為了夢(mèng)想我奮斗作文

1、為了夢(mèng)想我奮斗作文作文一：了夢(mèng)想我斗小禾苗的夢(mèng)想是希望快快大，民伯伯生出更多的糧食，使他快?？茖W(xué)家的夢(mèng)想是希望制作出更多的機(jī)器，人民造福是人更為幸福和快。志愿者的夢(mèng)想是幫助更多的需要幫助的人我不由起我的夢(mèng)想是什么?單獨(dú)一人走在清靜的小道上，不的抬看看天上的月亮，多希望它能告我天上突然下起毛毛雨，我它：“你的夢(mèng)想是什么?”他：“我的夢(mèng)想是希望大地更多滋，使大地光彩。那么我的夢(mèng)想是什么?斷臂琴王子劉的命運(yùn)他是這樣殘忍!他在10因失掉雙臂，可他恰恰上了手的器琴!于一個(gè)平時(shí)人來，是根本不行能的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與持做到了!他用腳趾，奏出了人最美的音。那么我的夢(mèng)想是什么?1/16_根源網(wǎng)絡(luò)整

2、理，僅作為學(xué)習(xí)參照孟衡6那年的一天，不知何爬上了一座用來抽水的器。10萬伏的通孟衡幼小的身體，幾秒后他已昏迷。父洪彬抱著受的兒子，從生所、到醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二隸屬醫(yī)院，的是不兒子永走開自己。最孟衡地持下來，但雙臂被截去，他成一名殘疾人。但她并無放棄自己的夢(mèng)想，而是的了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么?我也想像袁隆平一，國(guó)爭(zhēng)光；像李杰一，播中國(guó)文化；像云叔叔一，獲得那么大的成就；像英豪李中一，人民奉獻(xiàn)可是我沒有那么大。那就我去做一個(gè)努力者，全力去幫助人吧!在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了?去努力吧!去斗吧!去吧!在人生的各個(gè)段，都有好多不一樣的夢(mèng)想。然夢(mèng)想不一樣，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改!么

3、多的夢(mèng)想，其實(shí)不用所有都，只需一個(gè)就足。當(dāng)我在追求夢(mèng)想的程中失，不用心，就像孟衡的那“用行去”!要相信，只需持，會(huì)成功的。2/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照夢(mèng)想需要腳扎實(shí)地，一步一個(gè)腳跡，而且堅(jiān)持每一個(gè)腳跡，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，確實(shí)這樣!我們承載著祖國(guó)的將來，所以從此刻起，我們一定起碼有一個(gè)夢(mèng)想，而且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!作文二：我為夢(mèng)想而奮斗那一抹橘黃的夕陽逐漸被黑夜吞噬了，在大街的鏡頭，已沒有那閃亮的霓虹，只有輕微的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過道上，灑在了我的身上。我低頭咨詢著自己：“夢(mèng)想，終究是什么呢？”夢(mèng)想，是沒有重量的。它既能夠讓人背上深重的思

4、想包袱，又能夠喚起人們的斗志，激勵(lì)人們?cè)趬?mèng)想的天堂自由翱翔。夢(mèng)想，也是沒有色彩的。但它卻能夠讓人的心靈變得絢爛、充分，也能夠是人的內(nèi)心蒼白、黯淡。夢(mèng)想，終究是什么呢？有人說，夢(mèng)想是讓人奮發(fā)圖強(qiáng)的催化劑，是磨礪人心的試金石。由于他們有了夢(mèng)想，才會(huì)有去努力、去拼搏的堅(jiān)定3/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照信念。我的夢(mèng)想是什么呢？應(yīng)當(dāng)是考上理想的中學(xué)，往返報(bào)老師，回報(bào)父親母親。有了夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)去奮斗，去拼搏，來努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)復(fù)習(xí)，來迎接幾日后對(duì)此刻的我來說一次至關(guān)重要的考試畢業(yè)考試（其實(shí)我們昨天就考試了，這是幾日前寫的）。它，能考驗(yàn)這六年來我的努力和付出能否值得；它，能為我這小學(xué)

5、六年的生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)；它，將決定我將來的命運(yùn)?！鞍嚅L(zhǎng)，加油哦！祝你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信你！”我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一句暖和人心的話語，固然已記不清是哪位同學(xué)對(duì)我的祝愿，但我的內(nèi)心卻涌進(jìn)了一股暖流。這不是同學(xué)沒心的話語，這是朋友之間互相鼓舞、相信對(duì)方的友情。既然同學(xué)們都這樣相信我，我就更應(yīng)當(dāng)相信自己。相信自己終會(huì)考上理想的中學(xué)。猛地一仰頭，才突然發(fā)現(xiàn)自己已到達(dá)而來家門口；再仰頭45，發(fā)現(xiàn)那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月，已不知在什么時(shí)候悄悄升起。月4/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照亮淺笑著，憂如在對(duì)我說：“孩子，希望你能為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏！”作文三：為了夢(mèng)想奮斗鳳凰為了睜開翅膀

6、的那一天而接受了孤獨(dú)的煎熬，螞蟻為了無牽無掛的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的夢(mèng)想，正在奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我到達(dá)這個(gè)世上，它就向來照亮我前行的路。夢(mèng)想，賜予我勇氣和力量，在每一次摔倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央，跳自己喜愛的舞蹈，為了這個(gè)夢(mèng)想，我摔倒過好多次，痛過、哭過，但每一次我都會(huì)仰頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼死地學(xué)、拼死地練，就是希望自己也能當(dāng)一次小公主站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上達(dá)成自己5/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照的夢(mèng)想。開始長(zhǎng)高的時(shí)

7、候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到好多的獎(jiǎng)狀，回到家能遇到家人的夸獎(jiǎng)，在學(xué)校能遇到老師們的必定，在同學(xué)之間能有一枝獨(dú)秀的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子?？墒?，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)不可以靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì)了奮斗。再長(zhǎng)大一些，我就被媽媽約束了，再也沒有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你此刻的任務(wù)是好勤學(xué)習(xí)，別再想那些沒用的東西了?！蔽颐咳站椭恢獙W(xué)習(xí)，仿佛忘記了我還有一個(gè)夢(mèng)想沒有達(dá)成。每次考完試，我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看，我認(rèn)為他們會(huì)夸耀我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會(huì)叫我努力再努力，根本不理解我。上了初中，我不再聽他們的話了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂

8、的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習(xí)也落伍了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我悲傷極了，我想不通她為何打我，我躲進(jìn)寢室，向來呆到了深夜才出來，聽到媽媽的6/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個(gè)孩子此刻愈來愈難管了，從前她向來很乖，此刻卻變?yōu)榱诉@樣，真是讓人費(fèi)心啊，今日打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我內(nèi)心?。　闭f完后媽媽哭了起來。我也終于理解了，他們?nèi)慷际菫槲液?，而我，卻讓他們操碎了心。我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是要好勤學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)。作文四：為了夢(mèng)想而奮斗夢(mèng)想是人類的翅膀，擁有了它，人類才能在湛藍(lán)的天空中遨

9、游；夢(mèng)想是最暖和的光輝，在最黑暗的時(shí)候，他能化作一束光照亮前面；夢(mèng)想是指南針，在你最迷惑的時(shí)候，它能為你引導(dǎo)方向。有人問我我最喜愛什么動(dòng)物，我會(huì)絕不躊躇地回答是小鳥。為何呢？由于我喜愛它們悅耳的歌聲，喜愛他們的聰敏敏捷的身手，更喜愛他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不停奮斗的信念。清早我早早的就起床了為的是去賞識(shí)小鳥悅耳的歌聲，沿著家鄉(xiāng)的小道一路小跑。突然我被眼前所發(fā)7/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照生時(shí)所驚嚇，有一只小鳥從樹上掉了下來，而旁邊的鳥媽媽并無奮不管命的去救它，而且表現(xiàn)的特別冷靜，仿佛并無發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽，當(dāng)我回過神的時(shí)候，小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過去的時(shí)候，

10、小鳥奇觀般的飛了起來。我突然茅塞頓開，本來事情其實(shí)不是這樣，我錯(cuò)過了那位鳥媽媽。事情實(shí)際上是這樣的：每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛，而在這個(gè)過程中，正是需要這樣，只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它，可是相信這是鳥媽媽的內(nèi)心也必定十分難過吧。小鳥并無辜負(fù)媽媽對(duì)它的希望，自己學(xué)會(huì)飛了。多么柔弱的小鳥??！居然為了自己的夢(mèng)想，不惜犧牲自己幼小的圣身體。由于他對(duì)自己的夢(mèng)想是多么的盼望呀！外面還有很多漂亮的事物等著它去看呢?；蛟S這就是夢(mèng)想取之不停的動(dòng)力吧！在這個(gè)世界上還有很多值得我們?nèi)ベ潎@的，比方說：飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想，追求光與熱，寧愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

11、8/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照我敬重上古的夸父，它為了追求自己的夢(mèng)想，不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛，去與太陽賽跑，最后渴死在山谷中。生命是難得的，但無所作為的生，卻不如大張旗鼓的死。固然有的人在追求夢(mèng)想的道路上，在經(jīng)歷無數(shù)次坎崎嶇坷以后并無成功，可是只需你去追求了，總會(huì)有收獲，而這個(gè)過程是值得去回想的。若是我有一雙翅膀，我寧愿做人間的飛鵝，我要為了自己心中的光與熱，撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后悲壯的逝世。作文五：為了夢(mèng)想而努力我有自己的夢(mèng)想，它是儲(chǔ)藏在我內(nèi)心劍拔弩張的力量。自然，人間有夢(mèng)想的不不過人類，還有動(dòng)物、植物。哪怕相距甚遠(yuǎn)，但我們都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努

12、力、而奮斗。簡(jiǎn)單的我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想小時(shí)候媽媽問我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我絕不躊躇的信口開河：“我長(zhǎng)大9/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照要當(dāng)一個(gè)糖果的。”當(dāng)我什么，我的回答是：“因我就能夠吃好多的糖啦！”在回想起從前的得很可笑，但那很切合；跟著我的不停成，在碰到人我夢(mèng)想，我茫然的，因我不知道我的夢(mèng)想是什么。上了初中后，學(xué)生活很繁忙，是我有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是：在冬日的午后靜靜地坐在桌上看，陽光在桌上灑下一片，水杯中冒出白煙種情景提多美了。種夢(mèng)想很很簡(jiǎn)單，所以當(dāng)個(gè)夢(mèng)想后，我要回了那個(gè)沒有夢(mèng)想的人。但在我上了初三，我的夢(mèng)想就是考中竹山一中，盡自己最大的努力做好每一卷。自然，夢(mèng)想不是隨口就的，要付出行，我會(huì)了

13、夢(mèng)想而努力的！平庸的?；ㄆ接沟膲?mèng)想俗：“秋菊，冬扶梅，春種海棠，夏養(yǎng)牛?！笨膳Ｔ谙募臼怯斜囟ǖ牡匚坏摹Ｅ；ㄒ环N很平庸的花，有人得?；ú缓靡蛩家咳耍瑳]了依賴的西它就會(huì)枯敗，所以好多人不喜?；?。但我卻不么，因它也有夢(mèng)想，它想放出最10/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照美的花。自然界的每種生物都有自己的特色，它然依賴人可是要靠它自己才能放啊，它的夢(mèng)想很平庸但也需要努力才能夠。上?；ê臀液芟?，我也是由老授我知再加上我自己的努力才能夠得成功的，既然我是我什么看不起?；?？小小的牛小小的夢(mèng)想牛，一個(gè)日背著自己“房屋”的小小物，平?jīng)]幾個(gè)人會(huì)注意到它，但它仍持著自己的夢(mèng)想那就是一步一步爬到自己想到的地方

14、去，無論身邊的物走得多快它仍不不躁的一步一步向前爬著。小小的牛有著小小的夢(mèng)想，我向它學(xué)。在學(xué)上，我也學(xué)小牛的腳踏地，一步一個(gè)腳跡，不不躁，假如做到了一點(diǎn)，再加上自己的努力，夢(mèng)想會(huì)向你伸出手的。有一首歌我猶深：“假如傲沒被海洋冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走的到方。最先的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航”沒，夢(mèng)想在我手上，我11/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照不可以松開。夢(mèng)想需要努力，夢(mèng)想沒有界線。無論是人、植物仍是動(dòng)物，都有自己的夢(mèng)想，并都在向著夢(mèng)想不停邁進(jìn)。加油吧，為了夢(mèng)想而努力！作文六：夢(mèng)想，我努力走向你人人都有做夢(mèng)的權(quán)利，人人也都有自己的夢(mèng)想，但更重要的是，人人都要

15、為自己的夢(mèng)想努力、拼搏。我，想成為一名數(shù)學(xué)家，希望研究出更多災(zāi)題。自小我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃重的興趣。不知為何，只需在有數(shù)字的地方，我就會(huì)有一種莫名的喜悅。我喜愛盯公交車儀表盤上不停跳動(dòng)的車速；喜愛掐腕表上的秒表時(shí)間；更喜愛看各種數(shù)學(xué)書上的數(shù)字，挑戰(zhàn)上邊的難題。所以我養(yǎng)成了很好的時(shí)間觀點(diǎn)，并從幼兒園就開始了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之路。到了小學(xué)，跟著數(shù)學(xué)題的難度增添，我的解題時(shí)間開始變長(zhǎng)。我決定在外補(bǔ)習(xí)而且學(xué)習(xí)更高級(jí)其他題目。長(zhǎng)時(shí)間頻頻練習(xí)讓我的解題技巧12/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照更為嫻熟，解題方法增加，速度也隨之回到正軌，甚至加速。我其實(shí)不拘泥于課本上那單調(diào)的解題方法，而是頻頻思慮，爭(zhēng)取從另一角度解

16、決問題。以致于老師面對(duì)我的各樣方法也感覺頭暈眼花。我開始參加數(shù)學(xué)比賽，在前幾次失敗后經(jīng)過努力，終于獲取了一次序二名。上了中學(xué)，更多善于數(shù)學(xué)的同學(xué)和我一同研究數(shù)學(xué)題，互相學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)。我對(duì)一些解題思路如數(shù)家珍，但辦理某些提升題仍是有些困難，速度也不如其他同學(xué)。我在內(nèi)心暗暗鼓勁，我相信依靠自己的耐心、信心和堅(jiān)持，有一天我會(huì)追上并超越。我還記得以前有位數(shù)學(xué)老師給我們出過一個(gè)謎語：“爺爺打前鋒猜我國(guó)有名數(shù)學(xué)家”。謎底就是算出圓周率小數(shù)點(diǎn)后好幾位數(shù)字的數(shù)學(xué)家祖沖之。他對(duì)數(shù)學(xué)不停研究的精神值得我學(xué)習(xí)，也不停激勵(lì)著我前行。我知道成為一名數(shù)學(xué)家的路是漫長(zhǎng)的，但我相信越是漫長(zhǎng)的路越能表現(xiàn)一個(gè)人努力堅(jiān)持的精神。不停

17、努力，終有一天我會(huì)成功地走向你，我的數(shù)學(xué)夢(mèng)想。13/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照作文七：了夢(mèng)想，我努力有人我：“你的夢(mèng)想是什么，當(dāng)老？醫(yī)生？家？是什么都不做？”夢(mèng)想，我想，我。可是是遙不行及。我很敬羨那些成好的人，不，是忌妒。我忌妒她成比我好。我忌妒她有一個(gè)靈光的子。或有點(diǎn)可笑我的夢(mèng)想是當(dāng)一名社會(huì)、祖國(guó)有獻(xiàn)的人。而莫于當(dāng)一名科學(xué)家！學(xué)，有令人的地方，于我，我數(shù)學(xué)，我與數(shù)學(xué)相關(guān)的科目。想一想。是自己成事不足事有余。它沒有什么。可是我不怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。怪我自己。你可能有種想法：“不會(huì)？不會(huì)就?！?，于我不再是一個(gè)陌生的名。但、我了好多次了，自從初中以來，我很真，我沒有放每天上45分。我不再開小

18、差。我不再玩。我不再在堂睡。我真的很努力。每次考斗。來的倒是么一14/16_根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參照句：“什么，考的么，干脆了，浪?！蹦阒牢业母杏X？已不是痛澈心脾的事了。但我沒有放棄。我在努力！直至在，我在努力。在面中考了。我努力努力再努力，于。皇天不居心人！我步了。然不是一沖天。但我的自信！我相信我能做到！期望吧。我離我的夢(mèng)想不了。科學(xué)家作文八：夢(mèng)想而斗“再回顧，舊事已走，再回顧，淚眼朦”首歌又在我的耳，不由回想開初中以度的與大家的兩年半的光.有高興，感，亦有，悲。去大家都不行熟，兩年半的光得那么短，在同學(xué)的小打小中逝。再回顧，舊事，可那美好的感是不會(huì)辨的。仍得初一的班主任，江昆。然那的班均分很差，可不得不，江老我真的是好到靠近于溺。初二了一位班主