原色和間色教學(xué)設(shè)計

1、原色和間色基本信息教材分析冀教版美術(shù)三年級下冊第一課我們生活在一個絢麗多彩的世界，紅橙黃綠青藍(lán)紫，美麗的大自然 就像是一幅 色彩繽紛的圖畫。畫家的創(chuàng)作離不開 色彩，色彩是最重要的語言，它的 表現(xiàn)力非常豐富。三年級學(xué)生已經(jīng)有一定的色彩基礎(chǔ)，本課的知識點正好滿足了這個年齡階段學(xué)生的需求。能學(xué)到一些簡單的色彩知識和調(diào)色方法對以后的色彩學(xué)習(xí)有很大的幫助。知道色彩在美術(shù)創(chuàng)作和生活中的重要性。目標(biāo)學(xué)習(xí)色彩的三原色和三間色知識。目標(biāo)了解和認(rèn)識色彩在美術(shù)創(chuàng)作和生活中的重要性了解色彩的基礎(chǔ)知識。通過小黃和 小藍(lán)的故事導(dǎo)入課題，同時把黃加藍(lán)變成綠這個知識點提前滲透給學(xué)生，然后通過欣賞圖片和實踐過程來加深印象，體驗

2、調(diào)顏色的樂趣。教學(xué)過程設(shè)計意圖吸引學(xué)生們的注意力通過欣賞圖片認(rèn)識三原色和三間色15 分鐘評價與拓展二、講解定義，深入了解師：我們先來欣賞一組色彩美麗的景物圖片請 同 學(xué) 們 回答：通過實踐在這么多絢麗 理解原色的色彩中有三 和間色的種 師 最 基 本 關(guān)系的 ， 是 哪 幾 通過欣賞畫家的作學(xué)生欣賞并回 品開闊學(xué)生的思維通過評價作品鍛煉學(xué)生的洞察力和語言表達(dá)能力三、欣賞作品，開闊思維四、學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)五、作品展示，互相評價師：我們把自己的作品來展示一下，看看誰畫的色彩最漂亮。自己先介紹一下自己的畫，有沒有同學(xué)想給他一點建議，老師覺得-六、總結(jié)拓展同學(xué)們，這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了原色和間色以及二者之間的關(guān)系欣賞了不同風(fēng)格的相關(guān)作品也創(chuàng)作了有自己個性的作品，在評價環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)的好方法。最后我想說色彩的世界奇幻美妙等待大家去探索。課余時間大家再去搜集相關(guān)的資料，嘗試用不同的方法去創(chuàng)作，看看會有什么新發(fā)現(xiàn)。1、學(xué)習(xí)原色和間色的知識，感受色彩世界的美妙2、用自己喜歡的方式，探究三原色和三間色之間的關(guān)系，完成一幅作品板書設(shè)計原色和間色我對本節(jié)課基本滿意，達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。精彩瞬間有導(dǎo)入部分和學(xué)生嘗試調(diào)色實踐部分，這也是我最滿意的部分。 不足之處學(xué)生作品的完整度不好，沒有自己的新穎方法， 大多是在臨摹。如果重新上這節(jié)課，我