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文檔簡介

1、第 第 頁2022語文教學工作計劃2022語文教學工作計劃5 一、指導思想 備課以中學語文教學大綱為標準,依據(jù)語文學科的詳細特點,以提高語文教學質(zhì)量為目標,在教學中積極提倡自主、合作、探究的學習方式,努力培育同學的創(chuàng)新意識,提高同學的語文素養(yǎng)和文化品嘗。 二、學情分析 住宿班的同學多數(shù)來自農(nóng)村,沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學期的學習,多數(shù)同學的學學習慣慢慢養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴峻。與本部同學相比,尖子生少,尾巴大。 三、教學措施 1、仔細鉆研教學大綱和語文教材,留意細心備課,多聽課,多借鑒老老師的教學閱歷,揚長避短,找到最適合自己的教學方法。 2、加強集體備課,盡量

2、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的聰慧,利用集體的能量。 3、細心編制學案的作業(yè),力求緊扣教材,訓練目標明確,并實時做好檢查、批改等落實工作。 4、留意繼續(xù)培育同學的語文學習習慣、讀書習慣,留意方法和技巧的指導。同時,留意采納多種方式培育同學的綜合技能。 5、抓好讀寫訓練,這是語文教學的重中之重。課內(nèi)外要緊密結(jié)合起來,課堂指導和課下練筆相結(jié)合,自己找“米”和老師給“米”相結(jié)合。 2022語文教學工作計劃6 一、同學基本狀況分析 全班共54人,其中女生24人,男生30人,班級上學期期末考試成果語文平均分。占全縣第名。大部分同學漸漸養(yǎng)成了良好的行為習慣,但仍舊有個別同學紀律差、學習差

3、、書寫差,學習目的不明確,沒有上進心,對語文科不感愛好。 二、本學期主要教學資料 教學三十二篇課文,八個語文學習園地,要求同學掌控200個生字和假設(shè)干新詞,進行八次作文訓練,多次口語交際潛力的培育。 三、教學重難點 本期學習的重點是掌控握200個生字及培育同學喜愛祖國誠守信的好品質(zhì)。教學的難點是會20篇精讀課文的寫作手法和文章的基本結(jié)構(gòu),八次作文訓練的要求。 四、教學措施設(shè)想 1、強化同學良好的學習習慣的培育,要求同學明確學習目的,改善學習方法。激發(fā)同學學習的上心性,培育學習自覺性。 2、在教學過程中要充分表達老師的主導地位和同學的主體地位,培育同學各種語文潛力,激發(fā)同學學習語文的主動性。 3

4、、加強同學“聽”、“讀”、“寫”等潛力的訓練,不斷提高教學質(zhì)量,構(gòu)成良好的學習風氣,以到達成果不斷上升。 2022語文教學工作計劃7 在新的學期中,感謝學校領(lǐng)導及各位同仁對我的信任,讓我擔負了初一班級#班的語文教學工作,并擔負了#班的班主任。 作為一名剛剛加入到老師隊伍中的年輕人,我滿懷熱忱投入到這份新的事業(yè)中。對新學期教學工作做了如下計劃: 一、針對初一新生由學校升入中學的特點,在教學中我將把“三個一”作為本學期教學的重點來抓。詳細的“三個一”就是“養(yǎng)成一個良好的學習習慣”“形成一個仔細的學習立場”“樹立一個長遠的學習目標”。 二、結(jié)合語文學科廣泛性、人文性、深入性、有用性的一系列特點,我將

5、通過“閱讀溝通指導拓展”等教育教學活動,讓同學在樂趣中感受語文,學習語文。 三、制定肯定的學習措施: 1、積累本 2、練筆本 3、作文本 4、學用通 5、語文學習成長檔案袋 6、語文學科小組 7、課前演講 8、各種語文活動(文學小報、為課文配圖題詩、錄制朗誦磁帶、自己出題、硬筆書法競賽、各種讀書溝通等) 四、任何措施的制定其目的在于落實!所以在經(jīng)后的工作中落實是關(guān)鍵! 2022語文教學工作計劃8 一、工作目標: 1、組織老師深入學習,全面把握和落實新課程目標,深化改革,積極推動課堂教學效率,提高教學質(zhì)量,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,提高課堂教學實效。 2、以同學的進展為本,讓同學在民主、和諧、同等、開放的語文教學氛圍中用自主、合作、探究的學習方式,全面提高語文素養(yǎng),為終身學習和性格進展奠定基礎(chǔ)。 二、活動安排: 九月: 1、傳達市語文教研工作看法,制定新學期工作計劃和課題討論計劃。 2、參與教學質(zhì)量總結(jié)分析暨新教材學科培訓會。 3、參與“與經(jīng)典同行,為生命奠基?中學語文課程資源開放利用與評價討論”課題溝通研討活動。 4、教學論文評比活動。 5、骨干老師講座。 十月: 1、“三課”活動。 2、組織參與市“和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課競賽活動及優(yōu)秀教學實錄評比活動。 十一月: 1、“三課”活動。 2、參與中學青年語文老師讀書溝通評比活動。 3、骨干老師講座。 十二月:

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