中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃中同學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃精選20篇中同學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇19新學(xué)期初始，一切事物都充斥了活力與生氣。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)展新的學(xué)期我進(jìn)入大二下學(xué)期，學(xué)習(xí)的壓力很重，這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是2英語(yǔ)6級(jí)3gre預(yù)備4考研預(yù)備金融5專業(yè)課預(yù)備大體方向確定6多看書(shū)本學(xué)期刊7那么，到底要怎樣做，才能有效達(dá)到上列標(biāo)準(zhǔn)呢?這實(shí)在是老生常談而且見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。不過(guò)，為了拋磚引玉，乃不揣簡(jiǎn)陋，就管見(jiàn)所及提出以下十項(xiàng)建議，敬請(qǐng)專家惠予指正。第一， 袪除學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理障礙。最常見(jiàn)的障礙有兩種，一是決心不強(qiáng)，二是信心不夠。

2、其實(shí)，要想學(xué)好英文或其他任何學(xué)科，非得先下定決心學(xué)好它不可。有人學(xué)英文已有七、八年甚至十幾年的歷史，卻仍未學(xué)好，當(dāng)然可以歸咎很多因素，但最根本的緣由之一唯恐是沒(méi)有下定頑強(qiáng)的學(xué)好英文的決心。由于這個(gè)緣故，學(xué)習(xí)立場(chǎng)往往就顯得相當(dāng)被動(dòng)或消極。我曾教過(guò)大一英文課，經(jīng)?？吹讲簧偻瑢W(xué)修英文好像只為了應(yīng)付考試，賺幾個(gè)學(xué)分而已。這些同學(xué)只喜愛(ài)念考試范圍以內(nèi)的東西，范圍以外那么沒(méi)有多大愛(ài)好。如有這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與立場(chǎng)，卻想學(xué)好英文，唯恐花再長(zhǎng)的時(shí)間也很難得償所愿。談到信心不夠，也是很可怕的一種障礙。我認(rèn)識(shí)的同學(xué)當(dāng)中便有不少是怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)或怕寫(xiě)英文的。他們好像把英文當(dāng)作什么神圣不可侵害的，或什么困難無(wú)比的東西來(lái)看待。

3、其實(shí)，這是大可不必的。我們應(yīng)當(dāng)著重隨學(xué)隨用的原那么，盡量找機(jī)會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用出來(lái)，不可老是畏畏縮縮的光學(xué)不用。相信許多人只要狠狠抖落羞澀或可怕的心理，便將發(fā)覺(jué)自己業(yè)已具備運(yùn)用英文的基本技能。有了信心后，自然能夠?qū)W得既快又好。第二， 多多嚐試用英文來(lái)思索。很多人開(kāi)口講出一句英語(yǔ)之前往往要先想了半天，其實(shí)他們是在心里暗地進(jìn)行中譯英的工作。翻譯或打腹稿本身并沒(méi)有什么不好，但是在實(shí)際與人會(huì)話的場(chǎng)合，通常對(duì)方總是期望你立即有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無(wú)大礙，超過(guò)三五秒鐘的話，對(duì)方便會(huì)覺(jué)察你在遲疑了。為了避開(kāi)這種反應(yīng)慢半拍的缺點(diǎn)，最好平常常用英文來(lái)思索。這樣做，等于常常復(fù)習(xí)英文，也等于悄悄地給自己考試，久而久之，

4、反應(yīng)自然會(huì)變快些。第三， 常跟伙伴練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話，也常收聽(tīng)英語(yǔ)廣播或電影對(duì)白。住校生與幾位室友約法三章，規(guī)定除某些非常場(chǎng)合之外，一律得講英語(yǔ)。仔細(xì)實(shí)施的話，我敢保證，不出三個(gè)月聽(tīng)講技能便有可觀的進(jìn)步。我大三時(shí)，在回宿舍的公車上用英語(yǔ)大談電影觀后感，正蓋得起勁時(shí)，一位旁座的生疏男子過(guò)來(lái)干涉，說(shuō)是要給我們補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ)，這位男子和他的一位同伴跟著我們?cè)谛律下返着_(tái)大站下車，要我們走進(jìn)出牌后的暗巷里接受補(bǔ)習(xí)。我們看到情勢(shì)不妙，立即拔腿就跑，幸好安穩(wěn)脫險(xiǎn)了。盼望大家在公共場(chǎng)合說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，千萬(wàn)要提防別人誤會(huì)你們。萬(wàn)一英語(yǔ)尚未學(xué)會(huì)講，嘴巴卻被打歪了，那就太劃不來(lái)了。中同學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇20春暖的花開(kāi)驅(qū)逐了冬

5、天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡樂(lè)與淚水，勝利與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)當(dāng)放眼將來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期!在新的學(xué)期中，要想成果攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種愛(ài)好，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且需要做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)這都是永恒不變的定律。

6、再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不能再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成果才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。除了知識(shí)的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中暖和陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么傷心的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命;對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)伙伴感恩，他們予以我援助;對(duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的伙伴，不論是熟悉的還是生疏的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得

7、我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充斥希望的前方。我要加油，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面對(duì)新的征程，或許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)全部的淺灘，到達(dá)勝利的彼岸!新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文在家我閑適的度過(guò)了高溫的七月，再次來(lái)到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎季節(jié)。我們換到了一個(gè)門牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽(tīng)到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌，心里不禁想到或許不僅僅由于季節(jié)，也可能由于蟬兒也想為我們的初三的同學(xué)制造寧?kù)o的環(huán)境吧!是的，這無(wú)意是是提示了我已是初三的同學(xué)了。首先為自己診斷下。自小就是馬虎，馬虎的代言，聽(tīng)

8、寫(xiě)時(shí)總是畫(huà)蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥?？荚嚱?jīng)常由于馬虎，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀。考出的成果的每每都會(huì)懊悔這又懊悔那。知道自己的病況，也要為自己醫(yī)治。這次開(kāi)學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及，考試前沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成果也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過(guò)每當(dāng)想到沈老師第一堂所說(shuō)的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對(duì)成果的志氣。做一只不在乎旁人談?wù)摰奈伵?，總有一天我?huì)爬上金字塔頂?shù)?。初三是我們?yōu)橹袑W(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的馬虎我想我需要的是從平常開(kāi)始多看自己錯(cuò)的字詞，對(duì)于方法，便是跟著老師的安排，然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo)，我也有自己心中的目標(biāo)，先每次考試努力的拉近與A等的距離，我相信一分分的進(jìn)步，中考定能拿到自己滿足的成果。初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確