慶元旦 迎新春燈謎文化藝術(shù)節(jié)策劃書

1、Word 慶元旦 迎新春-燈謎文化藝術(shù)節(jié)策劃書 第一部分 活動介紹 活動概述 1活動名稱：燈謎會 2活動主題：慶元旦，迎新春燈謎文化藝術(shù)節(jié) 3活動時(shí)間：xx年11月29日 4活動地點(diǎn)：音樂廣場，月亮湖 5活動對象：河北金融學(xué)院全體同學(xué) 6主辦單位：華夏民俗協(xié)會 活動目的和意義 燈謎（riddles written on lanterns）又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習(xí)慣用燈謎一稱.燈謎是我國勞動人民才智的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了燈謎一稱。 荷燈

2、(water lantern) 俗稱放水燈。燈的設(shè)計(jì)，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù)，取水族動物外形，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時(shí)靜時(shí)動，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年，李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參與西子湖燈會，博得中外人士欣賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。 華夏民俗協(xié)會以在傳播中國傳統(tǒng)文化為己任，為了響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的號召，豐富校內(nèi)的文化氣息和文化生活，激發(fā)更多的人對中國傳統(tǒng)文化的愛好，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深化人心，故而進(jìn)行此次燈謎會。同時(shí)也是為了提高廣闊

3、新生的生活樂觀性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的暖和。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，熟悉生活，學(xué)會生活。 但由于十二月同學(xué)們忙于考證，而一月以后，同學(xué)們又忙于期末考試，不便于舉辦活動，故華夏民俗協(xié)會選在十一月底舉辦燈謎會，雖然時(shí)間不同，但保留了傳統(tǒng)燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親自加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。 策劃書其次部分 活動形式 活動形式 1.以猜謎的形式，兌獎猜謎 2. 同學(xué)們參加嬉戲，即有機(jī)會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。 3.組織放荷燈。 區(qū)域劃分 整個(gè)活動劃分為三個(gè)區(qū)域，分別是：猜

4、謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝愿區(qū)許愿樹。 1.猜謎區(qū)：全場一共3個(gè)兌獎攤位 2. 荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈，有秩序地進(jìn)行放荷燈活動 3. 新年祝愿區(qū)許愿樹：把自己的愿望或者對家人伴侶的新年祝愿，想說的話寫在心形的祝愿卡上，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成 活動規(guī)章 a、現(xiàn)場掛猜燈謎活動規(guī)章： 實(shí)行自由猜謎方式，參加者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負(fù)責(zé)人，假如謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎票，參加者再憑兌獎票到兌獎處登記領(lǐng)獎。 1、現(xiàn)場懸200謎條供猜。 2、猜謎現(xiàn)場有工作人員解謎釋底。 3、猜謎者不得自行將謎條取

5、下，須將所猜謎的謎號和謎底告知工作人員。 b、兌獎活動規(guī)章： 參加者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號，并憑同學(xué)證或身份證告知兌謎處負(fù)責(zé)人，假如謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。 c.獎品設(shè)置： 1.荷燈券：由協(xié)會統(tǒng)一制作獎券，按實(shí)際狀況等量下發(fā)給各攤位，各嬉戲攤位自定義嬉戲嘉獎的數(shù)量與方式，但必需保證所下發(fā)的獎券足夠維持整場活動，不得濫發(fā)。 2.小禮品：糖果，。 留意事項(xiàng) 1.一張同學(xué)證或同學(xué)證只能兌獎一次 2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收 3.為避開獎券濫發(fā)，獎券如有發(fā)覺5張或5張以上連號，即作廢 4.獎品兌完即止 第三部分 活動內(nèi)容 前期預(yù)備 一、前期預(yù)備： a.召集

6、各部部長，支配各部的相應(yīng)工作，并了降落實(shí)， b.征集創(chuàng)意嬉戲，篩選以免重復(fù)，確定嬉戲名單 c.確定負(fù)責(zé)攤位，并各攤位確定一名負(fù)責(zé)人 二、宣揚(yáng)： a.動態(tài)報(bào)道：通過河北金融學(xué)院網(wǎng)站、廣播站實(shí)時(shí)報(bào)道。 b.編發(fā)簡報(bào)：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個(gè)班。 c.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)：大力發(fā)揮微博、q群的力氣，具體介紹我們本次活動的內(nèi)容，上傳這次活動的策劃 d.海報(bào)宣揚(yáng)：通過制作宣揚(yáng)海報(bào)、懸掛橫幅、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語等形式，在活動中依據(jù)實(shí)際工作不定期進(jìn)行宣揚(yáng)。 三 場地布置 （一）、道路布置： 1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間 2.謎條：訂在繩子上 3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間 4.巡邏隊(duì)：兩人一組提著燈籠

7、繞校內(nèi)走 5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫元旦歡樂、元旦游園會等字樣的。 6.抽獎兌獎處設(shè)在舞臺旁邊。其余布置要有助于嬉戲的開展，盡量切實(shí)、美觀。 (二）月亮湖 月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看管 放荷燈處日晷：設(shè)兩張桌子，一張負(fù)責(zé)發(fā)放荷燈，一張負(fù)責(zé)發(fā)放并點(diǎn)燃蠟燭。 (三）節(jié)目：猜燈謎，放荷燈等。 活動預(yù)備 a.要準(zhǔn)時(shí)把握各嬉戲負(fù)責(zé)人的嬉戲預(yù)備狀況（嬉戲道具、場地布置、人員支配等），消失任何問題要快速與相關(guān)工作人員聯(lián)系，作出準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心解決 b.對游園會作好拍攝和記錄 c.音樂 留意事項(xiàng) 1.參與活動的全體人員須聽從現(xiàn)場工作人員的管理和支配。 2.留意活動現(xiàn)場的平安,衛(wèi)生,秩序等問題

8、，留意同學(xué)們的人身平安。 支配工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督； 3.場地以及道具應(yīng)在活動前預(yù)備完畢 4.工作人員必需按嬉戲規(guī)章給參加者兌獎 5.工作人員應(yīng)留意調(diào)動會場氣氛，遇事故發(fā)生要應(yīng)急處理 6.活動過程中工作人員不能離開相應(yīng)崗位，活動中應(yīng)留意語言的表達(dá)方式和語 氣，待人接物要禮貌。 平安保障細(xì)則 1.由于參加人員面對整個(gè)校區(qū)，人數(shù)眾多，所以務(wù)必確保與相關(guān)人員之間的溝通。 2.在嬉戲的過程中，肯定要確保參加者的平安，以免意外的發(fā)生。假如不幸受傷，要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)務(wù)室治療。 3.確保嬉戲場地的人員疏通，保證嬉戲可以平安、有序地進(jìn)行 活動可行性分析 1.元旦將至，作為迎新年的第一個(gè)重要活動，燈謎會肯定能吸引同學(xué)們的目光，給xx年劃