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文檔簡介
1、鄒忌諷齊王納諫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成
2、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路學(xué)習(xí)目標1.疏通文義,理清思路。2.欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),學(xué)習(xí)類比推理的方法并體會其作用。3.啟發(fā)同學(xué)們結(jié)合實際談?wù)動泻螁⑹尽?.領(lǐng)會除弊納諫在當(dāng)時的積極意義和在今天的借鑒意義。作者簡介 劉向(約前
3、77年前6年),字子政,沛縣(今屬江蘇),西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。文體知識戰(zhàn)國策又叫國策,雜記東周、西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山各國之事,記事年代起于戰(zhàn)國初年,止于秦滅六國,約有240年。分為12策,33卷,共497篇。 主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和言行策略,也可說是縱橫家的實戰(zhàn)演習(xí)手冊。本書亦展示了東周戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風(fēng)貌,是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。戰(zhàn)國策是中國古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部國別體史書,又稱國策。昳麗( ) 窺鏡( ) 間進( ) 期年( ) 謗譏( ) 朝服衣冠( ) 皆朝于齊( ) ykujinjbn jzhocho字詞學(xué)習(xí)整體感
4、知鄒忌諷齊王納諫諷諫,用含蓄的話委婉地規(guī)勸。規(guī)勸國君、尊長或朋友改正錯誤。諷:婉言規(guī)勸諫:直言規(guī)勸 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”長,這里指身高早晨穿戴好衣帽照鏡子光艷美麗我與城北徐公相比,哪一個美? 鄒忌身高八尺多,形體容貌光艷美麗。(一天)早晨,鄒忌穿戴好衣帽,照著鏡子,對他的妻子說:“我與城北徐公相比,哪一個美?”他的妻子說:“您美麗極了,徐公怎么能比得上您呢?” 譯 文城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公
5、孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”第二天城北的徐公,是齊國的美男子。鄒忌不相信自己(比徐公美麗),因而又問他的妾說:“我同徐公比,哪一個美?”妾說:“徐公怎么能比得上您呢?” 第二天,有客人從外面來,(鄒忌)與(客)坐談,問他:“我同徐公比,誰漂亮?”客人說:“徐公不如您漂亮?!弊g 文明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者, 私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”次日,第二天同“熟”,仔細遠遠不如認為我美偏愛第二天,徐公來了,鄒忌仔細地看他,自己覺得不如徐公漂亮;再照鏡子看看自己,覺得自己遠遠不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事,說
6、:“我的妻子認為我漂亮,是偏愛我;妾認為我漂亮,是害怕我;客人認為我漂亮,是想有求于我?!?譯 文 于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!倍颊J為(我)比徐公美宮里侍妾一類女子君主左右的近侍之臣沒有誰全國范圍內(nèi)蒙蔽,這里指所受的蒙蔽 于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我確實知道自己不如徐公漂亮??墒俏移拮悠珢畚遥业逆ε挛?,我的客人想有求于我,他們都認為我比徐公漂亮。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池,宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛
7、您,朝中的大臣沒有誰不害怕您,全國范圍內(nèi)的人沒有誰不有求于您:由此看來,大王您受蒙蔽很深啦!”譯 文 王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!碑?dāng)面指責(zé)在公眾場所議論這里是“使聽到”的意思 齊威王說:“好?!庇谑窍旅睿骸按笮」倮艉桶傩漳軌虍?dāng)面指責(zé)我的過錯的,受上等獎賞;上書勸諫我的,受中等獎賞;能夠在公共場所議論(君王的過失),并能使我聽到的,受到下等獎賞?!弊g 文令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。滿一年常常,不時偶然進諫到齊
8、國來朝見在朝廷上取得勝利。意思是內(nèi)政修明,不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國命令剛下達,許多大臣都來進諫,宮門前庭院內(nèi)人多得像集市一樣;幾個月后,還不時有人偶然進諫;滿一年后,即使有人想說,也沒有什么可進諫的了。燕、趙、韓、魏聽說了這件事,都到齊國來朝見(齊王)。這就是所說的內(nèi)政修明,不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國。譯 文細讀感悟1.面對妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”,反映出他怎樣的品質(zhì)?不盲目輕信他人對自己的贊美,對別人的褒獎能理智判斷,冷靜思考,能正視自己。2.針對鄒忌“我孰與城北徐公美?”的問題,妻、妾、客的回答有什么異同?試結(jié)合具體的語句分析說明不同在哪里?相同點:贊揚鄒忌比徐公
9、美。不同點: 妻子 熱情贊揚鄒忌,反映了妻的偏愛。 (如“君美甚,徐公何能及君也?”) 妾 地位卑微,心中害怕,回答比較敷衍。 (如“徐公何能及君也?”) 客 因為他的主要目的是有事相求,故而輕緩。 (如“徐公不若君之美也”)3.臣子勸諫君主是有一定的進諫藝術(shù)的,你認為鄒忌諷諫齊王獲得成功的原因是什么?從中你受到什么啟發(fā)? (1)巧妙設(shè)喻,委婉勸諫,使齊王從中受到啟發(fā)后明白了事理,愉快地接受了他的勸諫。 (2)啟示:在人際交往中,要尊重對方,語言要委婉,方法要得當(dāng)。 鄒忌采用什么樣的方法來勸說齊威王?設(shè)喻說理,類比說理。(1)鄒忌有三問:問妻:“我孰與城北徐公美?”問其妾:“吾孰與徐公美?”問
10、其客:“吾與徐公孰美?” (2)其妻、妾、客先后有三答“君美甚,徐公何能及君也?”“徐公何能及君也?”“徐公不若君之美也?!保?)鄒忌解蔽,當(dāng)晚有三思 吾妻之美我者,私我也; 妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 (4)鄒忌入朝見威王,有三比臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣宮婦左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之內(nèi)莫不有求于王結(jié)論:由此觀之,王之蔽甚矣。(5)齊王納諫,下令有三賞 能面刺寡人之過者 上賞 能上書諫寡人者 中賞 能謗譏于市朝, 聞寡人之耳者 下賞(6)納諫之后,齊國有三變 初 門庭若市 數(shù) 月 間進 期 年 無可進文言字詞(1)鄒忌修八尺有余(2)明日徐公來,孰視之【
11、通假字】(通“又”)(通“熟”,仔細)(1)朝服衣冠(2)朝服衣冠(3)令初下,群臣進諫(4)吾妻之美我者,私我也(5)能面刺寡人之過者(6)聞寡人之耳者【詞類活用】(名詞作動詞,穿戴)(名詞作狀語,早晨)(名詞作動詞,下達)(形容詞意動用法,以為美;私,形容詞作動詞,偏愛)(名詞作狀語,當(dāng)面)(動詞使動用法,使聽到)(1)今齊地方千里 (古義:土地方圓;今義:某一區(qū)域或空間的某一部分)(2)明日,徐公來 (古義:第二天;今義:明天,今天的下一天)(3)鄒忌諷齊王納諫 (古義:用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸;今義:諷刺,側(cè)重揭示、批評或嘲笑)【古今異義】(4)宮婦左右莫不私王 (古義:身邊侍候的
12、人,近臣;今義:表大致范圍,方位詞)(5)窺鏡而自視 (古義:照;今義:偷偷地看)(6)能謗譏于市朝 (古義:議論;今義:誹謗譏諷)(1)判斷句 城北徐公,齊國之美麗者也。 (“者也”表判斷)【重要句式】(2)倒裝句 A.忌不自信。 (否定句中有否定詞“不”,代詞“自”做“信”的賓語,賓語前置) B.我孰與城北徐公美。(介詞結(jié)構(gòu)后置) C.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(介詞結(jié)構(gòu)后置)(3)省略句 旦日,客從外來,與坐談。 省略主語、賓語,(鄒忌)與(之)坐談(4)被動句 王之蔽甚矣。(蔽,受蒙蔽)板書設(shè)計鄒忌諷齊王納諫進諫的依據(jù)進諫的內(nèi)容進諫的結(jié)果妻“私我也”妾“畏我也”客“欲有求于我也”宮婦左右私王朝廷之臣畏王四境之內(nèi)有求于王面刺寡人之過者上賞上書諫寡人者中賞謗譏于市朝下賞初下群臣進諫數(shù)月時時間進期年無可進者燕趙韓魏皆朝于齊四朝三問三答三比三賞三期 本文通過記敘鄒忌以家庭瑣事設(shè)喻勸諫齊威王和齊威王勇于納諫的故事,表現(xiàn)出作者對善于勸諫者和開明君主的肯定和贊賞。說明了作為明君善于納諫的重要性,以及作為臣子善于進諫的必要性。
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