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文檔簡介
1、世界的人種優(yōu)質(zhì)課課件世界的人種優(yōu)質(zhì)課課件教學(xué)目標(biāo)1、通過搜集資料和圖片,了解三大人種的劃分依據(jù)及主要特征。 2、運用地圖,掌握世界三大人種的分布地區(qū)。 3、培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的種族觀,各種族之間一律平等的觀念。教學(xué)目標(biāo)1、通過搜集資料和圖片,了解三大人種的劃分依據(jù)及主要一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入二、自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)1、自主學(xué)習(xí):(1)世界上的居民分為哪三大人種?劃分人種的依據(jù)都有哪些?(2)黃色人種、黑色人種、白色人種各自有何特征?(3)你知道種族與民族的差異嗎?(4)美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人屬于什么人種?(5)黑種人的故鄉(xiāng)在哪兒?南美洲和北美洲為什么有黑色人種分布?(6)白色
2、人種、黃色人種主要分布在哪些地方?2、小組交流:二、自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)1、自主學(xué)習(xí):2、小組交流:三大人種的劃分 黃種人 白種人 黑種人劃分依據(jù): 膚色、眼色、毛發(fā)、頭型、臉型等三大人種的劃分 黃種人 白種人 黑色人種膚色:眼色:毛發(fā):頭型:臉型:身材:呈黑棕色頭發(fā)卷曲鼻形扁平,嘴唇厚并且向外翻,下巴較低,四肢較長 黑色人種膚色:呈黑棕色白色人種膚色:眼色:毛發(fā):頭型:臉型:身材:呈白色或淺棕色比較淺發(fā)色都比較淺,呈波浪狀鼻梁細(xì)高,嘴唇較薄比較高白色人種膚色:呈白色或淺棕色黃色或黃棕色呈棕色又黑又直寬平中等中等黃色人種膚色:眼色:毛發(fā):頭型:臉型:身材:和自己對照一下,有哪些共同特征黃
3、色或黃棕色黃色人種膚色:和自己對照一下,有哪些共同特征三大人種的分布三大人種的分布白色人種的分布白色人種的分布黑色人種的分布黑色人種的分布黃色人種的分布黃色人種的分布美洲的黑人 從16世紀(jì)到19世紀(jì)中期,有大量的非洲黑人被殖民主義者當(dāng)做奴隸販賣到美洲,在美洲以加勒比地區(qū)、巴西和美國相對集中。美洲的黑人 從16世紀(jì)到19世紀(jì)中期,有大量的非洲黑人印第安人與因紐特人 印第安人是對除因紐特人外的所有美洲原住民的總稱。分布于南北美洲各國,屬于黃色人種 。 因紐特人是北極地區(qū)的土著民族。分布在從西伯利亞、阿拉斯加到格陵蘭的北極圈內(nèi)外,屬于黃色人種 。 印第安人與因紐特人 印第安人是對除因紐特人外的所有美
4、洲活動(1)讀世界人種分布圖,填寫下表。(2)說一說,南美洲和北美洲為什么也分布有一定數(shù)量的黑色人種?人種主要分布地區(qū)黃色人種白色人種黑色人種亞洲東部,美洲和北冰洋沿岸歐、北美、非北部、亞西部和南部、大洋洲非洲的中部和南部,美洲 從16世紀(jì)到19世紀(jì)中期,有大量的非洲黑人被殖民主義者當(dāng)做奴隸販賣到美洲。活動(1)讀世界人種分布圖,填寫下表。(2)說一說,南美洲和三、學(xué)以致用, 拓展延伸:1、你認(rèn)為人種分布與地理環(huán)境之間有關(guān)系嗎?試舉例說明。2、針對前段時間美國白人警察槍殺黑人青年事件,你怎么看待這件事情?三、學(xué)以致用, 拓展延伸:1、你認(rèn)為人種分布與地理環(huán)境之間有人種與地理環(huán)境人種環(huán)境體質(zhì)特征黑種人黃種人白種人太陽輻射強氣候炎熱皮膚黑頭發(fā)卷曲太陽輻射弱氣候寒冷皮膚白鼻子高而窄過度皮膚呈黃色鼻子中等人種的體質(zhì)特征與生活環(huán)境的關(guān)系人種與地理環(huán)境人種環(huán)境體質(zhì)特征黑種人黃種人白種人太陽輻射強皮四、總結(jié)梳理 歸納方法 我們這節(jié)課主要介紹了世界三大人種的主要特征及分布地區(qū),在平時的學(xué)習(xí)中,我們要重視地圖的應(yīng)用,同時做到把知識點落實到地圖上,以圖記文,以文憶圖。四、總結(jié)梳理 歸納方法 我們這節(jié)課主要介紹了世界五、鞏固練習(xí),達標(biāo)檢測:五、鞏固練習(xí),達標(biāo)檢測:【學(xué)后反思】1、我學(xué)習(xí)后的總體評價(很好、加好、一般、較差): 。2、我學(xué)到的主要知識和技能:
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