(正式)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件

1、 小數(shù)點移動人教版四年級上冊 7.9 8.21. 比較下面每組中兩個數(shù)的大小。 0.51 0.509 1.374 1.3 5.7 5.8 0.6 0.60 1.23 1.32=復(fù)習(xí) 比較兩個小數(shù)的大?。合缺日麛?shù)部分，如果整數(shù)部分相同，就從十分位開始順次比較小數(shù)部分。（一）談話導(dǎo)入，引出新課 下面是馬小虎在四年級學(xué)生體檢時所記錄的三位同學(xué)的身高、體重數(shù)據(jù)，請大家看一看。 小麗身高1.33米，體重23.5千克； 小明身高14.5米，體重3.35千克； 小芳身高0.137米，體重252.5千克。閱讀信息，你認為哪些數(shù)據(jù)有問題？（二）觀察數(shù)據(jù)，引發(fā)思考小結(jié)：小數(shù)點很重要，它的位置會直接影響到小數(shù)的大小

2、。 小麗身高1.33米，體重23.5千克； 小明身高14.5米，體重3.35千克； 小芳身高0.137米，體重252.5千克。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下觀察小數(shù)點向右移動一位， 相當(dāng)于把原數(shù)乘10，原數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位， 相當(dāng)于把原數(shù)乘100，原數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍；移動三位， 相當(dāng)于把原數(shù)乘1000，原數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍；0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從下往上觀察小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)除以10，原數(shù)就縮小到原數(shù)

3、的 ；101移動三位相當(dāng)于把原數(shù)除以1000，原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ； 1000 1移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)除以100，原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ； 100 1（三）實際應(yīng)用，提升認識小結(jié)：應(yīng)用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可以把一個數(shù)擴大或縮小。下面各圈里的數(shù)同圈上的數(shù)比較，有什么變化？1. 把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 0.07100.7 0.0710070.07100070小結(jié)： 把0.07擴大到原來的10倍，就是乘10； 把0.07擴大到原來的100倍，就是乘100； 把0.07擴大到原來的1000倍，就是乘1000。 實際上就是把0.07的小數(shù)點分別向

4、右移動一位、兩位、三位。 問題：（1）要解決這個問題，怎樣列式呢？（2）說一說你是怎么計算的。小結(jié)：把3.2縮小到原來的 ，就是除以10 ； 把3.2縮小到原來的 ，就是除以100 ； 把3.2縮小到原來的 ，就是除以1000。 問題：（1）要解決這個問題，怎樣列式呢？（2）說一說你是怎么計算的。 3.2100.32 3.21000.0323.210000.0032實際上就是把3.2的小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位。 2. 把3.2分別縮小到原來的 、 、 ，各是多少？100110001101100110001101（三）實際應(yīng)用，提升認識四句歌：右移擴大、左移縮??；移動一（二、三、-）位

5、是10（100、1000-）倍；位數(shù)不夠“0”補位。小數(shù)點移動要記牢： 把 4 2 7 8擴大10 倍是（ ）擴大100 倍是（ ）擴大1000倍是（ ） 4 2 7 8. 4 2 7 84 2 7 8 0 把 6 1 2縮小到原數(shù)的 （ ）縮小到原數(shù)的 （ ）縮小到原數(shù)的 （ ） 6 1 20 6 1 20 0 6 1 2三、鞏固練習(xí)，深化認識1. 把下面的數(shù)分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍。 4.8 0.735 12.6 4.81048 4.81004804.81000=4800 0.73510=7.35 0.735100=73.50.7351000=735 12.610126

6、 12.6100126012.61000=12600監(jiān)控：說一說你是怎么想的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L2. 把下面的數(shù)分別縮小到原來的 、 、 。 93.5 500 9999 93.5109.35 93.51000.93593.51000=0.0935 5001050 500100550010000.5 999910999.9 999910099.99999910009.999101100110001三、鞏固練習(xí)，深化認識監(jiān)控：說一說你是怎么想的。3. 填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 （1）把3.6的小數(shù)點向左移動一位是 。 （2）把3.14的小數(shù)點向右移動兩位是 。 （3）把0.03擴大到它的 倍是30。 （4）把42縮小到它的 是0.042。（ ）（ ）0.36 3141000三、鞏固練習(xí)，深化認識10001綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L5、直接寫結(jié)果：2.8710 34.8110 21000 12.5100 4.61000 1.5106.觀察下面三個數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)它們之間的變化關(guān)系嗎? 3.8 38 0.03810100010100012360 4123012360如果第一個因數(shù)擴大10倍，第二個因數(shù)不變，積會有什么變化？如果第一個因數(shù)縮小10倍，第二個因數(shù)縮小100倍，積會有什么變化？你能根據(jù)上面的計算結(jié)果，得出 4.1230（ ） 4