《讓友誼之樹常青》課件(人教部編版七上道德與法治)

1、讓友誼之樹常青 預習與作業(yè)1、怎樣建立友誼？2、怎樣呵護友誼？想象一下，有一天，你跑去冰上面玩兒一不小心掉進了冰洞里。假如這時你必須找你的朋友幫忙才能脫離危險，這時你第一個想起的朋友是誰呢？探究與分享運用你的經(jīng)驗你們是如何成為朋友的？我們住的近，天天一起回家。在球場上認識的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似。你的回答是_探究與分享 1.建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會友驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會錯過彼此。一、建立友誼怎樣建立友誼？小強一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？能，他的朋友要么性格相似，要么性格互補。但是他會錯過很多友

2、誼。 2.建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機會。方法與技能探究與分享我想對朋友好一點兒，該怎么做呢？傾聽他的煩惱？幫他學習？給他買禮物？默默地關心和支持他？1 你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？2 如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。二、呵護友誼1 友情需要呵護 “交友投分，切磨箴規(guī)?！庇颜x，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。學習新知2 用心呵護友誼的方法1）呵護友誼，需要用心去關懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的

3、身旁，以行動向朋友表達關心和支持。學習新知二、呵護友誼呵護友誼2）呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。學習新知看課本51頁“探究與分享” ，你得出什么結(jié)論？ 你和朋友發(fā)生過沖突嗎？如果有且不涉及隱私，請講一講。然后請同學一起討論：在與朋友發(fā)生沖突時，應如何處理？探究與分享呵護友誼3）呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近。學習新知方法與技能 有兩個朋友在沙漠中旅

4、行，在旅途中，他們吵架了，一個人還打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道： “今天我的好朋友打我一巴掌 他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命”。 朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑了笑，回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風都不能抹滅它?！边@個故事給我們的啟示是什么？ 朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。 忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的

5、幫助。 你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友?？凑n本53頁“探究與分享” ，討論：如果朋友帶給你的傷害你無法接受？你又該怎么做？我有點兒喜歡隔壁班的那個男生，你們不要告訴別人啊。就你這個樣子，人家怎么可能喜歡你呢？哎，我悄悄告訴你們啊，曉瑩喜歡上了隔壁班的一個男生。共同談收獲讓友誼之樹常青建立友誼呵護友誼怎樣建立友誼？1 友情需要呵護2 用心呵護友誼的方法（4點） 1、我們生活在集體中，同學之間朝夕相處，有時難免會出現(xiàn)一些小小的“摩擦”，這時（ ） A、決不讓步，要與對方一爭高低 B、在原則問題上要諒解，忍讓對方 C、要寬以待人，決不斤斤計較 D、要斷絕朋友關系當堂檢測 C2.友誼，是人類一種最美好的情感；是人與人之間溝通的橋梁；是使人受到鼓舞、獲得進步的力量。友誼需要“護理”，友情需要“澆灌”，要做到呵護友誼，需要（ ）（1）體會朋友額需要，在朋友需要的時候站在他的身旁（2）給對方一些空間（3）朋友之間坦誠相待，彼此之間應該毫無保留（4）學會處理友誼中受到的傷害A（1）（2）（4）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）A3.作家畢淑敏在一篇關于友誼的散文中寫道：“友誼有的時候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質(zhì)，一個未經(jīng)證實的傳言，就會讓整盤牛奶變酸”這告訴我們（ ）（1）生活中根