幼兒園小班圣誕節(jié)活動總結

1、Word 幼兒園小班圣誕節(jié)活動總結 幼兒園小班圣誕節(jié)活動總結 總結是事后對某一階段的學習或工作狀況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班圣誕節(jié)活動總結，歡迎閱讀與保藏。 幼兒園小班圣誕節(jié)活動總結1 新年即將來臨，而我們剛剛結束了對圣誕節(jié)的慶祝。在這個喧鬧的圣誕節(jié)里，我們幼兒園全部小班的幼兒們聚集在一起，快樂的慶祝了這一年一度的圣誕節(jié)。并且在這次的活動中，我們預備了節(jié)目、美食、禮物，并且還邀請了家長們，一同來參與活動。 活動中，我們不僅教育了幼兒們關于圣誕節(jié)這個節(jié)日，還通過各種親子活動加深

2、了父母和孩子們的親熱度，讓幼兒們加深了對幼兒園以及父母的情意。以下是對這次活動的總結： 一、活動預備 在活動開頭前，我們就已經(jīng)在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中，我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動方案，經(jīng)過最終的整合與刪選，最終留下了三份活動方案，與四份備用方案。三份方案分別對應大中小班，對其中的活動以及支配進行了一部分調整。 其次，在活動前，各班老師也開頭在給幼兒們科普學問，并開頭著手給家長們發(fā)送活動邀請。通過老師們的努力，這次的活動得到了家長的大力支持。 二、活動開頭 在小班的活動上，我們主要的表演來自老師們在之前支配的各種節(jié)目和舞蹈，節(jié)目主要有舞蹈、話劇以及合唱

3、組成。 在表演中，幼兒們踴躍的在舞臺上表現(xiàn)布滿活力的自己，并且呈現(xiàn)了我們小班幼兒們的秩序和團結，在老師和幼兒們的努力下，在圣誕節(jié)給我們帶來了許多生動可愛的表演。 在嬉戲環(huán)節(jié)中，幼兒們拉著父母的手各自奔跑在我們預備的活動場地，進行游玩，并且在活動中，樂觀努力的賺取我們預備的“禮物分數(shù)”，在幾輪嬉戲后，大家都獵取到了不少的分數(shù)，并在圣誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。 由于有了禮物的激勵在，這次的活動中，幼兒們都呈現(xiàn)出了空前的樂觀性。讓我們的活動大獲勝利！ 三、總結 在這次的活動中，我們通過活動來教育孩子們關于圣誕的學問和習俗，讓同學們在學習中寓教于樂，還可以提升與家長的親熱性。再加上需要通過自己

4、在努力中獵取的禮物，這次的活動我們取得了圓滿的勝利。 這次的活動盡管已經(jīng)過去了，但是還是有許多的東西需要我們總結記錄，尤其是在這次的活動中那些不足的部分，要好好的吸取閱歷，在下次的.活動中樂觀的改正。 幼兒園小班圣誕節(jié)活動總結2 圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，由于布滿了歡樂、溫馨，所以，現(xiàn)在有很多國家也會搞一些慶祝活動。就像我們中國的春節(jié)由于布滿了團聚、喜慶，所以現(xiàn)在也有很多外國人也會過春節(jié)一樣。在每年的圣誕節(jié)里，總會給孩子們留下了美妙的回憶，為孩子們供應一次布滿想象和歡快的童話之旅。今年隨著孩子們期盼的圣誕節(jié)的到來，我們班設計了“歡樂圣誕節(jié)”的主題活動，與孩子們一起親自制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)

5、境、預備節(jié)目等系列活動來慶祝圣誕節(jié)，旨在讓孩子們在活動過程中感受節(jié)日氛圍的溫馨，體驗共享、互送祝愿、收到禮物時的驚喜以及閱讀的歡樂。現(xiàn)將班里開展的有關活動總結梳理如下： 西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié)，和我們自己的春節(jié)一樣，主題是共享，愛和幸福，團聚。給大通過博客向家長們介紹圣誕節(jié)系列繪本，它們風格各異，主題不同，但是，翻開每一本，都會看到愛。爸媽在和孩子一起閱讀時，和孩子一起迎接新的一年到來 為了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來，我們利用博客向家長宣揚有關圣誕節(jié)的學問，家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關內容。 圣誕鼠、從窗外飛來的禮物、圣誕老爸一本本繪本的共享讓孩子們不僅體會到共享的歡樂，又能從一個

6、個故事中感受閱讀的幸福。 對于小班孩子來說，圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物，所以我們就特意設計了這節(jié)圣誕襪教學活動，和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪，孩子們用各種線條圖案進行表現(xiàn)，讓孩子們通過親自動手裝扮，感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。 班里有序的進行著各項有關圣誕節(jié)的活動，孩子們在家和爸爸媽媽們也進行了好玩的圣誕活動裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作雪房子等等，和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。 一張張卡片載滿了爸媽們對珍寶的祝愿，收到美妙祝愿的孩子們同樣也把自己對家人的祝愿呈現(xiàn)在一張張祝?？ㄉ?，讓我們大家都得到美妙的祝福！ 我們都有一個共同的心愿，盼望孩子們節(jié)日歡樂。本著同一個心愿，

7、老師、媽媽們一起裝飾著我們的小一班 我們班在各班區(qū)域嬉戲進行了觀摩和評比時，結合三點：嬉戲環(huán)境的創(chuàng)設、嬉戲材料的投放、以及幼兒的嬉戲水公平方面，三位老師細心設計，有效利用現(xiàn)有空間，創(chuàng)設了多個活動區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化，同時也獲得不同的歡樂情感體驗。 在這個個布滿愛和關懷的日子，在孩子們興奮的談論著自己收到的圣誕禮物聲中我們的圣誕聯(lián)歡會拉開了序幕。孩子們又唱又跳，懷著開心的心情，帶著幸福的笑容開懷慶祝 每個節(jié)日都有其獨特的文化內涵。我們班本次圣誕活動的主題是“愛和共享”。我們通過本次活動為幼兒營造出布滿愛和共享的氛圍，幼兒和老師的心中又一次在一個歡快的日子里預備著和爸爸媽媽們一起

8、共享圣誕節(jié)給我們帶來的美妙圣誕親子區(qū)域嬉戲 圣誕節(jié)雖然結束了，但是我想我們老師、孩子、家長收獲到的，滿滿的愛與祝愿它將會始終連續(xù)，我們小一班也將會始終布滿歡樂與溫馨 幼兒園小班圣誕節(jié)活動總結3 結束了圣誕節(jié)的活動，在這次的活動中，大家一起努力策劃，一起把活動辦好，讓孩子們玩得快樂，學到東西，我也是對這次的圣誕節(jié)活動來做下總結。 活動前，大家樂觀的預備，把策劃的方案寫好，制定了活動的嬉戲，一些道具的布置和購買，同時也是通知家人要帶哪些東西，一起來把圣誕節(jié)過好，而在預備中，大家也是樂觀仔細的去做，沒有出過什么問題，對于方案，我們不是做了一份，而是也有備份的方案，究竟我們也不知道到了活動中會有什么樣

9、的狀況發(fā)生，小班的孩子，剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已，所以許多方面的習慣，一些紀律并不是那么的好，不過這次活動能做好也是我們策劃的時候預備好了。 在活動中，我們聯(lián)系家長，協(xié)作孩子，一起告知孩子們圣誕節(jié)是怎么來的，大家一起共享禮物，送蘋果，講圣誕的故事，孩子們也是特別開頭的聽，仔細的做一些圣誕的事情，同時在活動中，也是情愿協(xié)作，雖然有些小插曲，但是總的來說，活動還是完成了，而且也是讓孩子們興奮，家長們也是對我們這次的活動賜予了認可，覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦，不過的確如此，管理小班是很不簡單的事情，而做活動更是如此，不聽話的，沒有紀律的，或者一些突發(fā)的狀況，孩子們的哭鬧這些都會困擾我們，還好我們老師樂觀的去應對，這次的活動也是孩子們期盼很久的，所以也是在活動中很是興奮，沒有什么不好的心情，對于我們的活動來說，也是避開了許多狀況的發(fā)生。 活動結束，大家都把物資整理好，打掃好活動的場地，孩子們也是情愿幫忙，在活動結束后，也是還有學習，讓他們感受圣誕的歡樂，同時明白我們老師預備活動的辛苦，讓他們珍惜這活動的成果，對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝，這次的活動也是讓我明白，想要做好一件事情，必需要把預備做好，同時也是需