冊等

15、宣揚活動,宣揚溺水的危害性,使學(xué)生堅固樹立憂患意識。 2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、歡樂暑假”教化動員大會。動員全體師生人人參加防溺水教化活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。 3、各班進行一次以“珍愛生命,歡樂暑假”為主題的班會活動,通過詳細(xì)案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的平安意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課) 4、組織學(xué)生觀看一部游泳平安教化專題片(6月17日平安小課)。 5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命,歡樂暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課) 6、召開一次反饋主題班

16、會。(6月21日班會課)讓學(xué)生講解并描述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的緣由,提出避開溺水事務(wù)發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)覺、發(fā)生溺水事務(wù)時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。 7、發(fā)一份暑假防溺水告家長書(6月26日)。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增加家長平安意識和監(jiān)護人的責(zé)隨意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的平安監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊部胡老師。) 8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。) 六、主動落實小學(xué)生游泳平安監(jiān)管責(zé)任 切實加強學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學(xué)生的監(jiān)管要落實各方責(zé)任和建立長效機制。 1

17、、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的平安防范制度,把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。 2、切實加強學(xué)生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責(zé)任,加大門衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)覺學(xué)生未經(jīng)家長請假無故不到校的,班主任、任科老師要剛好與家長取得聯(lián)系。 3、學(xué)校印發(fā)暑假防溺水告家長書,要求家長特殊要加強周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教化和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增加家長預(yù)防孩子溺水的平安意識和監(jiān)護人的責(zé)隨意識。 總之防溺水平安是我校一件重要工作,要依據(jù)本方案的要求,使防溺水平安教化活動健康、有序、平安地開展。 學(xué)校預(yù)防溺水演練工

18、作方案6篇4 一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本、關(guān)注生命,的教化方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教化和管理職能,削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。 二、工作目標(biāo) 以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教化日”活動,進一步強化學(xué)校平安教化工作,幫助學(xué)生樹立平安意識、駕馭平安學(xué)問、提高自我愛護實力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作,保證學(xué)校的教化教學(xué)工作健康有序的開展。 三、活動主題: 家校聯(lián)動,珍愛生命,預(yù)防溺水 四、活動組織:

19、 組長: 副組長: 組員:全體老師 五、活動時間: 4月30日至10月10日 六、活動內(nèi)容: 我校以防溺水平安宣揚為契機,開展七個一活動。 (1)召開一次防溺水專題教化師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水平安教化周的啟動儀式,并做相關(guān)平安學(xué)問宣講。 (2)懸掛一條平安警示橫幅。在專題教化活動期間,學(xué)校要在校內(nèi)醒目處長期懸掛“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的平安警示橫幅,營造深厚的校內(nèi)防溺水宣揚教化氛圍,并開展師生在橫幅上簽名活動。 (3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學(xué)生講解并描述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故

20、的緣由,提出避開溺水事務(wù)發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)覺、發(fā)生溺水事務(wù)時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進行教化,使學(xué)生情感上有觸動,避開空洞說教,做到預(yù)防溺水常識生生盡知,確保人人受教化,確保入耳入腦入心。 (4)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教化活動期間,利用國旗下講話等形式,每周一位學(xué)生作12分鐘簡短演講。 (5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評比活動。 (6)深化開展“學(xué)生平安千萬家”活動。在學(xué)生放假前支配老師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯(lián)系等方式,向家長宣揚防溺水平安教化的詳細(xì)要求。對法定監(jiān)護人長期在外務(wù)工或法

21、定監(jiān)護人無法履行責(zé)任的學(xué)生,家訪老師要幫助當(dāng)?shù)卮逦瘯ň游瘯┲付ㄐ碌谋O(jiān)護人。尤其是留守兒童、外來務(wù)工子女、單親家庭子女等重點監(jiān)控對象,要做到家訪到位率101%。使預(yù)防溺水意識深化人心、家喻戶曉。 (7)簽訂家校及學(xué)生防溺水平安承諾書。平安承諾書一式兩份,學(xué)生及家長留存一份,學(xué)校存檔一份。 七、活動要求: 平安工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體老師以“防溺水平安宣揚日”為契機,主動行動起來,全體老師要高度重視對學(xué)生的平安教化,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教化顯得尤為重要和迫切,因此,全體老師要從重視人的生命的高度,仔細(xì)開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教化活動。在廣泛宣揚教化的基礎(chǔ)上,班主任

22、要主動做好學(xué)生離校時與家長的連接工作,避開出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行平安教化時,必需進行預(yù)防溺水的平安教化。 學(xué)校預(yù)防溺水演練工作方案6篇5 一、指導(dǎo)思想 堅持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教化功能,使廣闊學(xué)生堅固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀(jì)遵守法律,和諧共處”的意識,培育學(xué)生平安防范意識及自救自護的素養(yǎng)和實力,進一步增加廣闊學(xué)生的平安意識,避開溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教化教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。 二、活動主題: 珍愛生命、健康成長 三、活動時間: 6月17日上午10:0011:00 四、活動地點: 小學(xué)仁德樓一樓大

23、廳 五、參與對象: 五年級學(xué)生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表 六、組織機構(gòu): 組長:xx 副組長:xx 后勤保障:xx 組員:xx 活動負(fù)責(zé)人:xx 七、活動前期打算: 1、利用周一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教化動員大會,使全體師生人人參加到教化活動中來。 2、校內(nèi)電子屏滾動放映預(yù)防溺水專項宣揚活動的相關(guān)標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)宣揚氛圍。 八、現(xiàn)場呈現(xiàn)的主題活動內(nèi)容: 1、觀看PPT珍愛生命,預(yù)防溺水,并現(xiàn)場解說(由相關(guān)數(shù)據(jù)、文字、圖片等資料)。 2、現(xiàn)場組織溝通,進行防溺水教化。 3、觀看微視頻,學(xué)習(xí)相關(guān)現(xiàn)場急救方法。 4、學(xué)生參加體驗,由牛塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進行專業(yè)指導(dǎo)。

24、5、實行學(xué)生防溺水平安承諾簽名儀式。 6、小志愿者發(fā)放倡議書。 7、參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與學(xué)生觀看展板。 九、活動后期支配: 1、利用休業(yè)式,進一步對全校師生進行防溺水的平安教化。 2、由學(xué)校向家長發(fā)出由教化部基礎(chǔ)教化一司致全國中小學(xué)生家長的一封信,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的平安管理工作。 學(xué)校預(yù)防溺水演練工作方案6篇6 一、指導(dǎo)思想 “關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅持對全校1288名學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教化和管理職能,努力避開溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。 二、工作目標(biāo) 以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水

25、事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個村委會,全面清查、整改學(xué)校及周邊平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教化周”活動,進一步強化學(xué)校平安教化工作,幫助學(xué)生堅固樹立平安意識、駕馭平安學(xué)問、提高自我愛護實力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校各項平安工作,保障學(xué)生生命平安不受損害,保證學(xué)校的教化教學(xué)工作能健康有序的開展。 三、活動主題: 珍愛生命,嚴(yán)防溺水! 四、活動組織: 組長:王秀萍; 常務(wù)副組長:顧遠(yuǎn)波 剛好傳達(dá)上級平安防溺水教化的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校平安活動方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體平安工作。 副組長:李濤詳細(xì)抓好學(xué)校平安工作的落實,協(xié)調(diào)調(diào)度各班級開展好平安工作,剛好向?qū)W校報告工作進展 廣播宣揚:盧濤、張彬剛好把學(xué)校防溺水方案、平安紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá) 信息報道:劉媛撰寫防溺水平安

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