2021-2022學(xué)年湖南省婁底市光大實驗中學(xué)高二物理上學(xué)期期末試題含解析

1、2021-2022學(xué)年湖南省婁底市光大實驗中學(xué)高二物理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖11所示，當A振動起來后，通過水平掛繩迫使B、C振動，振動穩(wěn)定后，下列說法不正確的是：AA、B、C三個單擺的周期均相同； BB、C是受迫振動；CC的振幅比B大； DA、B、C三個振幅均相等。參考答案：D2. 如圖所示，一個閉合電路靜止于磁場中，由于磁場強弱的變化，而使電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢，下列說法中正確的是()A磁場變化時，會在空間激發(fā)一個電場B使電荷定向移動形成電流的力是磁場力 C使電荷定向移動形成電流的力是電場力D假如磁場變強，則

2、俯視時感應(yīng)電流方向為逆時針參考答案：AC3. （多選）如圖所示，木塊B上表面是水平的，當木塊A置于B上，并與B保持相對靜止，一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑，在下滑過程中，下列說法錯誤的是 AA所受的合外力對A不做功 BB對A的彈力做負功 CB對A的摩擦力不做功 DA對B不做功參考答案：ACD4. 一做簡諧運動的彈簧振子，其振幅為5cm，周期為2s。若將其振幅增大為10cm，則A振子的周期增大為4sB振子的周期依然是2sC振子一個周期內(nèi)通過的路程變?yōu)?0cmD振子一個周期內(nèi)通過的路程依然是20cm參考答案：B5. 實驗室有一個舊的學(xué)生直流電源，輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負極某同學(xué)設(shè)計了

3、下面的判斷電源兩極的方法在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖1所示，閉合開關(guān)后， 小磁針N極向西偏轉(zhuǎn)下述判斷正確的是（ ） A電源A端是正極，在電源內(nèi)部電流由A流向BB電源B端是正極，在電源內(nèi)部電流由A流向BC電源A端是正極，在電源內(nèi)部電流由B流向AD電源B端是正極，在電源內(nèi)部電流由B流向A參考答案：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. （1）用多用表測電阻，每次換檔后，需重新 ，再進行測量。某次測量電阻時，選擇開關(guān)和指針的位置如圖11（a）所示，則被測電阻的阻值為 。（2）用多用表測電路中的電流時，選擇開關(guān)和指針的位置如圖11（b）所示，則所測電流的大小是

4、mA。參考答案：調(diào)零； 3 00； 507. 一臺發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達式為：e = 311sin314t V，則此發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值為_V，有效值為_V，發(fā)電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為_轉(zhuǎn)/秒。參考答案：311，220，100，8. 如圖所示為玻璃厚度檢測儀的原理簡圖，其原理是：固定一束激光AO以不變的入射角1照到MN表面，折射后從PQ表面射出，折射光線最后照到光電管C上，光電管將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?，依?jù)激光束在C上移動的距離，可以確定玻璃厚度的變化。設(shè)145，玻璃對該光的折射率為，C上的光斑向左移動了s，則可確定玻璃的厚度比原來變_(填“厚”或“薄”)了_。參考答案： 厚s9. 一個電

5、熱器接到55V的直流電源上所產(chǎn)生的熱功率剛好是接到某交流電源上產(chǎn)生的熱功率的1/16，那么，這個交流電源的路端電壓是_V；先后兩次通過電熱器的電流之比為_。參考答案：220；1:4 由得，所以由得,所以10. 某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻提供的器材有，電壓表（03V；）、電流表（00.6A）、滑動變阻器有R1（10，2A）各一只（1）在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖丙所示的UI圖線，由圖可求出該電源電動勢E= V；內(nèi)阻r= （保留三位有效數(shù)字）（2）在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實驗電路 （3）電動勢測量值 真實值，內(nèi)電阻測量值 真實值（填，=）參考答案：解：（

6、1）由閉合電路歐姆定律U=EIr得知，當I=0時，U=E，UI圖象斜率的絕對值等于電源的內(nèi)阻，縱截距即為電動勢E=1.46Vr=1.78（2）對照電路圖，按電流方向連接電路，如圖所示（3）圖中由于電壓表測量值小于電源真實的路端電壓；但當外電路斷開時，電流表的分壓可以忽略，故本接法中電動勢是準確的；而測量的電壓小于真實值，故由圖象可知測量的內(nèi)阻大于真實值；故答案為：1.46；1.78；如圖所示；=；【考點】測定電源的電動勢和內(nèi)阻【分析】（1）由閉合電路歐姆定律分析UI圖象的縱軸截距和斜率的意義，可求出電動勢和內(nèi)阻（2）對照電路圖，按順序連接電路（3）本實驗中誤差來自由沒有分析電流表與電壓表的內(nèi)阻

7、；則通過電表對電路的影響作出真實值與測量值間的圖象，由圖象可分析其誤差情況；11. 在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中，關(guān)于安裝儀器及測量時的一些實驗操作，下列說法中正確的是_。（選填選項前面的字母）A用米尺測出擺線的長度，記為擺長B先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長，再將單擺懸掛在鐵架臺上C使擺線偏離豎直方向某一角度（接近5），然后靜止釋放擺球D測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期某同學(xué)在做實驗時，單擺完成50次全振動秒表如圖乙所示，則單擺周期為 , 小球直徑用游標卡尺測得如圖甲所示，則讀數(shù)為 cm 。參考答案：C，2.0s，2.9812. （4分）有一交流發(fā)電機輸出電壓隨時

8、間關(guān)系為u=250sin 100t（V），則輸出電壓有效值為 V。一個周期內(nèi)電流方向改變 次；若輸出功率為100kw經(jīng)變壓器升壓后向遠處輸電，已知輸電線總電阻為8，損失功率為總功率的5%，則升壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為 。參考答案：250（1分）、2（1分）、1：16（2分）13. 在火箭豎直向上加速運動的過程中，宇航員受到到的合力方向 （選填“豎直向上”或“豎直向下”），對其座椅的壓力 （選填“大于”或“小于”）宇航員的重力，宇航員處于 （選填“超重”或“失重”）狀態(tài)參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖在用重物牽引法驗證牛頓第二定律的實驗中，某些同學(xué)根據(jù)實

9、驗數(shù)據(jù)畫出了如下圖所示的圖象，下列說法中正確的是 .A形成圖甲原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大B形成圖乙原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小C形成圖丙原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大D形成圖丁原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小參考答案：AD15. 某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速直線運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速直線運動他設(shè)計的裝置如圖甲所示在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz，長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力甲乙(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點間距(已標在圖上)

10、A為運動的起點，則應(yīng)選_段來計算A碰前的速度應(yīng)選_段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)(2)已測得小車A的質(zhì)量m10.4 kg，小車B的質(zhì)量為m20.2 kg，則碰前兩小車的總動量為_ kgm/s，碰后兩小車的總動量為_ kgm/s.參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，平行金屬板長為L，一個帶電為q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0緊貼上板垂直射入電場，剛好從下板邊緣射出，末速度恰與下板成30角，粒子重力不計，求：（1）粒子末速度大小；（2）電場強度；（3）兩極板間距離參考答案：（1）（2）（3）試題分析：（1）粒子在平行板間

11、做類平拋運動，射出極板的速度分解如右圖，所以v得vv0tan .（2）根據(jù)， ，聯(lián)立解得：（3）根據(jù)，可得d.17. （計算）如圖所示，光滑斜面傾角為37，一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m，電荷量為q，置于斜面上，當沿水平方向加有如圖所示的勻強電場時，帶電小物塊恰好靜止在斜面上，從某時刻開始，電場強度變化為原來的，求：（1）原來的電場強度的大??； （2）物體運動的加速度；（3）沿斜面下滑距離為L時物體的速度的大?。╯in37=0.6，cos37=0.8）參考答案：（1）原來的電場強度（2）物體運動的加速度為：a=3m/s2，方向：沿斜面向下（3）沿斜面下滑距離為L時物體的速度的大小為考點：共點力平衡

12、的條件及其應(yīng)用；帶電粒子在勻強電場中的運動解：（1）對小球受力分析并合成如圖：由平衡條件得：F=mg在直角三角形中：tan=得：qE=mgtan，解得：（2）對小球受力分析并正交分解如圖：F合=mgsin37Fcos37=ma即：解得：a=3m/s2方向：沿斜面向下（3）在下滑過程中：W=F合L由動能定理：解得：答：（1）原來的電場強度（2）物體運動的加速度為：a=3m/s2，方向：沿斜面向下（3）沿斜面下滑距離為L時物體的速度的大小為18. 如圖所示，在O點懸有一細繩，繩上串著一個小球B，并能順著繩子滑下，在O點正下方有一半徑為R的光滑圓弧軌道，圓心位置恰好在O點，在弧形軌道上接近處有另一個小球