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1、 蘇少版六年級下冊音樂教案：老友進行曲觀賞樂曲老友進展曲【教學目標】1、觀賞老友進展曲，感受樂曲輕快、美麗的旋律。2、能夠區(qū)分樂曲的段落，能夠哼唱樂曲的主題；通過想象，描述各段音樂表現(xiàn)的不憐憫景。3、小組合作，創(chuàng)編一個樂段或局部旋律的圖形譜，為樂曲伴奏?！窘虒W過程】1、導入觀賞樂曲運發(fā)動進展曲（或者教師播放學生集會、發(fā)獎、下操時常用的進展曲風格的樂曲）。師：樂曲的曲名？樂曲的節(jié)奏有什么特點？2、完整初聽老友進展曲師：樂曲的速度、節(jié)拍？生：速度不快不慢，適合行進；四四拍的節(jié)拍。3、介紹樂曲的創(chuàng)作背景是由德國作曲家卡爾?泰克依據(jù)自己兒時的生活經(jīng)受和感受而創(chuàng)作的管弦樂曲。音樂歡快、活潑，表現(xiàn)了與朋友

2、在一起時歡快的心情。4、分段觀賞（1）第一局部初聽提問：樂曲的速度、力度？再聽提問：樂曲的心情是怎樣的？教師出示譜例，隨音樂哼唱主題的第一旋律。提問：主題的第一旋律在樂曲中消失了幾次？（2）其次局部初聽提問：樂曲的速度、力度與第一樂段有什么不同？心情上又怎樣的變化？教師出示譜例，了解音樂要素（音型、音區(qū)）對音樂的影響。（3）第三局部初聽提問：樂曲的第三局部與哪一局部一樣？（5）總結曲式構造三段體：ABA4、補充觀賞觀賞我們是共產(chǎn)主義接班人或者播放建國50周年慶典錄像，8000少先隊員組成的方陣邁著整齊的步伐走過天安門廣場，背景音樂由1200名軍樂團隊員吹奏的我們是共產(chǎn)主義接班人。提問：同學們看后有什么感受？（傲慢驕傲、興奮人心）觀賞電影片段閃閃的紅星中的紅星歌。學生爭論觀看后的感受。教師播放建國50周年慶典閱兵式錄像，解放軍海陸空儀仗隊、各兵種方陣通過天安門廣場的畫面，背景音樂是軍樂團吹奏的中國人民解放軍軍歌。教師總結：這些樂曲都具有進展曲的特點，適合隊伍在行進間演奏。還有一類進展曲適合在音樂會上觀賞，除了具有進展曲雄壯的特點外，還具有活潑、輕快、舞蹈性的特征。觀賞拉德斯基進展曲巡邏兵進展曲等。5、小組合作，為樂曲創(chuàng)編圖形譜?？梢罁?jù)學生狀況為某一段落創(chuàng)編圖形譜?？梢院叱黝}與打擊樂伴奏相結合，用打擊樂器為樂曲的

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