個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文

1、第 第 頁個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文 個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文【篇1】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 一、業(yè)績介紹： 走進(jìn)_已經(jīng)三個(gè)月，經(jīng)過三個(gè)月的歷練，心態(tài)變的平和有耐煩，工作也仔細(xì)積極了許多。在學(xué)校時(shí)就一貫期望將來能夠從事汽車修理行業(yè)，經(jīng)過伙伴的介紹和推崇，我開始在互聯(lián)網(wǎng)上查閱_的相關(guān)網(wǎng)頁和一些豪華車的修理資料，公司進(jìn)展的速度和修理服務(wù)水平都深深吸引了我的眼球，很盼望自己能夠成為公司的一員。 經(jīng)過花園店的嚴(yán)格面試后，究竟可以進(jìn)入公司。剛開始把我安排到美容部擦車時(shí)，總覺著三個(gè)月在車間能學(xué)到好多東西，洗車實(shí)在是糜費(fèi)時(shí)間。三個(gè)月的歷練，漸漸使我平下心去工作，也認(rèn)識到想要修理車輛需要要有仔細(xì)認(rèn)真的立場，和一

2、顆負(fù)責(zé)任的心。 剛進(jìn)美容部的時(shí)候，每天去擦輪轂打輪胎蠟溜底邊，在同事熱忱引導(dǎo)下漸漸的學(xué)習(xí)擦門邊，漆面和內(nèi)飾，直到熟識整個(gè)擦車流程以及沖車流程，并嫻熟掌控。利用空閑時(shí)間幫助美容技師完成美容項(xiàng)目，學(xué)習(xí)了清洗車輛內(nèi)飾，打蠟，清輪轂，玻璃鍍膜等。 二、事項(xiàng)陳述 第一次開晨會(huì)，大家喊著洪亮且全都的口號，讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的精神，做游戲時(shí)活躍詼諧的氣氛漸漸讓我喜愛上了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，也想讓自己盡快融入這個(gè)集體中。 剛來公司時(shí)，酷熱的夏季還沒有褪去，每天都要去打輪胎蠟，從早上上班開始直到晚上七點(diǎn)衣服一貫被汗水泡著，總感覺好累，可是看著四周的同事們還在鍥而不舍的工作，我也在努力的讓自己變得勤快些。中午時(shí)天氣太熱，打輪胎

3、蠟要常蹲在地上，站起來時(shí)眼前都是黑的，頭也有些暈，主管看到后立馬安排我去休息，我看到外面的兄弟們還在頂著太陽暴曬鍥而不舍地工作，稍作調(diào)整后立馬投入了工作。剛開始工作總有許多不到位的，同事們總是很饒恕我，耐煩且熱忱的引導(dǎo)我去工作，讓我以最快的速度熟識了美容部的相關(guān)工作。 九月份那段時(shí)間由于中原店剛開業(yè)，調(diào)走了一部分同事。人員比較少，可工作依舊還是原來的份量而且天還很熱，沒有非常事情沒人休息。水房沖車，每天衣服都是臟兮兮的滿身是水和泡沫，由于洗車液的腐蝕，手一貫掉皮干癢，堅(jiān)持讓自己多吃點(diǎn)苦，我每次沖車打沫都盡量仔細(xì)認(rèn)真，努力熬煉認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作習(xí)慣，為進(jìn)車間修理車輛打好基礎(chǔ)。 三、成長計(jì)劃 高校

4、時(shí)我學(xué)習(xí)的是汽車運(yùn)用技術(shù)，期間在汽車修理廠實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，也堅(jiān)決了自己從事修理行業(yè)的信心。在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)。聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮教育，不怕臟不怕累，做每一件事情都負(fù)起責(zé)任，一心投入工作崗位中，努力做自燃的人點(diǎn)燃青春的激情。路虎車間團(tuán)結(jié)全都，積極學(xué)習(xí)的氣氛吸引了我，期望我能夠進(jìn)入路虎車間，成為其中一員，用我僅有的青春，來為這團(tuán)隊(duì)做出我最大的貢獻(xiàn)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，感謝。 此致 敬禮! 述職人：_ 20_年_月_日 個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文【篇2】 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 20_年以來，我以高度負(fù)責(zé)的精神，仔細(xì)履行工作職責(zé)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了各項(xiàng)工作，作為調(diào)度處大家庭的一份子，我也明顯感覺到

5、自己在不斷成長，收獲的不僅僅是大家庭榮耀，更多的是自身的歷練和成熟。現(xiàn)在就我在20_年的工作述職如下： 一、管理制度建設(shè)頗有成效 管理制度是企業(yè)制造效益的第一道閘門，是簡單發(fā)生問題、倍受關(guān)注的工作。作為一名合格調(diào)度人員，需要熟知生產(chǎn)流程的厲害關(guān)系，清晰裝置關(guān)鍵要害部位，能夠在危險(xiǎn)時(shí)刻快速理清是非曲。 為此我加強(qiáng)對流程的學(xué)習(xí)，對事故的總結(jié)，加之對行業(yè)法律法規(guī)的了解，制定出新生產(chǎn)部調(diào)度室管理制度，并根據(jù)自己的思路總結(jié)了各裝置事故時(shí)的應(yīng)急方案，新制度在實(shí)施中，反映良好。 二、生產(chǎn)技術(shù)問題調(diào)度管理 (一)裝置之間的制約因素越來越多，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，錯(cuò)綜繁復(fù)，在接到問題電話后，我立馬言簡意賅的向_匯

6、報(bào)，快馬加鞭安排生產(chǎn)技術(shù)部門進(jìn)行問題查看，追根溯源的查找問題之所在?；締栴}安排妥當(dāng)，沒有造成更大的損失。 (二)生產(chǎn)執(zhí)行單位在回饋的信息中，簽署對相關(guān)服務(wù)單位執(zhí)行調(diào)度指令估看法。 三、生產(chǎn)任務(wù)完成狀況調(diào)度管理 我室通過查看統(tǒng)計(jì)報(bào)表、召開現(xiàn)場詢問和調(diào)度例會(huì)，進(jìn)一步掌控了各生產(chǎn)單位的產(chǎn)量完成進(jìn)度，了解影響生產(chǎn)進(jìn)度的緣由。并依據(jù)現(xiàn)場了解的問題，調(diào)度室適時(shí)組織和定期召開生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，合理安排均衡生產(chǎn);須要時(shí)，調(diào)度室有權(quán)調(diào)配相應(yīng)的資源為生產(chǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄，同時(shí)向生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人匯報(bào)資源調(diào)配狀況。 四、突發(fā)事項(xiàng)安全調(diào)度管理 在安全事故管理上，做了程序上的創(chuàng)新： (一)對生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生的突發(fā)事項(xiàng)，在技能范圍

7、內(nèi)，馬上采用有效措施，限度地降低因突發(fā)事項(xiàng)對公司生產(chǎn)造成的損失。 (二)在事項(xiàng)發(fā)生的第一時(shí)刻，馬上向上級匯報(bào)，組織相關(guān)技術(shù)人員采用專業(yè)的防護(hù)措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。 (三)須要時(shí)在降低突發(fā)事項(xiàng)可能造成損失的前提下，愛護(hù)好突發(fā)事項(xiàng)現(xiàn)場，便于事后對問題的分析和解決。 (四)對事項(xiàng)的起因、經(jīng)過、處理結(jié)果都做好相應(yīng)的記錄和相應(yīng)的報(bào)告，以便日后領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查。 凝集產(chǎn)生能量，團(tuán)結(jié)誕生興盛。作為調(diào)度員，在以后的工作中，我要繼續(xù)顧全大局，時(shí)刻把提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝集力和向心力作為己任。再同大家多溝通思想，多溝通后，增進(jìn)了相互理解和支持。各部門以誠相待，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為營造一個(gè)充斥生氣活力、拼搏奮進(jìn)的高效的團(tuán)

8、隊(duì)奮斗。 此致 敬禮! 述職人：_ 20_年_月_日 個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文【篇3】 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好! 歲月如梭，本學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡櫼荒陙淼墓ぷ髋c學(xué)習(xí)，我能在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓舞下，在學(xué)校各位老師的援助與支持下，從思想、管理、教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，悉心做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，敬請大家批判指正： 一、學(xué)習(xí)提升關(guān)愛 我能積極參與市、縣教育局、研訓(xùn)中心和學(xué)校組織開展的各項(xiàng)會(huì)議與活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決抱負(fù)信念，提高理論素養(yǎng)、政治水平及管理技能。 在平常工作中能服務(wù)大局，聽從學(xué)校安排，主動(dòng)為學(xué)校

9、的信息化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)出謀劃策，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)心與責(zé)任感強(qiáng)。在教學(xué)中著重言傳身教，以情育人，以德樹人，以心暖人。 作為一名學(xué)校管理人員，我從不缺席學(xué)校召開的行政會(huì)議與校務(wù)會(huì)議，積極參與師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，做好效能建設(shè)，履行好自己的崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取，做出亮點(diǎn)，為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 作為一名老師，在工作中我能敬愛長輩，與老師們親睦相處，并能積極參與市、縣組織的各類培訓(xùn)，如：第十一屆市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、縣教科研負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、縣學(xué)科疑難問題培訓(xùn)，主動(dòng)訂閱和閱讀教育教學(xué)與科研書籍，積極反思。 二、敬業(yè)磨礪討論 作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員，我能努力做好學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，并做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安

10、全與學(xué)校的信息化建設(shè)等工作。作為一名市學(xué)科帶頭人，我能發(fā)揮好學(xué)科教學(xué)、課外輔導(dǎo)、課堂教學(xué)和科研方面的引領(lǐng)和示范作用，積極參與市、縣中心組、學(xué)科基地及各項(xiàng)信息技術(shù)教研活動(dòng)，多次提出了珍貴的建議。承受了市級專題講座3次，縣級專題講座2次，校級專題講座3次，參與海鹽和桐鄉(xiāng)兩地中學(xué)校信息技術(shù)名師研修班的讀書溝通、教學(xué)研討等活動(dòng)，目前正參與學(xué)習(xí)目標(biāo)與技能訓(xùn)練一書的編寫。與余書平老師合作指導(dǎo)的同學(xué)在20_年市青少年信息學(xué)競賽和奧賽中，1人獲市一等獎(jiǎng)，2人獲市二等獎(jiǎng)，15人獲市三等獎(jiǎng);在20_年海鹽縣中學(xué)校虛擬機(jī)器人競賽中，獲縣二等獎(jiǎng)1名，縣二等獎(jiǎng)1名，在第十四屆嘉興市中學(xué)虛擬機(jī)器人競賽中，獲市二等獎(jiǎng)1名，

11、市三等獎(jiǎng)1名，感謝班主任予以的支持。 懷著對教科研的喜愛，我能積極、主動(dòng)地撰寫課題、論文與案例。一年來，我參與了1項(xiàng)省級課題與1項(xiàng)縣級課題的討論工作，1項(xiàng)縣級課題立項(xiàng)。同時(shí)一篇論文獲省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)，三篇論文發(fā)表于課程改革試驗(yàn)。 三、傾聽思考奮進(jìn) 作為學(xué)校的教科研負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持“科研興校、科研興教、科研促成長”的理念，主動(dòng)援助老師開展課題討論和論文寫作工作。在各位老師的積極協(xié)作下，一學(xué)年來我校有33篇論文在縣級以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。4項(xiàng)縣級課題結(jié)題，4項(xiàng)縣級課題立項(xiàng)，出刊澉中教育第六期，編制了20_年學(xué)校教科研成果集。 在教育處工作期間，能做好“澉浦中學(xué)青年老師工作坊”的詳細(xì)工作，通過專題講座、主

12、題研討、讀書溝通、課題與論文撰寫等多種形式為青年老師的培育創(chuàng)設(shè)條件，使得青年老師在教學(xué)業(yè)務(wù)和教科研水平上得以快速提升，并在縣、片級優(yōu)質(zhì)課與教學(xué)比武中多人獲獎(jiǎng)，同時(shí)組織做好省、市、縣等各級各類培訓(xùn)報(bào)名工作，在“20_年浙江省中學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用技能提升工程”項(xiàng)目中，被評為優(yōu)秀工作坊坊主和優(yōu)秀管理員，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們予以的援助。 作為學(xué)校人事干部，我能實(shí)時(shí)做好老師職稱評定、評先評優(yōu)、體檢材料的報(bào)送，做好學(xué)校的基礎(chǔ)教育年報(bào)、崗位聘用與考核、繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計(jì)、機(jī)構(gòu)編制自查和實(shí)名制管理、老師管理信息系統(tǒng)的信息采集、鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年老師榮譽(yù)證書登記人員信息匯總、老師資格注冊等工作，并得到了各位老師的支

13、持與理解。 作為學(xué)校的通訊報(bào)導(dǎo)員，我在深入了解新聞報(bào)道的基礎(chǔ)上，培育新聞的敏感性，虛心求教，仔細(xì)負(fù)責(zé)，實(shí)時(shí)精確，做全做實(shí)，努力搭建好學(xué)校對外宣揚(yáng)的窗口和溝通的橋梁，20_年被評為縣教育工會(huì)優(yōu)秀通訊員。 作為市學(xué)科帶頭人，我能與朱曉峰、宓覓兩位老師開展結(jié)對，并制定計(jì)劃，組織開展讀書、聽課、教科研的研討與指導(dǎo)，宓覓獲市論文三等獎(jiǎng)，朱曉峰獲市論文二等獎(jiǎng)，被評上高級職稱;作為海鹽縣首批教科研結(jié)對導(dǎo)師，我能積極主動(dòng)地指導(dǎo)武原鎮(zhèn)中的沈蘭老師，使其快速成長，沈蘭老師獲縣“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng)、縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);同時(shí)與尹凱麗老師進(jìn)行師徒結(jié)對，對其開展課堂教學(xué)指導(dǎo)，其獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、青年老師基本功競賽一等獎(jiǎng)。 一

14、年來，我堅(jiān)持用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純凈的作風(fēng)。作為一名教科研負(fù)責(zé)人，我從不利用自己職位的有利，把自己的名字掛在下面學(xué)校老師心血成果的署名前面，侵害其他老師的署名權(quán)，或者采用不合適手段發(fā)表自己的課題或論文成果，不利用職責(zé)之便謀取私利，在自己的職業(yè)道德方面堅(jiān)持言教身教，同等地對待每一個(gè)同學(xué)。 成果的獲得離不開縣教育局、研訓(xùn)中心及學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜，離不開各位老師對我工作的支持與理解，我深知在工作之中，我還存在著一些不足，如：缺少對新一輪課改下課堂教學(xué)的深入討論，管理水平還有待進(jìn)一步提高，教科研與學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮得還不夠充分。因此在今后我將努力追求課堂的高質(zhì)量、高效率，加

15、強(qiáng)對新課程深層次與課題的精品化討論;進(jìn)一步加強(qiáng)自身的管理、教學(xué)與技術(shù)水平;調(diào)整心態(tài)、放松自己，更有效地做好老師的專業(yè)進(jìn)展，做好老師的服務(wù)工作，為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將工作做得更好。 感謝大家! 述職人： 20_年_月_日 個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文【篇4】 在一年的時(shí)間里，我能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融政策法規(guī)，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，完成上級和社領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來自己的學(xué)習(xí)、工作狀況向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下： 一、勤學(xué)苦練，盡快適應(yīng)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。 從最基本做起，從學(xué)習(xí)開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學(xué)中干，干中學(xué)，邊學(xué)邊干

16、，融會(huì)貫穿，學(xué)以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學(xué)習(xí)使自己的基本上掌控了業(yè)務(wù)操作規(guī)程和要領(lǐng)，對自己應(yīng)承受的工作能夠獨(dú)立完成，也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。 二、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。 辦理睬計(jì)事務(wù)能夠嚴(yán)格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營管理和核算要求精確地運(yùn)用會(huì)計(jì)憑證、科目和帳戶;堅(jiān)持當(dāng)時(shí)記帳、當(dāng)日核對，作到要素齊全、內(nèi)容真實(shí)完整、數(shù)跡清晰，確保帳務(wù)處理五無、帳戶核算六相符等;辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)能夠仔細(xì)落實(shí)實(shí)名制規(guī)定，登記好相關(guān)證件手續(xù)等等。每日營業(yè)終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿，堅(jiān)持碰庫制度。填送會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)作到內(nèi)容清晰、數(shù)真實(shí)、計(jì)算精確、跡清楚、簽章齊全、按時(shí)

17、報(bào)送，各種報(bào)表、各項(xiàng)目之間相關(guān)數(shù)連接全都。 三、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同營造良好的工作環(huán)境。 在工作中，能夠團(tuán)結(jié)同事，親睦相處，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn);在生活中，相互援助，相互關(guān)懷，共同制造和諧的氛圍。同時(shí)，不斷進(jìn)行自我定位，更新觀念，提高服務(wù)意識，加強(qiáng)服務(wù)水平。 總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷援助下，我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，業(yè)務(wù)技能也得到較大程度的提高，但我深刻體會(huì)到，這與組織的要求還有肯定的差距，有些方面還存在著許多不足，對自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱忱援助下，我將會(huì)更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)信用社的法規(guī)、規(guī)章制度，提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強(qiáng)思想道德

18、建設(shè)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。把工作做的更穩(wěn)更好，爭取在以后的工作中能有更好的成果。 述職人： 20_年_月_日 個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板范文【篇5】 自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師!仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，尊敬同學(xué)，爭取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到的教育，都能有不同程度的進(jìn)展。基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)同學(xué)，努力去做一個(gè)深受同學(xué)尊敬和信任的老師。 一、做一個(gè)科研型老師 新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的

19、本事。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，幫助教科室開展教學(xué)討論工作。 二、做一個(gè)富有愛心的老師 愛同學(xué)，就需要擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界，就需要把同學(xué)當(dāng)作伙伴，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué)，要以尊敬和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求教育時(shí)機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。 三、做一個(gè)理念新的老師 在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)著重同學(xué)的探究發(fā)覺，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)技能。我一改以往老師演示、同學(xué)仿照的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在同學(xué)中開展探究式學(xué)習(xí)，使同學(xué)的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通，促使同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。 四、做一個(gè)信息時(shí)代的老師 目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速