小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)計(jì)劃

1、第 頁小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)計(jì)劃一、狀況分析 經(jīng)過以往的體育教學(xué)，二年級(jí)學(xué)生在嬉戲、跳、跑、投擲等三項(xiàng)體育活動(dòng)方面均有所提高，本學(xué)期須要在各個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練，以爭取更好的成果。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、能知道體育熬煉對身體健康的好處，知道一些愛護(hù)自身健康的簡潔常識(shí)和方法，能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、知道一些培育基本活動(dòng)實(shí)力的基本動(dòng)作和學(xué)練方法，能保持正確的身體姿態(tài)，具備肯定的發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)的實(shí)力。 3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，培育仔細(xì)視察、主動(dòng)思索、與同伴相互合作的良好品質(zhì)和習(xí)慣。 三、各單元教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 第一單元： 教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)跳上跳下、跳臺(tái)階、跳沙塘，駕馭其要領(lǐng)。

2、 2、教學(xué)“快快集合”等嬉戲活動(dòng)，知道嬉戲規(guī)則。 3、測驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 多種跳動(dòng)動(dòng)作，提高彈跳力 其次單元： 教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)法：直線跑、快速跑、自然地形跑。學(xué)會(huì)不同起跑式。 2、教學(xué)“看誰投得準(zhǔn)”等嬉戲活動(dòng)。 3、進(jìn)行30米跑的訓(xùn)練、考核。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 第三單元教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)跳短繩及其嬉戲，使學(xué)生駕馭其技能技巧。 2、學(xué)會(huì)投沙包、搬運(yùn)、接力等嬉戲。 3、進(jìn)行30秒跳短繩考核。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 多種跑的活動(dòng)。起跑的各種不同名稱和姿 快速跳短繩的技能技巧 第四單元： 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解體育常識(shí)、人生保健、平安常識(shí)等室內(nèi)體育常識(shí)。 2、進(jìn)行“報(bào)數(shù)競賽”、“擊鼓傳

3、花”等室內(nèi)嬉戲活動(dòng)，活躍情趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 有事例地講授一些體育衛(wèi)生學(xué)問 四、教學(xué)措施 1、仔細(xì)訂教學(xué)安排，仔細(xì)備課上課。 2、培育好體育小組的小助手。 3、做好課前打算，每課前必備體育器材、場地。 4、保證體育課有肯定的熬煉強(qiáng)度和練習(xí)密度，做好分組支配，不上甩手放任自由課。 5、搞好跳遠(yuǎn)、30米跑、跳繩等體育考核項(xiàng)目，測定好本學(xué)期學(xué)生的平常體育成果。 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排2 一、學(xué)情分析 二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清楚，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教化和紀(jì)律性教化。 小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成

4、熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)實(shí)力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)建力豐富；學(xué)習(xí)愛好易激發(fā)。四個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中依據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。 二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) （一）教學(xué)目標(biāo)： 1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問，并不斷鞏固和提高。 2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教化。 3、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 4、通過體育熬煉培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （二）教學(xué)重點(diǎn)： 1、結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。 2、二年級(jí)的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、

5、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。 （三）教學(xué)難點(diǎn)： 二年級(jí)的學(xué)生理解老師要求相對較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí)，學(xué)生可能不簡單接受。 三、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容 走和跑： 能知道自然快速跑的動(dòng)作方法； 會(huì)做出兩臂曲肘前后搖擺的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作。 跳動(dòng)： 能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義 能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)精確起跳。 投擲： 能知道投擲的正確動(dòng)作方法。 能駕馭鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。 技巧： 知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求 能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻

6、之間的連接緊密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。 韻律活動(dòng)： 知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法。 能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。 體質(zhì)測試： 身高、體重、視力 坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩 四、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn) （一）生理發(fā)育特點(diǎn) 1、二年級(jí)學(xué)生一般為78歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉強(qiáng)壯成長，特殊是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。 2、二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)四周肌肉較瘦長，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，堅(jiān)固性較差，簡單發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和熬煉時(shí)不易進(jìn)行猛烈運(yùn)動(dòng)。 3、二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整心臟活動(dòng)的功能已

7、發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動(dòng)過度。 （二）心理發(fā)展特點(diǎn) 1、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和詳細(xì)形象階段；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。 2、二年級(jí)學(xué)生參與集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊，還不能清晰地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系；意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。 3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評價(jià)實(shí)力，對活動(dòng)的勝利與失敗不會(huì)放到心上，但喜愛聽表揚(yáng)的話，對指責(zé)的話語不放在心理，一會(huì)就復(fù)原到原始狀態(tài)。 五、德育滲透 德育是教化的靈魂，育人是教化的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都

8、成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育老師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增加體質(zhì)動(dòng)身，加強(qiáng)課堂教學(xué)，常常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，有意識(shí)地培育學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠懇守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。 六、體育課教學(xué)常規(guī) 為了充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個(gè)方面的主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面： （一）老師方面： 1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，駕馭教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。 3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前打算和布置好場地、器材及教學(xué)用具

9、。 4、在教學(xué)中留意對學(xué)生實(shí)力的培育。 5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、老師要留意儀表整齊，舉止大方，教態(tài)自然。 7、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及主動(dòng)分子的作用，并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。 9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要?jiǎng)偤孟蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。 （二）學(xué)生方面： 1、學(xué)習(xí)目的明確

10、，主動(dòng)自覺的上好體育課。留意聽講，主動(dòng)學(xué)習(xí)，駕馭必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。 2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危急物品，提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 3、有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。 4、在課堂上要留意平安，嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。 5、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建性地完成老師布置的任務(wù)。 6、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。 七、教學(xué)措施及留意事項(xiàng)：

11、 （一）教學(xué)措施： 在教學(xué)過程中老師主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究，培育學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的實(shí)力。多采納情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。 （二）留意事項(xiàng)： 1、學(xué)生年齡較小，在教學(xué)中應(yīng)多采納嬉戲教學(xué)。 2、學(xué)生年齡小，好勝心比較強(qiáng)，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些教學(xué)競賽，增加學(xué)生熬煉的效果。 3、因材施教，增加學(xué)生的自信念。 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排3 平安預(yù)案 （1）進(jìn)場整隊(duì)要求，教室整齊，凳子放置在桌子下，教室通道無障礙物。班主任嚴(yán)格要求全體學(xué)生在教室里第一時(shí)間排隊(duì)，剛好進(jìn)場，如班級(jí)任因出差、私事請假必需托付副班主任或其他老師組織當(dāng)天學(xué)生出

12、操，確保學(xué)生平安出操。 （2）服裝要求，不穿拖鞋和高跟鞋，一律穿運(yùn)動(dòng)鞋；身穿校服或運(yùn)動(dòng)服；女同學(xué)留長發(fā)要扎好，不散亂。 （3）每班排成兩路縱隊(duì)，體育委員在前，班主任在后夾帶學(xué)生以慢跑方式沿規(guī)定路途靠右進(jìn)場，嚴(yán)格學(xué)生做到不推、不拉、不游戲等。左邊適當(dāng)空出作為“應(yīng)急緩沖區(qū)”，如學(xué)生發(fā)生掉鞋、等突發(fā)事務(wù)剛好推到左邊處理后跟到排尾接著行進(jìn)。班級(jí)間前后間隔6米；做到快、靜、齊，到達(dá)操場指定場地開展活動(dòng)。 （4）大課間活動(dòng)時(shí)，隊(duì)伍整齊、精神飽滿、活動(dòng)內(nèi)容健康平安。 （5）退場時(shí)，安規(guī)定路途慢跑有序退回教室，做到快、靜、齊。退場音樂停止才能出教室。 校體育競賽隊(duì)訓(xùn)練工作 1、由呂耿標(biāo)老師為主的教練組負(fù)責(zé)校田

13、徑隊(duì)工作。 （1）做田徑隊(duì)選苗、訓(xùn)練和平安教化事宜工作。 （2）主動(dòng)備戰(zhàn)縣中小學(xué)生分齡賽 （3）做好后備人才的選拔 （4）組隊(duì)抓好各階段的訓(xùn)練工作 2、由鄭愛明老師為主的教練組負(fù)責(zé)?；@球隊(duì)工作。 （1）做籃球隊(duì)選苗、訓(xùn)練和平安教化事宜工作。 （2）主動(dòng)備屆學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)學(xué)生競賽 （3）抓好各階段的訓(xùn)練工作 3、由單志燕老師為主的教練組負(fù)責(zé)校棋類隊(duì)工作。 （1）做中國象棋隊(duì)選苗、訓(xùn)練和平安教化事宜工作。 （2）抓好學(xué)生賽前訓(xùn)練工作。 （3）主動(dòng)備屆學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)學(xué)生競賽。 4、由陳玉洲、緩緩老師為主的教練組負(fù)責(zé)校足球隊(duì)工作 （1）做足球隊(duì)選苗、訓(xùn)練和平安教化事宜工作。 （2）抓好學(xué)生賽前訓(xùn)練工作

14、。 （3）主動(dòng)備屆學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)學(xué)生競賽。 5、由呂秋萱老師為主的教練組負(fù)責(zé)校羽毛球隊(duì)工作 （1）做羽毛球隊(duì)選苗、訓(xùn)練和平安教化事宜工作。 （2）抓好學(xué)生賽前訓(xùn)練工作。 （3）主動(dòng)備屆學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)學(xué)生競賽。 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排4 教學(xué)目的： 在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教化，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！?教學(xué)目標(biāo)： 一進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識(shí)和方法。 二進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，嬉戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力。 三體驗(yàn)參與體

15、育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 體育課教學(xué)常規(guī) 體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動(dòng)身，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)常常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，有意識(shí)地培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個(gè)方面的主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 一、老師方面： 1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，駕馭教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。 3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前打算和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。 4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三

16、基教學(xué)”同時(shí)要留意對學(xué)生實(shí)力的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、老師要留意儀表整齊，舉止大方，教態(tài)肅穆、自然、留意精神文明的建設(shè)。 7、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及主動(dòng)分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。 9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦

17、發(fā)生損害事故要?jiǎng)偤孟蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。 二、學(xué)生方面： 1、學(xué)習(xí)目的明確，主動(dòng)自覺的上好體育課。留意聽講，主動(dòng)學(xué)習(xí)駕馭必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。 2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。 4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。 5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。 三、二年級(jí)

18、體育教學(xué)進(jìn)度表 周次起至日期安排進(jìn)度 一引導(dǎo)課體育常識(shí)：做課間操的好處 1、隊(duì)列隊(duì)形； 2、嬉戲；塊塊集合 二 1、基本體操： 2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)； 3、嬉戲：塊塊集合； 三 1、基本體操； 2、嬉戲：一切行好聽指揮 3、復(fù)習(xí)基本體操； 4、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 四 1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法； 2、復(fù)習(xí)基本體操； 3、技巧；前后滾動(dòng)； 4、嬉戲：障礙賽跑； 五嬉戲課： 1、端水平衡； 2、障礙賽跑； 3、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)； 4、嬉戲：繞木棒接力； 六 1、韻律活動(dòng)； 2、走：各種姿態(tài)的走； 3、用各種正確姿態(tài)的走； 4、嬉戲：迎面接力； 七 1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)； 2、復(fù)習(xí)，各種姿態(tài)的走； 3、韻律活動(dòng)

19、4、隊(duì)列：報(bào)數(shù)； 八 1、技巧：前滾翻； 2、嬉戲：跳墊子嬉戲； 3、技巧：前滾翻； 4、嬉戲：換物接力； 九 1、勞動(dòng)仿照操； 2、嬉戲：迎面接力； 3、嬉戲：換物接力； 十 1、隊(duì)列：齊步走立定； 2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)仿照操； 嬉戲課： 1、蹦蹦跳跳； 2、獵人老虎； 十一 1、隊(duì)列：走圓形； 2、十字接力； 3、技巧：立臥撐； 4、嬉戲：換物接力； 十二 1、基本體操； 2、嬉戲：“ 8”字接力； 3、徒手操； 4、嬉戲：改換目標(biāo)； 十三 1、跳小繩； 2、嬉戲：迎面接力跑； 3、走跑交替； 4、復(fù)習(xí)跳小繩； 十四 1、走跑練習(xí)； 2、嬉戲：跳進(jìn)去拍人； 3、韻律活動(dòng)； 十五 1、跳小繩； 2、

20、嬉戲叫號(hào)賽跑； 3、跳雙繩； 4、嬉戲：迎面接力 十六 1、走跑交替； 2、嬉戲：單腳跳接力； 3、30秒跳小繩； 4、期末總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排5 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，深化開展教化教學(xué)探討，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教化的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面發(fā)展的學(xué)生。 二、工作目標(biāo) 1、接著深化教化科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，

21、提高教學(xué)質(zhì)量。 2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn)及主要措施 1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，主動(dòng)組織好體育老師對新教材的理解和運(yùn)用實(shí)力，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)狀況制定好教學(xué)安排，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研實(shí)力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對待學(xué)生耐性細(xì)致。建立好體育科研小組，有安排，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素

22、養(yǎng)的目的。 2、規(guī)范實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，實(shí)行廣播操和眼保健操競賽仔細(xì)實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。 3、主動(dòng)開展教科研活動(dòng) 依據(jù)教育處工作安排和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用實(shí)力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的好用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效

23、率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并剛好反饋看法，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。 4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練 我校是長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽安排表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的安排。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練，爭取在小學(xué)生田徑競賽中獲得好成果。 5、做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn)，有安排地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的運(yùn)用率和平安性。 四、活動(dòng)支

24、配 九月份 1、制訂體育工作安排，召開體育老師會(huì)議，部署學(xué)期體育工作。 2、制定教學(xué)安排，備好課，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。 3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練安排，健全梯隊(duì)建設(shè)。 4、一年級(jí)仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。 十月份 1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。 2、主動(dòng)搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。 十一月份 1、做好學(xué)生體質(zhì)測試、上報(bào)工作 十二月份 1、主動(dòng)搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。 2、各訓(xùn)練隊(duì)仔細(xì)進(jìn)行冬訓(xùn)。 3、參與市、鎮(zhèn)迎新長跑競賽。 一月份 1、考查學(xué)生體育成果。 2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。 3、體育資料歸檔。 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排6 一、指導(dǎo)思想 以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培育學(xué)生的自主創(chuàng)

25、新意識(shí)，爭創(chuàng)一流、優(yōu)秀的集體主義精神。保證每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)參與體育熬煉。 二，教學(xué)目標(biāo) (一)進(jìn)一步了解體育課和體育熬煉的好處，了解一些簡潔的常識(shí)和愛護(hù)健康的方法。 (二)進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些基本的運(yùn)動(dòng)、嬉戲、節(jié)奏活動(dòng)和舞蹈方法，培育身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力。 (3)體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，培育與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神。 第三，學(xué)生分析 二年級(jí)學(xué)生比較年輕，接觸的東西比較少。對他們來說一切都是新的。他們都喜愛接受新學(xué)問，但留意力簡單分散，缺乏耐性。他們接受一些比較難的學(xué)問比較慢，特殊是對于一些協(xié)調(diào)性要求比較強(qiáng)的東西，力氣比較差。男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，但表達(dá)實(shí)力強(qiáng)。女生和男生一樣活潑，應(yīng)當(dāng)

26、以嬉戲?yàn)橹鳎谄渲薪M織紀(jì)律教化，培育學(xué)生的良好習(xí)慣。 四.教材分析 二年級(jí)體育基礎(chǔ)學(xué)問是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“一級(jí)”目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受實(shí)力和認(rèn)知水平而選取的，用于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的.重要組成部分。在小學(xué)二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中“一級(jí)”的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要求，將隊(duì)形練習(xí)、基本體操、步行、跑步、跳動(dòng)、投擲、滾滾滾、攀爬和攀爬、節(jié)奏活動(dòng)和簡潔舞蹈統(tǒng)一歸類為“基本活動(dòng)”，這些內(nèi)容是生活中須要的一些最簡潔的基本身體活動(dòng)和實(shí)踐技能，沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 通過教學(xué)，學(xué)生可以駕馭各種基本動(dòng)作的簡潔方法和技巧，培育學(xué)生正確的姿態(tài)，發(fā)展身體活動(dòng)實(shí)力，

27、促進(jìn)新陳代謝和正常生長發(fā)育，提高身體健康。在體育活動(dòng)中，學(xué)生伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各種體育團(tuán)體的社會(huì)交往活動(dòng)，感受到友好合作、團(tuán)結(jié)友好的愛好，體驗(yàn)到自信和健全的人格心理。通過教學(xué)，可以培育學(xué)生團(tuán)結(jié)、友情、相互合作、自律、英勇、堅(jiān)韌、酷愛生活、主動(dòng)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生仿照實(shí)力較強(qiáng)，但對基礎(chǔ)體育活動(dòng)的概念和方法知之甚少。所以基礎(chǔ)體育活動(dòng)的教學(xué)主要是讓學(xué)生動(dòng)起來，學(xué)習(xí)一些簡潔的動(dòng)作和方法，培育正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技巧打下肯定的基礎(chǔ)。對于難度較大的項(xiàng)目，老師要在留意平安的前提下，適當(dāng)降低動(dòng)作難度，賜予更多的指導(dǎo)，培育學(xué)生的基本實(shí)力

28、，養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣。 動(dòng)詞（verb的縮寫）詳細(xì)措施 1.仔細(xì)備課，仔細(xì)寫教案，仔細(xì)教每一課。 2.仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，探討教材，明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，駕馭教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確本科的教學(xué)任務(wù)，以及完成任務(wù)所實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法和組織措施。 3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前打算和布置場地、設(shè)備和教學(xué)工具。 nt: 2em; text-align: left;4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能同時(shí)留意對學(xué)生實(shí)力的培育，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。 5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、仔細(xì)做好學(xué)生

29、的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量 7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及主動(dòng)分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手的作用。 8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理。 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排7 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生，仔細(xì)領(lǐng)悟體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位,培育學(xué)生的競爭意識(shí)和合作

30、精神，全面提高身體素養(yǎng)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1增加體能，駕馭和應(yīng)用基本的體育與健康學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能。 2培育運(yùn)動(dòng)愛好和愛好，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣。 3提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。 4發(fā)揚(yáng)體育精神，形成主動(dòng)進(jìn)取、樂觀開朗的生活看法 5培育良好的課堂常規(guī) 三、學(xué)生狀況分析 學(xué)生們對體育課有著很深厚的愛好。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培育他們的的愛好,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。四年級(jí)學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開朗，留意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述狀況，本學(xué)期將因材施教，提興奮趣，發(fā)覺體育人才，重點(diǎn)抓

31、課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 四、詳細(xì)措施 堅(jiān)持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參加體育課上的活動(dòng)。利用體育運(yùn)動(dòng)嬉戲項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生上體育課的愛好和熱忱，提高學(xué)生的健康水平。依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗(yàn)，變更傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣。 1、重點(diǎn)培育課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操； 2、針對學(xué)生在平常體育熬煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作 都能到位； 3、利用嘉獎(jiǎng)措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動(dòng)性； 4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形； 5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。 五

32、、教學(xué)進(jìn)度 小學(xué)二年級(jí)體育上冊教學(xué)安排8 教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教化，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！?教學(xué)目標(biāo)： 一 進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識(shí)和方法。 二 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，嬉戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力。 三 體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 體育課教學(xué)常規(guī) 體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動(dòng)身，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)常常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，有意識(shí)地培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個(gè)方面的

33、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 一、 老師方面： 1、 仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。 2、 仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，駕馭教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。 3、 依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前打算和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。 4、 在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對學(xué)生實(shí)力的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、 老師要留意儀表整齊，舉止大方，教態(tài)肅穆、自然、 留意精神文明的建設(shè)。 7、 仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸