二年級下冊統(tǒng)編語文《口語交際：推薦一部動畫片》精品教學設(shè)計

1、口語交際:推薦一部動畫片【教學目標】1.通過學習，學會傾聽，了解別人講的內(nèi)容。2.注意說話的速度，讓別人聽清楚。3.能夠具體生動地講述故事情節(jié)，表達自己的感受。在互動中，學會與人交流，態(tài)度自然大方，語言規(guī)范文明，發(fā)展合作精神。【教學重難點】1.通過學習，學會傾聽，了解別人講的內(nèi)容。2.注意說話的速度，讓別人聽清楚。【教學準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】一、課前活動:組織學生觀看動畫片貓和老鼠。二、導(dǎo)入。(課件)1.剛才看的動畫片的名字叫貓和老鼠，從同學們的表情中，我能感受到大家一定非常喜歡看動畫片，對嗎？那誰能告訴老師，你為什么喜歡看動畫片？動畫片給你帶來了什么？2.你們喜歡看哪

2、些動畫片呢？3.在你看過的動畫片中，哪一部給你留下的印象最深？給大家推薦一部動畫片吧。出示課題。三、猜動畫片。(課件)1.下面我們來玩?zhèn)€游戲，我先考考大家，看看你們是不是對動畫片都很熟悉。老師有一些動畫片的圖片，請你們派一位代表上臺來猜。代表上臺面向大家，可以請下面的同學提示，提示的同學把特點說清楚又盡量不帶有動畫片的名稱，看誰提示得高明。2.如果他(她)猜得好，應(yīng)該怎樣夸他(她)？如果下面的同學提示得好，應(yīng)該怎樣感謝他(她)？猜得對，提示得好，獎勵一朵小紅花，否則，罰唱一首關(guān)于動畫片的歌。3.游戲開始。四、暢談動畫片。1.課前我們欣賞了動畫片貓和老鼠，我從同學們喜滋滋的笑容中看出你們已經(jīng)感受

3、到了樂趣，誰能把這種樂趣和大家來分享一下？同桌先交流一下。2.交流。(1)指出交流的要求:認真聽，了解別人講的內(nèi)容。注意說話的速度，讓別人聽清楚。(2)指名說。如果他說出了你所講的內(nèi)容，就點頭或微笑表示贊成，如果還有要補充的，可以舉手告訴老師。(3)師生共同評議。3.你們一定還看過很多動畫片吧，選擇你最喜歡看的一部，講一講最吸引你的人物或者故事片段。4.上臺交流。(在同學說的時候，說得好的你可以點頭或微笑表示肯定，說得不好的，等他(她)說完你可以補充。)5.轉(zhuǎn)述。老師考考大家是否認真聽了，當你聽完他(她)推薦的故事后，你能說一說最感興趣的地方嗎？6.評價。五、唱動畫片主題曲?！景鍟O(shè)計】口語交際:推薦一部動畫片認真聽，了解別人講的內(nèi)容。注意說話的速度，讓別人聽清楚?！窘虒W反思】本節(jié)口語交際課是“推薦一部動畫片”。以貓和老鼠這部經(jīng)典的動畫片當引子，學生興趣盎然。在教學中，為激發(fā)學生口語交際的愿望，我創(chuàng)設(shè)情境，循序漸進地引導(dǎo)學生學習和交流，具體