重慶市長(zhǎng)壽第一中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、)冊(cè)一出希)冊(cè)一出希重慶市長(zhǎng)壽第一中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、多選題下列估測(cè)中與實(shí)際最相符的是舒適的溫度約25CB.長(zhǎng)春冬天氣溫約-20CC.學(xué)生課桌高約80dmD.自行車速度約30m/s二、單選題二胡是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器之一。在演奏時(shí),如果手指在弦上往下移動(dòng),則琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)變低B.音調(diào)變高C.響度變大D.響度變小2012年國(guó)際田聯(lián)110m欄比賽中,劉翔以12秒97破賽會(huì)記錄奪得冠軍.如圖所示是劉翔在跨欄時(shí)的情景,若說(shuō)賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,所選的參照物是A.劉翔C.地面A.劉翔C.地面甲A.甲和丙B乙.甲和丁C.乙和丙丙D.乙和丁看臺(tái)上坐著的觀眾

2、D.劉翔前方立著的欄用圖所示的圖像表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其中表示同一運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()or夏天小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()甲乙甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠6.早晨看見(jiàn)草葉上的露珠,露珠的形成原因與圖中相同的是CD6.早晨看見(jiàn)草葉上的露珠,露珠的形成原因與圖中相同的是CD把一瓢水倒入燒熱的鐵鍋中,會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,同時(shí)產(chǎn)生大量的水霧,在這一過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先

3、汽化再液化B.先汽化再凝華先液化再汽化D.先液化再升華一代偉人毛澤東在沁園春雪中寫(xiě)到:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是()熔化和汽化凝固和凝華凝固和液化汽化和升華有一支溫度計(jì)刻度均勻,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把它放入沸水中示數(shù)94C,放在冰水混合物中示數(shù)4C.用這支溫度計(jì)測(cè)量31C的熱水溫度,則該溫度計(jì)的讀數(shù)為A.30CB.31CC.31.9CD.32C10.如圖所示的事例中,屬于光的直線傳播的是入射光線和平面鏡間的夾角為35,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡,使入射角增大5,則入射光線與反射光線的夾角為A70B110C80D120有一個(gè)凸透鏡,蕭蕭經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)它的焦距f=8cm;當(dāng)把一物體

4、放到2f的位置時(shí),蕭蕭又觀察了像的大小,發(fā)現(xiàn)像比物要小些,則該透鏡實(shí)際的焦距fA.fV8cmB.f=8cmC.f8cmD.以上都有可能小美同學(xué)對(duì)某種固體物質(zhì)加熱,根據(jù)記錄繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列分析不正確的是II該物質(zhì)一定是晶體,其熔點(diǎn)是80C圖象中的水平段表示該物質(zhì)的熔化過(guò)程該物質(zhì)在熔化過(guò)程中,要吸收熱量,但溫度不變溫度為80C的這種物質(zhì)一定是處于固液共存狀態(tài)14.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示下列說(shuō)法中不正確的是第8s末時(shí),甲、乙兩同學(xué)相遇第8s末時(shí),甲、乙兩同學(xué)的速度相等在0-8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等在4s-8s內(nèi),甲同學(xué)的

5、速度是乙同學(xué)的2倍甲、乙兩人同時(shí)A從點(diǎn)出發(fā)沿直線向B點(diǎn)走去.乙先到達(dá)B點(diǎn),然后返回,在C點(diǎn)遇到甲后再次返回到達(dá)B點(diǎn)后,又一次返回并D在點(diǎn)第二次遇到甲設(shè)在整個(gè)過(guò)程中甲速度始終為v,乙速度大小也恒定保持為9v如果甲、乙第一次相遇前甲運(yùn)動(dòng)了s米,此后到兩人再次相遇時(shí),甲又運(yùn)動(dòng)了s米,那12么s:s為”12口圧A.5:4B.9:8C.1:1D.2:1三、填空題填字母),如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡。其中屬于凸透鏡的是填字母),它對(duì)光有作用。収917.如圖所示,早晨的太陽(yáng)光與水平方向成17.如圖所示,早晨的太陽(yáng)光與水平方向成30角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為,隨著時(shí)間的推移,從早晨到

6、中午,反射角將(增大/不變/減小)。在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個(gè)位置,如圖所示.則蠟燭放在處與照相機(jī)的工作原理相同;放在與投影儀的工作原理相同;放在處與放大鏡的工作原理相同.古詩(shī)“潭清疑水淺,池水映明月”.前者是光的現(xiàn)象形成的,后者是光的現(xiàn)象形成的.高速公路上正勻速行駛的甲、乙兩車,其中甲車的速度為30m/s,乙車的速度為90km/h,則運(yùn)動(dòng)得快的是車;若甲、乙通過(guò)的路程之比為8:7,則甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間之比為。將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上,一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,這是現(xiàn)象在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水的溫度(填“升高”、“降低”或“不變”

7、)天氣炎熱,小明在吃冷飲時(shí)觀察到一些現(xiàn)象。將冷飲從冰箱里拿出時(shí),感覺(jué)到“粘”手是現(xiàn)象造成的;打開(kāi)冷飲包裝紙,看到有“白氣”生成是現(xiàn)象形成的(填物態(tài)變化的名稱);吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榈木壒?。把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,由于干冰吸熱而驟然降溫,空氣中的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,從而在罐外壁結(jié)了一層白霜(填物態(tài)變化的名稱)24.如圖所示,在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置圖中數(shù)字的含義是24.如圖所示,在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置圖中數(shù)字的含義是25.如圖所示是采集奧運(yùn)圣火的畫(huà)面。其中圣火采集器是一個(gè)面鏡(填“凹”或“凸”),太陽(yáng)光經(jīng)這個(gè)面鏡發(fā)生光的反射現(xiàn)象后會(huì)聚,從而使置于這個(gè)面

8、鏡處的火炬被點(diǎn)燃。這個(gè)面鏡處的火炬被點(diǎn)燃。26.小明同學(xué)是一位集郵愛(ài)好者,他用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票,郵票與放大鏡的距離應(yīng)該是10cm(選填“大于”.“小于”或“等于”),所成的像是放大的(選填“實(shí)”或“虛”)像27.如圖為光從玻璃斜射入空氣的光路圖,由圖可知,反射角,折射角28.小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線,但末標(biāo)出光的傳播方向在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并根據(jù)反射定律畫(huà)出平面鏡四、作圖題29.如圖所示,平面鏡前有一點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn),請(qǐng)作出該光線的光路圖30.如圖甲和乙所示,請(qǐng)畫(huà)出凸透鏡或凹透鏡相應(yīng)的折射光線或入射光

9、線五、實(shí)驗(yàn)題31.如圖甲所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的情景玻璃板與桌面垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,眼睛在A這一側(cè)進(jìn)行觀察.將蠟燭A固定,移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,這說(shuō)明了;取走蠟燭B,并在該位置放上光屏,則光屏(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明了.小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),則蠟燭A在玻璃板中像的大小將(填“變大”、“不變”或“變小”)如圖乙所示,桌面上有一個(gè)密閉的長(zhǎng)方體木箱,其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭A.小明想在不打開(kāi)箱子的情況下,也可以測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離.他只選擇了一支完全相同的蠟燭B和火柴.小華提醒小明還需要的

10、測(cè)量器材是請(qǐng)你幫助小明完善下列的實(shí)驗(yàn)步驟:把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃.移動(dòng)蠟燭(填“A”或“B”),直到在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭的目的是六、計(jì)算題32.重慶長(zhǎng)壽湖旅游風(fēng)景區(qū)位于長(zhǎng)壽區(qū)長(zhǎng)壽湖鎮(zhèn),是西南地區(qū)最大的人工湖泊,也是集“旅游休閑娛樂(lè)”為一體的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)。一天,劉曉一家自駕游去長(zhǎng)壽湖,在公路旁他看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌。求:汽車在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標(biāo)志牌處到達(dá)長(zhǎng)壽湖,至少需要多少時(shí)間?若小車通過(guò)某一段路程時(shí)的s-t圖象如圖乙所示,則通過(guò)這段路程是否有超速違規(guī)的行為?長(zhǎng)壽長(zhǎng)江鐵路大橋?yàn)橛鍛谚F路重點(diǎn)控制工程之一,大橋全長(zhǎng)900m,其中江面上的正橋長(zhǎng)510m,如圖所示。全橋墩臺(tái)均按一次復(fù)線設(shè)計(jì),是目前我國(guó)最大跨度的雙線鐵路下承式連續(xù)鋼桁梁。一列長(zhǎng)180m的火車正勻速行駛,已知整列火車都在大橋上的時(shí)間為24s。求:(1)火車的速度是多少km/h?(2)整列火車全部通過(guò)這座大橋需要的時(shí)間是多少s?(3)若甲同學(xué)耳朵貼在正橋的一端,乙同學(xué)在正橋的另一端用力敲打正橋一下,結(jié)果甲同學(xué)會(huì)聽(tīng)到了兩次響聲,并且這兩次響聲的時(shí)間間隔為1.4s,則正橋的傳聲速度是多少?(聲音在空氣中的傳播速度為340

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