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文檔簡介
1、湖北省宜昌市夷陵區(qū)2023年中考數(shù)學(xué)押題卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如圖:A、B、C、D四點在一條直線上,若ABCD,下列各式表示線段AC錯誤的是( )AACADCDBACAB+BCCACBDABDACADAB2如圖,某小區(qū)計劃在一塊長為3
2、1m,寬為10m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的空地上種植草坪,使草坪的面積為570m1若設(shè)道路的寬為xm,則下面所列方程正確的是()A(311x)(10 x)=570B31x+110 x=3110570C(31x)(10 x)=3110570D31x+110 x1x1=5703下面四個幾何體: 其中,俯視圖是四邊形的幾何體個數(shù)是()A1B2C3D44某射手在同一條件下進行射擊,結(jié)果如下表所示:射擊次數(shù)(n)102050100200500擊中靶心次數(shù)(m)8194492178451擊中靶心頻率(mn0.800.950.880.920.890.90由此表推斷這個射手射擊1次,擊中靶心的概
3、率是( )A0.6B0.7C0.8D0.95計算x2y(2x+y)的結(jié)果為()A3xyB3x3yCx3yDxy6如圖,A、B、C、D是O上的四點,BD為O的直徑,若四邊形ABCO是平行四邊形,則ADB的大小為()A30B45C60D757下列圖形中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()ABCD8如圖,則的度數(shù)為( )A115B110C105D659有三張正面分別標(biāo)有數(shù)字2 ,3, 4 的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外,其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后, 從中任取一張(不放回),再從剩余的卡片中任取一張, 則兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的概率是( )ABCD10已知拋物線y=(x)(x)
4、(a為正整數(shù))與x軸交于Ma、Na兩點,以MaNa表示這兩點間的距離,則M1N1+M2N2+M2018N2018的值是()ABCD112014年我省財政收入比2013年增長8.9%,2015年比2014年增長9.5%,若2013年和2015年我省財政收入分別為a億元和b億元,則a、b之間滿足的關(guān)系式為()Ab=a(1+8.9%+9.5%)Bb=a(1+8.9%9.5%)Cb=a(1+8.9%)(1+9.5%)Db=a12已知,代數(shù)式的值為( )A11B1C1D11二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13如圖,有一塊邊長為4的正方形塑料模板ABCD,將一塊足夠大的直角三角板的直
5、角頂點落在A點,兩條直角邊分別與CD交于點F,與CB延長線交于點E則四邊形AECF的面積是 14分解因式:4a2-4a+1=_15計算(+)(-)的結(jié)果等于_.16若向北走5km記作5km,則+10km的含義是_17關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+6x+k2-k=0的一個根是0,則k的值是_18將三角形紙片()按如圖所示的方式折疊,使點落在邊上,記為點,折痕為,已知,若以點,為頂點的三角形與相似,則的長度是_.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)由于持續(xù)高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨時間的增加而減少,已知原有蓄水量y1(萬m)與干旱
6、持續(xù)時間x(天)的關(guān)系如圖中線段l1所示,針對這種干旱情況,從第20天開始向水庫注水,注水量y2(萬m)與時間(天)的關(guān)系如圖中線段l2所示(不考慮其他因素).(1)求原有蓄水量y1(萬m)與時間(天)的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)x=20時的水庫總蓄水量(2)求當(dāng)0 x60時,水庫的總蓄水量y萬(萬m)與時間x(天)的函數(shù)關(guān)系式(注明x的范圍),若總蓄水量不多于900萬m為嚴(yán)重干旱,直接寫出發(fā)生嚴(yán)重干旱時x的范圍20(6分)為了解某校九年級學(xué)生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學(xué)生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖學(xué)生立定跳遠測試成績的頻數(shù)分布表分組頻數(shù)1.2x
7、1.6a1.6x2.0122.0 x2.4b2.4x2.810請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:表中a= ,b= ,樣本成績的中位數(shù)落在 范圍內(nèi);請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;該校九年級共有1000名學(xué)生,估計該年級學(xué)生立定跳遠成績在2.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?21(6分)如圖,將矩形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,點A在x軸的正半軸上,B(8,6),點D是射線AO上的一點,把BAD沿直線BD折疊,點A的對應(yīng)點為A(1)若點A落在矩形的對角線OB上時,OA的長= ;(2)若點A落在邊AB的垂直平分線上時,求點D的坐標(biāo);(3)若點A落在邊AO的垂直平分線上時,求點D的坐標(biāo)(直
8、接寫出結(jié)果即可)22(8分)已知關(guān)于x的方程.當(dāng)該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;求證:不論a取何實數(shù),該方程都有兩個不相等的實數(shù)根.23(8分)趙亮同學(xué)想利用影長測量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時刻立1米長的標(biāo)桿測得其影長為1.2米,同時旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測得其長度為9.6米和2米,則學(xué)校旗桿的高度為_米24(10分)如圖1為某教育網(wǎng)站一周內(nèi)連續(xù)7天日訪問總量的條形統(tǒng)計圖,如圖2為該網(wǎng)站本周學(xué)生日訪問量占日訪問總量的百分比統(tǒng)計圖請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息完成下列填空:這一周訪問該網(wǎng)站一共有 萬人次;周日學(xué)生訪問該網(wǎng)站有 萬人次;周六到周日學(xué)
9、生訪問該網(wǎng)站的日平均增長率為 25(10分)如圖,在正方形ABCD中,點E與點F分別在線段AC、BC上,且四邊形DEFG是正方形(1)試探究線段AE與CG的關(guān)系,并說明理由(2)如圖若將條件中的四邊形ABCD與四邊形DEFG由正方形改為矩形,AB=3,BC=1線段AE、CG在(1)中的關(guān)系仍然成立嗎?若成立,請證明,若不成立,請寫出你認(rèn)為正確的關(guān)系,并說明理由當(dāng)CDE為等腰三角形時,求CG的長26(12分)如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,延長CE,BA交于點F,連接AC,DF(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;(2)當(dāng)CF平分BCD時,寫出BC與CD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由27(12分
10、)為給鄧小平誕辰周年獻禮,廣安市政府對城市建設(shè)進行了整改,如圖所示,已知斜坡長60米,坡角(即)為,現(xiàn)計劃在斜坡中點處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線的休閑平臺和一條新的斜坡(下面兩個小題結(jié)果都保留根號).若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺的長是多少米?一座建筑物距離點米遠(即米),小亮在點測得建筑物頂部的仰角(即)為.點、,在同一個平面內(nèi),點、在同一條直線上,且,問建筑物高為多少米?2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、C【答案解析】根據(jù)線段上的等量關(guān)系逐一判斷即可.【題
11、目詳解】A、AD-CD=AC,此選項表示正確;B、AB+BC=AC,此選項表示正確;C、AB=CD,BD-AB=BD-CD,此選項表示不正確;D、AB=CD,AD-AB=AD-CD=AC,此選項表示正確.故答案選:C.【答案點睛】本題考查了線段上兩點間的距離及線段的和、差的知識,解題的關(guān)鍵是找出各線段間的關(guān)系.2、A【答案解析】六塊矩形空地正好能拼成一個矩形,設(shè)道路的寬為xm,根據(jù)草坪的面積是570m1,即可列出方程:(311x)(10 x)=570,故選A.3、B【答案解析】測試卷分析:根據(jù)俯視圖是分別從物體上面看,所得到的俯視圖是四邊形的幾何體有正方體和三棱柱,故選B考點:簡單幾何體的三視
12、圖4、D【答案解析】觀察表格的數(shù)據(jù)可以得到擊中靶心的頻率,然后用頻率估計概率即可求解【題目詳解】依題意得擊中靶心頻率為0.90,估計這名射手射擊一次,擊中靶心的概率約為0.90.故選:D.【答案點睛】此題主要考查了利用頻率估計概率,首先通過實驗得到事件的頻率,然后用頻率估計概率即可解決問題.5、C【答案解析】原式去括號合并同類項即可得到結(jié)果【題目詳解】原式,故選:C【答案點睛】本題主要考查了整式的加減運算,熟練掌握去括號及合并同類項是解決本題的關(guān)鍵.6、A【答案解析】解:四邊形ABCO是平行四邊形,且OA=OC,四邊形ABCO是菱形,AB=OA=OB,OAB是等邊三角形,AOB=60,BD是O
13、的直徑,點B、D、O在同一直線上,ADB=AOB=30故選A7、C【答案解析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解詳解:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤故選:C點睛:本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合8、A【答案解析】根據(jù)對頂角相等求出CFB65,然后根據(jù)CDEB,判斷出B115【題目詳解】A
14、FD65,CFB65,CDEB,B18065115,故選:A【答案點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),知道“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵9、C【答案解析】畫樹狀圖得:共有6種等可能的結(jié)果,兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的有2種情況,兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的概率是:.故選C.【答案點睛】運用列表法或樹狀圖法求概率注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件10、C【答案解析】代入y=0求出x的值,進而可得出MaNa=-,將其代入M1N1+M2N2+M2018N2018中即可求出結(jié)論【題目詳解】解:
15、當(dāng)y=0時,有(x-)(x-)=0,解得:x1=,x2=,MaNa=-,M1N1+M2N2+M2018N2018=1-+-+-=1-=故選C【答案點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點坐標(biāo)、二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及規(guī)律型中數(shù)字的變化類,利用二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征求出MaNa的值是解題的關(guān)鍵11、C【答案解析】根據(jù)2013年我省財政收入和2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,求出2014年我省財政收入,再根據(jù)出2015年比2014年增長9.5%,2015年我省財政收為b億元,即可得出a、b之間的關(guān)系式【題目詳解】2013年我省財政收入為a億元,2014年我省財政收入比2013年增
16、長8.9%,2014年我省財政收入為a(1+8.9%)億元,2015年比2014年增長9.5%,2015年我省財政收為b億元,2015年我省財政收為b=a(1+8.9%)(1+9.5%);故選C【答案點睛】此題考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是根據(jù)題意求出2014年我省財政的收入,是一道基礎(chǔ)題12、D【答案解析】根據(jù)整式的運算法則,先利用已知求出a的值,再將a的值帶入所要求解的代數(shù)式中即可得到此題答案.【題目詳解】解:由題意可知:,原式故選:D【答案點睛】此題考查整式的混合運算,解題的關(guān)鍵在于利用整式的運算法則進行化簡求得代數(shù)式的值二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、1【答案解析】
17、四邊形ABCD為正方形,D=ABC=90,AD=AB,ABE=D=90,EAF=90,DAF+BAF=90,BAE+BAF=90,DAF=BAE,AEBAFD,SAEB=SAFD,它們都加上四邊形ABCF的面積,可得到四邊形AECF的面積=正方形的面積=114、【答案解析】根據(jù)完全平方公式的特點:兩項平方項的符號相同,另一項是兩底數(shù)積的2倍,本題可用完全平方公式分解因式【題目詳解】解:故答案為【答案點睛】本題考查用完全平方公式法進行因式分解,能用完全平方公式法進行因式分解的式子的特點需熟練掌握15、2【答案解析】利用平方差公式進行計算即可得.【題目詳解】原式=5-3=2,故答案為:2.【答案點
18、睛】本題考查了二次根式的混合運算,掌握平方差公式結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.16、向南走10km【答案解析】分析:與北相反的方向是南,由題意,負數(shù)表示向北走,則正數(shù)就表示向南走,據(jù)此得出結(jié)論.詳解: 向北走5km記作5km, +10km表示向南走10km.故答案是:向南走10km.點睛:本題考查對相反意義量的認(rèn)識:在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定一個為正數(shù),則另一個就要用負數(shù)表示.17、2【答案解析】測試卷解析:由于關(guān)于x的一元二次方程的一個根是2,把x=2代入方程,得 ,解得,k2=2,k2=2當(dāng)k=2時,由于二次項系數(shù)k2=2,方程不是關(guān)于x的二次方程,故k2所以k的值是2故答案為218、或2
19、【答案解析】由折疊性質(zhì)可知BF=BF,BFC與ABC相似,有兩種情況,分別對兩種情況進行討論,設(shè)出BF=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到結(jié)果.【題目詳解】由折疊性質(zhì)可知BF=BF,設(shè)BF=BF=x,故CF=4-x當(dāng)BFCABC,有,得到方程,解得x=,故BF=;當(dāng)FBCABC,有,得到方程,解得x=2,故BF=2;綜上BF的長度可以為或2.【答案點睛】本題主要考查相似三角形性質(zhì),解題關(guān)鍵在于能夠?qū)蓚€相似三角形進行分類討論.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)y1=-20 x+1200, 800;(2)15x40.【答案解析】(1)
20、根據(jù)圖中的已知點用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式(2)設(shè)y2=kx+b,把(20,0)和(60,1000)代入求出解析式,在已知范圍內(nèi)求出解即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)y1=kx+b,把(0,1200)和(60,0)代入得解得,所以y1=-20 x+1200,當(dāng)x=20時,y1=-2020+1200=800,(2)設(shè)y2=kx+b,把(20,0)和(60,1000)代入得則,所以y2=25x-500,當(dāng)0 x20時,y=-20 x+1200,當(dāng)20 x60時,y=y1+y2=-20 x+1200+25x-500=5x+700,由題意解得該不等式組的解集為15x40所以發(fā)生嚴(yán)重干旱時x的范圍為1
21、5x40.【答案點睛】此題重點考察學(xué)生對一次函數(shù)和一元一次不等式的實際應(yīng)用能力,掌握一次函數(shù)和一元一次不等式的解法是解題的關(guān)鍵.20、(1)8,20,2.0 x2.4;(2)補圖見解析;(3)該年級學(xué)生立定跳遠成績在2.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有200人【答案解析】【分析】(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計圖可以求得a、b的值,并得到樣本成績的中位數(shù)所在的取值范圍;(2)根據(jù)b的值可以將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)用1000乘以樣本中該年級學(xué)生立定跳遠成績在2.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生比例即可得.【題目詳解】(1)由統(tǒng)計圖可得,a=8,b=5081210=20,樣本成績的中位數(shù)落在:2.0 x2.4范圍內(nèi),故
22、答案為:8,20,2.0 x2.4;(2)由(1)知,b=20,補全的頻數(shù)分布直方圖如圖所示;(3)1000=200(人),答:該年級學(xué)生立定跳遠成績在2.4x2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有200人【答案點睛】本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、中位數(shù)等,讀懂統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.21、(1)1;(2)點D(823,0);(3)點D的坐標(biāo)為(351,0)或(351,0)【答案解析】分析:()由點B的坐標(biāo)知OA=8、AB=1、OB=10,根據(jù)折疊性質(zhì)可得BA=BA=1,據(jù)此可得答案; ()連接AA,利用折疊的性質(zhì)和中垂線的性質(zhì)證BAA是等邊三角形,可得ABD=ABD=30,據(jù)此
23、知AD=ABtanABD=23,繼而可得答案; ()分點D在OA上和點D在AO延長線上這兩種情況,利用相似三角形的判定和性質(zhì)分別求解可得詳解:()如圖1,由題意知OA=8、AB=1,OB=10,由折疊知,BA=BA=1,OA=1 故答案為1; ()如圖2,連接AA點A落在線段AB的中垂線上,BA=AA BDA是由BDA折疊得到的,BDABDA,ABD=ABD,AB=AB,AB=AB=AA,BAA是等邊三角形,ABA=10,ABD=ABD=30,AD=ABtanABD=1tan30=23,OD=OAAD=823,點D(823,0); ()如圖3,當(dāng)點D在OA上時 由旋轉(zhuǎn)知BDABDA,BA=BA
24、=1,BAD=BAD=90 點A在線段OA的中垂線上,BM=AN=12OA=4,AM=AB2-BAN=MNAM=ABAM=125,由BMA=AND=BAD=90知BMAAND,則AMDN=BMA解得:DN=355,則OD=ON+DN=4+355=351,D(351,0); 如圖4,當(dāng)點D在AO延長線上時,過點A作x軸的平行線交y軸于點M,延長AB交所作直線于點N, 則BN=CM,MN=BC=OA=8,由旋轉(zhuǎn)知BDABDA,BA=BA=1,BAD=BAD=90 點A在線段OA的中垂線上,AM=AN=12MN則MC=BN=AB2-AN2=25,MO由EMA=ANB=BAD=90知EMAANB,則M
25、EAN=MANB解得:ME=855,則OE=MOME=1+ DOE=AME=90、OED=MEA,DOEAME,DOAM=OEME,即解得:DO=33+1,則點D的坐標(biāo)為(351,0) 綜上,點D的坐標(biāo)為(351,0)或(351,0)點睛:本題主要考查四邊形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握折疊變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理等知識點22、(1),;(2)證明見解析.【答案解析】測試卷分析:(1)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系列方程組求解即可.(2)要證方程都有兩個不相等的實數(shù)根,只要證明根的判別式大于0即可.測試卷解析:(1)設(shè)方程的另一根為x1,該方程的一個根為1,.
26、解得.a的值為,該方程的另一根為.(2),不論a取何實數(shù),該方程都有兩個不相等的實數(shù)根.考點:1.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系;2. 一元二次方程根根的判別式;3.配方法的應(yīng)用.23、10【答案解析】測試卷分析:根據(jù)相似的性質(zhì)可得:1:1.2=x:9.6,則x=8,則旗桿的高度為8+2=10米.考點:相似的應(yīng)用24、(1)10;(2)0.9;(3)44%【答案解析】(1)把條形統(tǒng)計圖中每天的訪問量人數(shù)相加即可得出答案;(2)由星期日的日訪問總量為3萬人次,結(jié)合扇形統(tǒng)計圖可得星期日學(xué)生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%,繼而求得星期日學(xué)生日訪問總量;(3)根據(jù)增長率的算數(shù)列出算式,再進行計算即
27、可【題目詳解】(1)這一周該網(wǎng)站訪問總量為:0.5+1+0.5+1+1.5+2.5+3=10(萬人次);故答案為10;(2)星期日的日訪問總量為3萬人次,星期日學(xué)生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%,星期日學(xué)生日訪問總量為:330%=0.9(萬人次);故答案為0.9;(3)周六到周日學(xué)生訪問該網(wǎng)站的日平均增長率為:=44%;故答案為44%考點:折線統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖25、(1)AE=CG,AECG,理由見解析;(2)位置關(guān)系保持不變,數(shù)量關(guān)系變?yōu)?;理由見解析;?dāng)CDE為等腰三角形時,CG的長為或或【答案解析】測試卷分析:證明即可得出結(jié)論.位置關(guān)系保持不變,數(shù)量關(guān)系變?yōu)樽C明根據(jù)相似的性質(zhì)即可得出.分成三種情況討論即可.測試卷解析:(1) 理由是:如圖1,四邊形EFGD是正方形, 四邊形ABCD是正方形, 即 (2)位置關(guān)系保持不變,數(shù)量關(guān)系變?yōu)?理由是:如圖2,連接EG、DF交于點O,連接OC,四邊形EFGD是矩形, Rt中,OG=OF,Rt中, D、E、F、C、G在以點O為圓心的圓上, DF為的直徑, EG也是的直徑,ECG=90,即 由知
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