關(guān)于規(guī)范裁判術(shù)語手勢和比賽成績計算主講王強課件

1、關(guān)于規(guī)范裁判術(shù)語、手勢和比賽成績計算主講 王 強2007年全國門球競賽規(guī)則 培訓(xùn)班門球裁判員應(yīng)具備的條件 門球裁判工作是門球競賽重要的組成部分，裁判工作水平的高低直接影響到比賽能否順利進行及各參賽隊水平的正常發(fā)揮。因此，裁判工作在比賽過程中具有組織、教育、宣傳和推動門球運動發(fā)展的作用。 裁判工作是由各個裁判員實現(xiàn)的，每個成員都應(yīng)具備相應(yīng)的水平和能力以完成所擔(dān)負(fù)的裁判工作任務(wù)。裁判員必須具備下列條件： 一、熱愛門球運動，有獻身門球事業(yè)的精神。不圖名利，不計較個人得失。遵守“裁判員守則”。在裁判工作中做到： “嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。 二、精通規(guī)則，正確理解規(guī)則的精神實質(zhì)和含義。在裁判工作中嚴(yán)格

2、而準(zhǔn)確地執(zhí)行規(guī)則，及時處理出現(xiàn)的各種問題。 三、刻苦鉆研和實踐，掌握門球裁判工作的規(guī)律和特點。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，不斷提高裁判工作的能力，更好地適應(yīng)門球運動的發(fā)展。 四、帶頭遵守各項規(guī)章制度?；ハ嘀С?，搞好團結(jié)。 五、經(jīng)常進行鍛煉，保持身體健康，以適應(yīng)門球比賽時間長、場次多、精力集中等裁判工作的特點。 六、在門球比賽中，裁判員除具備上述條件外，還要求做到以下幾點。1、嚴(yán)格遵守比賽時間。2、衣著整潔，儀表大方，文明禮貌，平易近人。3、執(zhí)行裁判工作時精神集中，選擇最佳位置和路線。做到每球到位，避免錯判和漏判。4、口令聲音洪亮，吐字清楚，有感染力。動作規(guī)范，跑動積極、及時。用聲音和動作激勵參

3、賽隊員的比賽情緒，（展現(xiàn)出裁判員自信、向上的精神風(fēng)貌。（手勢是一種無聲的語言，在國際門球交流中，即使各國語言不同，只要手勢正確，比賽也能順利的進行 ）。 5、謙虛謹(jǐn)慎，向其他裁判員學(xué)習(xí)。耐心聽取隊員和觀眾的意見。無論賽前或賽后都不要背后對其它裁判員說長道短。在任何時候都嚴(yán)以律己，寬以待人。6、遵守作息制度，加強鍛煉，以旺盛的精力完成裁判員工作任務(wù)。 3、聲音洪亮清楚。聲音洪亮，讓選手和有關(guān)人員能聽到你的宣判；口齒清楚，要講普通話，不用方言（用普通話作為規(guī)定語言，不是為了好聽）。4、判定及時果斷。1）、裁判員應(yīng)該具備預(yù)判能力，對場上情況的發(fā)生能事先預(yù)見，在此基礎(chǔ)上作出判定，就可以心中有數(shù)，不會慌

4、亂；2）、要在第一時間作出判定，體現(xiàn)出裁判員的水平，不能優(yōu)柔寡斷，證明你的判斷是準(zhǔn)確的（例：出界球）。 5、手勢指向正確。手勢是無聲的語言，特別是在語言不通的國際比賽中，只要手勢正確，大家也會明白你的認(rèn)定和宣判。6、左手右手不限。根據(jù)不同的情況，不同的位置，自然的作出宣判手勢。如：過門的手勢，應(yīng)該順著球過門的方向；作出稍等的手勢時，伸出手臂攔截?fù)羟蚍较蚓€，掌心應(yīng)該面向球槌端面；呼號也可以根據(jù)自己的習(xí)慣來使用雙手。 2、兩種情況中，有一種情況不影響擊球權(quán)時，可以省去部分宣判和手勢。 1）、撞擊后自球出界：9號出界。 2）、撞擊后自球滿分：9號滿分。 只做“出界”或“滿分”的手勢。 3、兩種情況為

5、同一性質(zhì)時，可以合并宣判 和手勢。 1）、撞擊兩個或兩個以上他球時： 宣判：撞擊4號、6號（按先后順序）； 手勢：只做一次手勢，但要連指兩個撞擊位置。 2）、兩個或兩個以上的球出界時： 宣判：4號、6號出界（按先后順序）； 手勢：只做一次手勢。 3）、兩個球過門得分時： 宣判：4號、6號3門得分（按先后順序）； 手勢：只做一次手勢。 4）、兩個球滿分時： 宣判：4號、6號滿分（按先后順序）； 手勢：只做一次手勢。 三、裁判員術(shù)語與手勢 裁判員的宣判和手勢有13種，從動作和手勢分，歸納如下： 一動不呼： 準(zhǔn)備完畢 甲裁作出出界手勢 2種 二動不呼： 界內(nèi)球 1種 一動一呼： 呼號 稍等 犯規(guī) 滿

6、分 暫停 乙裁作出出界手勢 替換 7種 二動一呼： 比賽開始 撞擊 比賽結(jié)束 3種 二動二呼： 過門得分 1種 （一）、一動不呼手勢。 （2種） 1、準(zhǔn)備完畢。主裁判員面向總記錄臺立正，單臂握拳，直臂前揮上舉至頭上方，拳心向前。注意：收勢應(yīng)按原路線恢復(fù)立正姿勢。2、甲裁的出界手勢。面向球的出界點，單臂伸直經(jīng)前上舉，五指并攏，掌心向前，至頭上最高位置。注意：眼神應(yīng)與乙裁有個交流后，手臂再按原線路返回。 （二）、二動不呼手勢。 （1種） 1、界內(nèi)球。 第一動：面向場內(nèi)，立正，單臂曲肘，五指并攏，前臂與身體橫向，向內(nèi)擺至約45角，掌心向后。 第二動：前臂經(jīng)下向體外側(cè)擺伸直，約與地面成45角，掌心隨之

7、向內(nèi)。 注意：乙裁應(yīng)面向甲裁，這時甲裁應(yīng)與乙裁有個眼神的交流，表示已經(jīng)知道這個球停在了界內(nèi)。 （三）、一動一呼手勢。 （7種） 1、呼號。面向該號擊球員，直臂前揮上舉，同時伸出手指并以指數(shù)展示所呼號碼（6號以上號數(shù)用雙手作出）同時發(fā)出呼聲。 注意：1）手臂上舉要伸直； 2）五指要分開，便于擊球員認(rèn)請?zhí)枖?shù)； 3）聲音要清楚、洪亮，要讓擊球員聽清號數(shù)； 4）呼號后，手勢稍后收回，待擊球員作出反映，若擊球員無反映時，再急呼叫一次。 5）裁判員呼號位置的選擇，應(yīng)在擊球員能看清手勢聽清呼號的距離為好，沒有必要每次呼號都跑到擊球員的身邊，以減少裁判員用時。 5、替換。 面對替換隊員立正，兩手握拳屈肘于胸前

8、繞環(huán)2-3次（向前或向后繞環(huán)均可），同時宣報“同意”。 6、稍等。 在擊球方向線的一側(cè)立正，五指并攏，手心正對球槌端面的方向，將手臂伸向前下方，攔截?fù)羟蚍较?，同時發(fā)出“稍等”術(shù)語，收回動作即允許擊球。注意：稍等動作應(yīng)保持到允許擊球時才能收回。 7、暫停。 面向記錄員，一臂屈肘使前臂水平至胸前，掌心向下，另一臂屈肘，仰腕使手掌垂直于地面，中指與另一手掌相接觸（成丁字形），兩臂同時向上移動，待上臂與肩高時止，同時宣報“暫?！?。（除了面向記錄員出示“手勢”宣報“暫?！蓖?，也可以向現(xiàn)場教練員及其他人員出示“手勢”宣報“暫?！?。 （四）、二動一呼手勢。 （3種） 1、比賽開始。 第一動：面向擊球員，屈臂

9、握拳至胸前，拳心向下。 第二動：前臂邊前伸邊開拳為掌，五指并攏，立掌掌心向前推出，待手臂伸直止，使指尖與頭同高，同時宣報“比賽開始”。 注意：手勢到位聲音停止，“比賽開始”手勢收回后，方能作出“呼號”手勢，不能就勢變換。 3、比賽結(jié)束。 第一動：兩臂伸直經(jīng)體側(cè)上舉，使掌心隨上舉轉(zhuǎn)動，向前、向上至兩掌心相對。 第二動：屈肘，兩臂于腕部交叉，在頭頂上方成“X”形，同時宣報“比賽結(jié)束”。 注意：1）收勢兩臂經(jīng)體前自然放下，恢復(fù)立正姿勢。 2）“滿分”手勢與“比賽結(jié)束”手勢不要連續(xù)作出。（五）、二動二呼手勢。 （1種） 1、過門得分。 第一動：在門柱側(cè)面，正對球門立正，單臂平屈，五指并攏，掌心向下，于

10、身體中軸線位置至胸前，同時宣報“X號”。 第二動：展前臂經(jīng)前向側(cè)伸直成側(cè)平舉指向過門方向，目光隨手轉(zhuǎn)向過門的方向，同時宣報“X門得分”。 注意：1）收勢手臂經(jīng)體側(cè)自然放下，恢復(fù)立正姿勢。 2）手勢和術(shù)語要連貫、自如。 3）根據(jù)自己的站位，可使用左手或右手。 4）球過一門可適當(dāng)移至門后宣報，球過二、三門時應(yīng)在門的位置宣報。 四、關(guān)于成績計算 關(guān)于這個問題我想說的是大家對04裁判法中計算名次問題有許多不同意見和建議，特別是兩個隊在場分相同和凈勝分相同時（多門、柱或同分決勝），獲勝方的隊往往不一定名次在前，這是人們最不容易接受的事實。 需要指出的是，國際規(guī)則、裁判法并沒有規(guī)定用什么方法來計算循環(huán)賽名

11、次，通用的計算方法與我國也有所不同。主要原因是國際門球比賽是四個隊的分組，它的計算名次方法很簡單，共十一個字：勝場數(shù)；得失點差；對戰(zhàn)結(jié)果。大家知道四個隊打一個循環(huán)就是6場球，完全可以用一塊場地、一個半天、一節(jié)比賽來安排，休息也比較合理，且保護了分組一號種子隊（打一場休一場）。因為參加的隊數(shù)少，所以計算名次的“要素”條件比較平衡和一致，且波動不大，可以在“勝場次”相同的情況下，采取計算“相等隊全階段凈勝分”的方法來確定名次。 而我國門球比賽與國際比賽相比是不一樣的，主要是在分組數(shù)量上有區(qū)別。國際上一般是4個隊一組，而我國舉行門球比賽經(jīng)常是6、7個，7、8個，甚至10 多個隊同組的也有（例：江蘇省

12、老年門球比賽成績表）。分組的隊多好處是可以多交流，弊端是比賽時間長，對接待、經(jīng)費等都是考驗。從技術(shù)角度講，如果采用與國際比賽相同的辦法，在勝場次相同時首先用相等隊全階段的凈勝分來決定名次，就帶來不均衡性和不一致性。 江蘇省老年門球比賽成績表 顯然首先就用“相等隊全階段凈勝分”的辦法不符合中國國情，也是不科學(xué)、不公正的。將這些弱隊作為參考“要素”，用同一條水平線和其他強隊在一起計算凈勝分，很明顯在時間先后上發(fā)生了“條件上的變化”（如果要劃一條水平線的話，它就是先高后低的線條，應(yīng)該前后高低是平行的線條），其結(jié)果是越是與后面的隊計算凈勝分，越是合算。 不少球類項目在計算成績時，已經(jīng)將棄權(quán)隊與其所比賽

13、隊的成績一起去掉，不光是前面與其他隊比賽的成績，還有將后面與另外隊棄權(quán)的成績，也統(tǒng)統(tǒng)去掉，因為它已不能作為衡量各隊成績實力的要素了。因此，當(dāng)分組球隊多時用“相等隊全階段凈勝分”作為第一考慮的“要素”來確定名次是極其不合理、不公正的。 當(dāng)然，我們并不是否定用“相等隊全階段凈勝分”來計算名次。其實它也是一種方法，特別是在分組隊數(shù)少時是可以使用的，如國際比賽4個隊的分組。但不看國情，一味“照搬照抄”，就會發(fā)生問題。04規(guī)則在循環(huán)賽計算名次上采用（1）計算場分；（2）計算相互之間的凈勝分；（3）再計算全部的凈勝分，這是經(jīng)過中國門協(xié)裁判委員會經(jīng)過認(rèn)真討論、反復(fù)比較才決定的方法，不說十全十美，總體上講還是

14、合理的。這不能說我們沒有與國際接軌，也不是說它就十分合理，只是相比較而言。 所以說04規(guī)則、裁判法在計算名次方法上不存在大問題，也并不是象有人認(rèn)為的那樣，把計算名次方法貶得很低，甚至說有“嚴(yán)重錯誤”、“定有隱情”什么的，仿佛04規(guī)則在計算名次上不公平。我們說任何一種計算名次的方法都有其優(yōu)勢和劣勢，沒有一個是完美無缺的，用什么“要素”來確定，我認(rèn)為主要還是個認(rèn)識問題。 其實循環(huán)賽計算名次的方法有多種，但基本都有其共同點和不同點。其共同點首先是都要計算場分先確定名次（積分、勝場次），其次是利用其它“要素”（相互間的勝負(fù)、相互之間的得失分率、凈勝分、總得分、總失分來確定名次；再用相等隊全階段的得失分

15、率、凈勝分、總得分、總失分等要素來確定名次。第一步計算場分（勝場次）是最主要的“要素”，這是基礎(chǔ)，其它要素都替代不了場分。如果出現(xiàn)相等的隊就要選擇其它“要素”來計算確定名次，選用什么要素來評判，產(chǎn)生的結(jié)果也是不一樣的，十全十美的要素是沒有的，任何一個要素都有其優(yōu)點和缺點或受到一定的局限。 還有一部分人的設(shè)想是把門球比賽中所有“要素”（勝場次、凈勝分、總得分、總失分等）都作為一個單項來記分，排單項（小）名次，最后再按單項分值的高低，再排總的名次，他們認(rèn)為這樣就科學(xué)、合理了。其實這種方式完全照搬了體操、跳水等項目。球類比賽和其它比賽是不一樣的，因為球是圓的，什么結(jié)果都會發(fā)生，那種“以小勝大、以弱勝

16、強”的事例比比皆是，如果都按照體操、跳水的模式，再根據(jù)某些“要素”程式化的測算出名次，那么球類比賽的懸念、門球比賽的魅力在什么地方？在計算分組循環(huán)賽名次時，可操作性和簡便性又體現(xiàn)在哪里？ 新規(guī)則與舊規(guī)則的比賽成績計算方法相比，哪種更準(zhǔn)確、更科學(xué)、難有定論。兩種計算方法都可以達(dá)到辯清勝負(fù)、排列名次的目的，主要還是一種認(rèn)同的觀點。舊的方法比較繁瑣（用的是比值和乘除法），而新規(guī)則的方法簡明、快捷（用差值和加減法）。但新計算方法對球隊也提出了較高的要求，因為你要取得最后的勝利，不僅每場比賽要運用各種技戰(zhàn)術(shù)手段去努力多得分，并且阻止對方得分，這必將進一步提高門球的競技性和觀賞性，否則，最后計算成績時就會

17、吃虧，這就是門球運動的魅力。 有個別門球愛好者，沒有深入的學(xué)習(xí)和理解現(xiàn)在的成績計算方法，以個別現(xiàn)象或用純數(shù)字的方式來解讀實踐中的成績計算結(jié)果，甚至在做“數(shù)字游戲”，這是不合理和不科學(xué)的。下面我們就按照04裁判法的條文一步一步地來分析學(xué)習(xí)。 成績計算和名次確定 （1）先計算各隊勝場次，多者名次在前。（2）若有勝場次相等的隊，則計算相等各隊之間的凈勝分（各隊的勝分和 負(fù)分和），多者名次在前。（3）若仍相等，則計算相等各隊的全階段的凈勝分（全階段的勝分和 全階段負(fù)分和），多者名次在前。（4）若仍相等，則用抽簽決定名次。（5）不論計算到哪一步驟，只要出現(xiàn)不相等的隊，則剩下的相等各隊再從（2）算起，直到計算出全部名