2023學(xué)年婁底市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列與分離分解纖維素的微生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法，錯誤的是A鑒別培養(yǎng)基中的CMCNa能為纖維素分解菌提供碳源B纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基只能以纖維素粉作為唯一碳源C兩種剛果紅染色法篩選出來的目的菌不一定都能分解纖維素D實(shí)驗(yàn)可以通過是否

2、產(chǎn)生透明圈來篩選能分解纖維素的目的菌2哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA，下列敘述錯誤的是（）A成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳B網(wǎng)織紅細(xì)胞不能合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C幼紅細(xì)胞和造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有所不同，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)D控制成熟紅細(xì)胞凋亡的基因可能在幼紅細(xì)胞期開始表達(dá)3 如圖1是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖2是在最適溫度下pHb時H2O2分解產(chǎn)生的O2量的變化曲線。若反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是ApHc時，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)不動BpHa時，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移C溫度降低時，e點(diǎn)不動，d點(diǎn)右移DH2O2量

3、增加時，e點(diǎn)不動，d點(diǎn)左移4以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的A光照相同時間，在20條件下植物積累的有機(jī)物的量最多B若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線C如果該植物原重X kg，置于暗處4h后重（X -1） kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為3/4kgh-1D光照相同時間，35時光合作用制造的有機(jī)物的量與30相等5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（ ）A麥芽糖能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀B多肽不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C健那綠染液能將線粒體染成藍(lán)綠色D重鉻酸鉀能與酒精反

4、應(yīng)變成灰綠色6當(dāng)外界溫度高于動物體溫時，下列不利于動物散熱的是A馬出汗B猴子在水里玩耍C犬伸出舌加速喘息D牛排尿量減少7某校興趣小組以某品牌不同品種洗衣粉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，下列敘述錯誤的是實(shí)驗(yàn)組洗滌物（等量）洗滌溫度洗衣粉（等量）水量洗凈污漬所需時間1油污布30C加酶2L4min2油污布30C普通2L7min3油污布5C加酶2L9min4油污布5C普通2L8minA各組實(shí)驗(yàn)中洗滌物、水量相同可防止無關(guān)變量差異影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B本研究的課題之一是探究某品牌加酶洗衣粉的最適洗滌溫度C在觀察污漬是否洗凈時，要先將洗滌物用清水漂洗幾次，晾干后再觀察D實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明添加酶制劑和適當(dāng)升高洗滌溫

5、度有利于提高去污效果8（10分）圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是Aa是生產(chǎn)者，b是初級消費(fèi)者Babc構(gòu)成一條食物鏈Ca與b、b與c為捕食關(guān)系Da與c之間為競爭關(guān)系二、非選擇題9（10分）高等動物體內(nèi)，去甲腎上腺素（NA）對多種生命活動起調(diào)節(jié)作用，回答下列問題：（1）腎上腺直接分泌的NA進(jìn)入血液，它能使心率增加，該調(diào)節(jié)過程中NA作為_參與生命活動的調(diào)節(jié)。（2）NA也可由某些（交感）神經(jīng)細(xì)胞等合成或分泌，其作用過程如圖，NA在該信號傳遞過程中作為 _（物質(zhì)）起作用，判斷依據(jù)是_。 （3）臨床上發(fā)現(xiàn)一些人因免疫系統(tǒng)反應(yīng)過度，體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當(dāng)作

6、_進(jìn)行攻擊，這類疾病稱為_病。（4）心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳，同時參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關(guān)神經(jīng)的支配，如當(dāng)交感神經(jīng)興奮時，腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加，這說明_。10（14分）下圖為某小型哺乳動物受持續(xù)寒冷刺激時，機(jī)體調(diào)節(jié)脂肪細(xì)胞代謝的過程，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中小泡內(nèi)暫存的結(jié)構(gòu)C為_，它能與激素特異性結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。（2）圖中過程這種調(diào)節(jié)方式的意義在于 。（3）由圖可知，腎上腺素的作用是_，從而增加產(chǎn)熱。（4）持續(xù)寒冷條件下，下丘腦通過還能支配_等結(jié)構(gòu)。（至少寫2個）11（14分）如圖表示病菌感染

7、人體后,免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:（1）該過程屬于特異性免疫中的_免疫過程。其中細(xì)胞丙表示_,細(xì)胞丁為_。（2）若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細(xì)胞分泌的_才能進(jìn)一步增殖分化。（3）抗體的化學(xué)本質(zhì)為_,因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為_,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細(xì)胞釋放抗體具有_的特點(diǎn)。12甲圖表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖形，乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題： (1) 甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么

8、時期？A：_，B：_。(2) 乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫_。(3) 乙圖細(xì)胞內(nèi)(113區(qū)間內(nèi))含有染色單體的區(qū)間是_和911，不含同源染色體的區(qū)間是_。(4) 若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞在45時期染色體數(shù)目為_條。(5) 同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間_。(6) 甲圖中B細(xì)胞發(fā)生的場所是_，形成的子細(xì)胞是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】分解纖維素的微生物的分離實(shí)驗(yàn)的原理：土壤中存在著大量纖維素分解酶，包括真菌、細(xì)菌和放線菌等，它們可以產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進(jìn)一步分解為葡萄

9、糖使微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長。在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被分解后，紅色復(fù)合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌?！绢}目詳解】A、CMC-Na是天然纖維素經(jīng)化學(xué)改性后得到的纖維素衍生物，是纖維素的羧甲基醚化物，能為纖維素分解菌提供碳源，A正確；B、纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基不一定選擇纖維素粉作為唯一碳源，可以選擇那些富含纖維素的物質(zhì)，如濾紙等，B錯誤；C、兩種剛果紅染色法篩選出來的目的菌不一定都能分解纖維素，可能還會生長一些能利用纖維素分解的

10、產(chǎn)物-葡萄糖的微生物，C正確；D、通過分析可知，實(shí)驗(yàn)可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選能分解纖維素的目的菌，D正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查纖維素分解菌的相關(guān)知識，意在強(qiáng)化學(xué)生對纖維素分解菌的相關(guān)知識點(diǎn)的識記與理解。2、B【答案解析】分析題圖：圖示表示哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程，紅細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞，造血干細(xì)胞先形成幼紅細(xì)胞，幼紅細(xì)胞排除細(xì)胞核后形成網(wǎng)織紅細(xì)胞，網(wǎng)織紅細(xì)胞喪失細(xì)胞器后形成成熟的紅細(xì)胞，所以，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器?！绢}目詳解】A、成熟的紅細(xì)胞無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物為乳酸，無二氧化碳，A正確；B、網(wǎng)織紅細(xì)胞中含有細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄形成的mRNA和核糖體

11、，仍能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)，B錯誤；C、細(xì)胞分化的不同階段，不同基因選擇性表達(dá)，因而，幼紅細(xì)胞和造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有所不同，C正確；D、成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，已喪失控制其凋亡的基因，但仍會凋亡，故控制其凋亡的基因可能在幼紅細(xì)胞期即開始表達(dá)，D正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題紅細(xì)胞為素材，結(jié)合以哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程圖，考查細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識，要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn)，分析題圖，對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。3、C【答案解析】pH=c時，過堿條件破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活，不能催化H2O2水解，但H2O2在常溫下也能分解，而且pH改變不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，所

12、以d點(diǎn)右移，e點(diǎn)不移，A項(xiàng)錯誤；pHa時，酶的活性降低，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時間延長，但pH改變不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，所以d點(diǎn)右移，e點(diǎn)不移，B項(xiàng)錯誤；圖2是在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化，若溫度降低，則酶活性降低，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時間延長，但溫度降低不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，所以d點(diǎn)右移，e點(diǎn)不移，C項(xiàng)正確；H2O2量增加時，達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間延長，且化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高，即e點(diǎn)上移，d點(diǎn)右移，D項(xiàng)錯誤。【答案點(diǎn)睛】本題以H2O2酶為例，結(jié)合曲線圖，考查影響酶活性的因素的相關(guān)知識。解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合題干信息

13、“圖2表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化”，分析曲線圖，對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。分析圖1：圖1是H2O2酶活性受pH影響的曲線，其中b點(diǎn)是H2O2酶的最適pH，在b點(diǎn)之前，隨pH升高，酶活性上升，超過b點(diǎn)，隨pH上升，酶活性降低，直到失活。分析圖2：圖2中d點(diǎn)表示達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間，e點(diǎn)表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。酶只能縮短達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。4、D【答案解析】據(jù)圖分析：圖甲中虛線表示的是CO2的吸收量，即光合作用凈合成量，實(shí)線表示的是呼吸消耗量。圖乙裝置可以用來測定光合速率據(jù)此分析作答?！绢}目詳解】在光照時間相同的情況下，在25時，C

14、O2吸收量最大，即光合作用凈合成量最大，積累的有機(jī)物最多，A錯誤；將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下只能測得無氧呼吸的釋放的CO2量，不能測出有氧呼吸釋放的CO2量，B錯誤；該植物原重Xkg，置于暗處4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為1kgh-1，C錯誤；在光照時間相同的情況下，30時光合作用的總量為3.50（凈合成量）+3.00（呼吸消耗量）=6.50mg/h，35時光合作用的總量為3.00（凈合成量）+3.50（呼吸消耗量）=6.50mg/h，二者相同，D正確。【答案點(diǎn)睛】本題難點(diǎn)選項(xiàng)C。在計(jì)算中光合作用合成的有機(jī)物時，誤認(rèn)為光照下4h

15、合成的有機(jī)物量=(X+2)-(X-1)=3kg.5、B【答案解析】還原性糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)呈磚紅色沉淀，葡萄糖、果糖和麥芽糖具有還原性；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色；健那綠是活細(xì)胞染線粒體的染色劑；酸性的重鉻酸鉀能與酒精發(fā)生反應(yīng)呈灰綠色?！绢}目詳解】A、麥芽糖是還原性糖，能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，A正確；B、多肽（至少含有兩個肽鍵）能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯誤；C、健那綠染液是活細(xì)胞染線粒體的染色劑，能將線粒體染成藍(lán)綠色，C正確；D、酸性的重鉻酸鉀能與酒精反應(yīng)，由橙色變成灰綠色，D正確；故選：B。6、D【答案解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱與散熱

16、保持動態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張【題目詳解】ACD、人體熱量的散失途徑主要是汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，其次包括呼氣、排尿和排便等，汗腺分泌汗液是散熱的途徑之一，因此馬出汗、犬伸出舌加速喘息有利于動物散熱，而牛排尿量減少不利于動物散熱，AC正確；D錯誤；B、水是生物體的溫度調(diào)節(jié)劑，因此猴子在水里玩耍有利于動物散熱，B正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟知散熱的方式是正確解答該題的前提。7、B【答案解

17、析】分析表格：該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和洗衣服的種類，因變量是洗凈污漬所需時間，其余均為無關(guān)變量。在溫度相同時，加酶洗衣服的洗滌效果較好；在洗衣服的種類相同時，溫度較高的洗滌效果較好?！绢}目詳解】A、各組實(shí)驗(yàn)中洗滌物、水量屬于無關(guān)變量，其相同可防止無關(guān)變量差異影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度和洗衣粉的種類對洗滌效果的影響，且該實(shí)驗(yàn)只有兩個溫度，不能探究某品牌加酶洗衣粉的最適洗滌溫度，B錯誤；C、在觀察污漬是否洗凈時，要先將洗滌物用清水漂洗幾次，晾干后再觀察，C正確；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明添加酶制劑和適當(dāng)升高洗滌溫度有利于提高去污效果，D正確。故選B。8、C【答案解析】分析圖解：圖中看出，

18、a、b、c三個種群數(shù)量之間的關(guān)系呈現(xiàn)負(fù)反饋調(diào)節(jié)的關(guān)系，由c增加b增加a增加和c減少b減少a減少可知，a、b、c三者構(gòu)成的捕食關(guān)系為cba?！绢}目詳解】A、根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系可以判斷a、b、c三者構(gòu)成的捕食關(guān)系為cba，a可能為次級消費(fèi)者，A錯誤；B、cba可能會構(gòu)成一條食物鏈，B錯誤；C、a與b、b與c為捕食關(guān)系，C正確；D、a與c不存在競爭關(guān)系，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、激素 神經(jīng)遞質(zhì) 由突觸前膜釋放，作用于突觸后受體 抗原 自身免疫 生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo) 【答案解析】分析題圖，圖示神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞，NA作為神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放并特異性的作

19、用于突觸后膜上的受體，引起下一個神經(jīng)元興奮，據(jù)此答題?！绢}目詳解】（1）激素調(diào)節(jié)具有通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，根據(jù)題意分析，腎上腺分泌的NA進(jìn)入血液，它能使心率增加，說明該過程中NA是作為激素參與生命活動的調(diào)節(jié)的。（2）據(jù)圖分析可知，NA由突觸前膜釋放，作用于突觸后受體，說明NA是神經(jīng)遞質(zhì)。（3）人類免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體可以與抗原特異性結(jié)合，若體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當(dāng)作抗原進(jìn)行攻擊，則會引起自身免疫病。（4）根據(jù)題意分析，心率的變化受腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳，同時參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關(guān)神經(jīng)的支配，說明生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)

20、為主導(dǎo)。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞以及突觸的結(jié)構(gòu)，分析題圖確定NA是由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，能夠特異性作用于突觸后膜上的受體，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、（1）腎上腺素受體 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（2）維持內(nèi)環(huán)境激素水平的穩(wěn)定/維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定（3）先使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)閏AMP，通過cAMP促進(jìn)脂肪（甘油三酯）分解為甘油和脂肪酸，脂肪酸進(jìn)入線粒體氧化分解。（4）皮膚血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺【答案解析】（1）據(jù)圖示分析，小泡內(nèi)的結(jié)構(gòu)最終與腎上腺素結(jié)合，應(yīng)是腎上腺素受體，它能與激素特異性結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。（2）圖中過程表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)，可維持內(nèi)

21、環(huán)境激素水平的穩(wěn)定。（3）在寒冷刺激下，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)支配腎上腺分泌腎上腺素增加，從圖中可知腎上腺素先使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)閏AMP，通過cAMP促進(jìn)脂肪（甘油三酯）分解為甘油和脂肪酸，脂肪酸進(jìn)入線粒體氧化分解。 （4）是指下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)支配有關(guān)器官活動，主要是皮膚血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺，通過減少散熱，增加產(chǎn)熱，調(diào)節(jié)體溫。【答案點(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。11、體液 漿細(xì)胞 記憶B細(xì)胞 白細(xì)胞介素-2 蛋白質(zhì) 胞吐 速度更快、數(shù)量更多 【答案解析】本題是關(guān)于免疫的

22、問題圖像中有抗體產(chǎn)生，表示體液免疫過程，因此細(xì)胞甲、乙、丙、丁依次是T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識別以及呈遞過程。當(dāng)抗原二次以上進(jìn)入機(jī)體時，記憶細(xì)胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫過程?！绢}目詳解】（1）由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體，因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細(xì)胞丙能夠產(chǎn)生抗體，表示漿細(xì)胞，細(xì)胞丁為記憶B細(xì)胞。（2）若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞是B細(xì)胞，該細(xì)胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外，還需接受T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2（淋巴因子）的作用才能進(jìn)一步增殖分化。（3）所有抗體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，為大分子物質(zhì)，因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為胞吐，相比于1、2、4過程，病毒通過7刺激記憶細(xì)胞，使記憶細(xì)胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，因此釋放抗體具有速度更快、數(shù)量更多的特點(diǎn)?！敬鸢更c(diǎn)睛】二次免疫過程中記憶細(xì)胞迅速的增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量的抗體，但是需要我們知道的是二次免疫過程中，漿細(xì)胞的來源不僅是記