浙江溫州海關(guān)綜合技術(shù)服務(wù)中心公開招聘編外工作人員1人（必考題）模擬卷和答案

1、浙江溫州海關(guān)綜合技術(shù)服務(wù)中心公開招聘編外工作人員1人（必考題）模擬卷和答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.囚徒困境說明_。A: 雙方都依照自己的利益行事，結(jié)果一方贏，一方輸B: 雙方都獨(dú)立依照自己的利益行事,則雙方不能得到最好的結(jié)果C: 雙方都獨(dú)立依照自己的利益行事，則雙方都能得到最好的結(jié)果D: 雙方都獨(dú)立依照自己的利益行事，沒有一方贏，也沒有一方輸參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：囚徒困境是指兩個(gè)被捕的囚徒之間的一種特殊博弈，說明為什么甚至在合作對(duì)雙方都有利時(shí),保持合作也

2、是困難的。囚徒困境的主旨為：如果囚徒們雖然彼此合作，堅(jiān)不吐實(shí)，可為全體帶來(lái)最佳利益（無(wú)罪開釋）。但在資訊不明的情況下，因?yàn)槌鲑u同伙可為自己帶來(lái)利益（縮短刑期），也因?yàn)橥锇炎约赫谐鰜?lái)可為他帶來(lái)利益，因此彼此出賣雖違反最佳共同利益，反而是自己最大利益所在。在這種情況下，雙方都不能得到最好的結(jié)果。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.人體必需的六類營(yíng)養(yǎng)素中有三大熱能營(yíng)養(yǎng)素，在體內(nèi)氧化可產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營(yíng)養(yǎng)素的是_。A: 碳水化合物B: 維生素C: 月旨肪D: 蛋白質(zhì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:人體的三大熱能營(yíng)養(yǎng)素是碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.甲在某

3、商場(chǎng)為其父親購(gòu)買某品牌干果，其父食用后喉嚨不適、呼吸困難，住院一個(gè)月，出院后仍時(shí)常有輕微不適。經(jīng)鑒定，該干果屬劣質(zhì)品。為此，甲欲采取維權(quán)行動(dòng)。甲親友提出的下列建議中哪一項(xiàng)缺乏法律依據(jù)？_A: 請(qǐng)媒體曝光，并要求工商管理機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處B: 向出售該干果的商場(chǎng)索賠，或向生產(chǎn)該干果的廠家索賠C: 直接提起訴訟，要求商場(chǎng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)等D: 直接提起仲裁，要求商場(chǎng)和廠家連帶賠償人身?yè)p害參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第56條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者有下列情形之一，除承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任外，其他有關(guān)法律、法規(guī)對(duì)處罰機(jī)關(guān)和處罰方式有規(guī)定的，依照法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行；法律、法規(guī)未作規(guī)

4、定的，由工商行政管理部門或者其他有關(guān)行政部門責(zé)令改正，可以根據(jù)情節(jié)單處或者并處警告、沒收違法所得、處以違法所得一倍以上十倍以下的罰款，沒有違法所得的，處以五十萬(wàn)元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停業(yè)整頓、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照：(一)提供的商品或者服務(wù)不符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全要求的；(二)在商品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好，或者以不合格商品冒充合格商品的；(三)生產(chǎn)國(guó)家明令淘汰的商品或者銷售失效、變質(zhì)的商品的”由此可知，A項(xiàng)有法律依據(jù)。產(chǎn)品質(zhì)量法第43條規(guī)定：“因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財(cái)產(chǎn)損害的，受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償”故B項(xiàng)有法律依據(jù)。該法第44條規(guī)定：“因

5、產(chǎn)品存在缺陷造成受害人人身傷害的，侵害人應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、治療期間的護(hù)理費(fèi)、因誤工減少的收入等費(fèi)用”由此可知C項(xiàng)有法律依據(jù)。仲裁法第4條規(guī)定：“當(dāng)事人采用仲裁方式解決糾紛，應(yīng)當(dāng)雙方自愿，達(dá)成仲裁協(xié)議。沒有仲裁協(xié)議，一方申請(qǐng)仲裁的，仲裁委員會(huì)不予受理。”由此可知，甲一方直接提起仲裁，不符合法律規(guī)定，D項(xiàng)無(wú)法律依據(jù)。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.機(jī)場(chǎng)安檢儀器的誤檢率只有1%，因此，如果一個(gè)人過安檢時(shí)儀器發(fā)出警報(bào)，他攜帶違禁物品的可能性為99%。下列哪項(xiàng)為真，最能說明上述論證存在的漏洞？_A: 如果一個(gè)人過安檢時(shí)儀器沒發(fā)出警報(bào)，則他攜帶非違禁物品的可能性為99%B: 在各種違禁物品中，安檢儀器對(duì)

6、爆炸物的敏感度最高C: 不能根據(jù)儀器的誤檢率來(lái)推算一個(gè)人攜帶違禁物品的可能性D: 誤檢是指對(duì)未攜帶違禁物品的對(duì)象發(fā)出警報(bào)或?qū)y帶違禁物品的對(duì)象未發(fā)出警報(bào)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)題干論證，誤檢指的是對(duì)未攜帶違禁物品的對(duì)象發(fā)出警報(bào)。如果D項(xiàng)為真，則說明誤檢有兩個(gè)方面的含義，題干只是其中之一，指出了題干論證存在的漏洞。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.關(guān)于我國(guó)實(shí)行法定節(jié)假日制度的評(píng)價(jià)，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖莀A: 這一制度是對(duì)勞動(dòng)者休息權(quán)的時(shí)間保障B: 這一制度是對(duì)公民勞動(dòng)權(quán)的時(shí)間保障C: 這一制度是對(duì)公民私生活給予的時(shí)間保障D: 這一制度未能正確對(duì)待法定節(jié)日與假日的關(guān)系參考答案: A本題

7、解釋:參考答案:A答案解釋:法定節(jié)假日是對(duì)勞動(dòng)者而言的，因此這一制度是對(duì)勞動(dòng)者休息權(quán)的保障本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.最初推出創(chuàng)新教育遭遇的_，引起的_，甚至遭到的非常不客氣的指責(zé)，都說明了社會(huì)容忍創(chuàng)新的空間太小。_A: 冷遇批評(píng)B: 冷遇漫罵C: 質(zhì)疑爭(zhēng)論D: 質(zhì)疑誤會(huì)參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C解析：先看第二空。由“甚至”可知“遭遇的、引起的一、遭到的非常不客氣的指責(zé)”三者程度是逐漸加深的?？膳懦汀爸肛?zé)”程度相近的“批評(píng)”以及比“指責(zé)”程度更深的“漫罵”，即A、B。由“社會(huì)容忍創(chuàng)新的空間太小”可知，創(chuàng)新教育引起的應(yīng)是“爭(zhēng)論”而非“誤會(huì)”。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題

8、庫(kù)原題7.趙某乘一女工深夜行走至無(wú)人處時(shí)，大喝一聲“放下包”，該女工聽到喊聲，扔包便跑，趙某的行為構(gòu)成_。A: 搶劫罪B: 搶奪罪C: 詐騙罪D: 不構(gòu)成犯罪參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：趙某構(gòu)成搶劫罪，因?yàn)樵谏钜篃o(wú)人處對(duì)一單身女工大喝已經(jīng)對(duì)其人身安全形成了實(shí)質(zhì)的威脅，所以應(yīng)定搶劫罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.為隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年，經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)務(wù)院發(fā)出通知，公布第一批80處國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄;民政部發(fā)出公告_A: 公布第一批100名著名抗日英烈和英雄群體名錄B: 公布第一批200名著名抗日英烈和英雄群體名錄C: 公布第一批3

9、00名著名抗日英烈和英雄群體名錄D: 公布第一批400名著名抗日英烈和英雄群體名錄參考答案: C本題解釋:答案: C解析: 民政部發(fā)出公告：公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.關(guān)于海洋污染，下列說法中錯(cuò)誤的是_。A: 海洋環(huán)境污染是危害海洋環(huán)境的最緊迫的問題B: 我國(guó)公害史上有名的“水俁病”，就是汞污染損害人體健康的顯著例子C: 我國(guó)近年來(lái)近岸海域的水質(zhì)污染的狀況相當(dāng)嚴(yán)重D: 即使在杳無(wú)人跡的南北極地區(qū)海域，也存在一些有毒有害物質(zhì)的污染參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“水俁病”是日本的公害病。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.從長(zhǎng)期看，經(jīng)

10、濟(jì)增長(zhǎng)的最主要推動(dòng)力量是_。A: 基本積累B: 儲(chǔ)蓄力提高C: 技術(shù)進(jìn)步D: 人口紅利參考答案: C本題解釋:答案: C解析:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)在當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展中起著決定性作用，技術(shù)進(jìn)步已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的首要因素。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.假性癡呆是指在某種特殊的心理背景下出現(xiàn)的一種部分短暫、可逆的智能障礙，而無(wú)明顯腦器質(zhì)性損害的證據(jù)。以下屬于假性癡呆的是_。A: 車禍腦傷患者思維遲緩，反應(yīng)遲鈍B: 某播音員播報(bào)過程中突然語(yǔ)塞C: 某人聽到門響懷疑有人影D: 受精神打擊后暫時(shí)忘記自己的姓名，不認(rèn)識(shí)親人參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：假性癡呆的定義要點(diǎn)是

11、某種特殊的心理背景下；短暫、可逆的智能障礙；無(wú)明顯腦器質(zhì)性損害。A項(xiàng)腦傷不符合要點(diǎn)；B項(xiàng)語(yǔ)塞不符合要點(diǎn)；C項(xiàng)不符合要點(diǎn)DX2）；D項(xiàng)符合假性癡呆的定義。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.細(xì)菌在細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散，與其相關(guān)的毒力因子是_。A: 菌毛B: 胞膜C: 外毒素D: 透明質(zhì)酸酶參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：毒力因子幫助病原體侵入并抵抗宿主防御機(jī)制，增強(qiáng)病原體引起疾病的能力。如有莢膜的肺炎球菌力強(qiáng)于無(wú)莢膜菌株，有莢膜的B型流感嗜血桿菌毒力強(qiáng)于其他有莢膜的菌型。具有酶活性的菌蛋白（如蛋白酶，透明質(zhì)酸酶，彈性纖維酶，膠原酶）能促進(jìn)細(xì)菌在局部組織中擴(kuò)散。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題

12、庫(kù)原題13.伊朗核問題六國(guó)與伊朗在日內(nèi)瓦舉行的伊核問題談判于10月16日結(jié)束，各方首次達(dá)成_。A: 共識(shí)B: 談判協(xié)議C: 共同聲明D: 協(xié)商參考答案: C本題解釋:C。解析：伊朗核問題六國(guó)(美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、中國(guó)和德國(guó))與伊朗在瑞士日內(nèi)瓦舉行的 伊核問題談判于2013年10月16日結(jié)束，各方首次達(dá)成共同聲明，并宣布伊核問題六國(guó)與伊朗于11月7日至 8日在日內(nèi)瓦舉行新一輪談判。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.春秋時(shí)期，動(dòng)亂的各國(guó)進(jìn)行了變法，以求在爭(zhēng)霸過程中取得有利地位，其中最為典型的是齊國(guó)和魯國(guó)。齊國(guó)管仲“相地而衰征”和魯國(guó)“初稅畝”的實(shí)質(zhì)都是要_。A: 建立地主階級(jí)專政B

13、: 發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)C: 逐步承認(rèn)土地私有D: 消滅奴隸制殘余參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：這兩次改革都是奴隸主貴族展開的為維護(hù)自身統(tǒng)治進(jìn)行的變革，所以A、B、D都是錯(cuò)誤的。這兩次改革是按土地多少收稅，實(shí)質(zhì)上就是否定土地國(guó)有，承認(rèn)了土地私有制。所以選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.下列選項(xiàng)中，_可以作為行政訴訟中變更判決的前提條件。A: 行政行為顯失公正B: 行政處罰顯失公正C: 行政主體濫用職權(quán)D: 行政行為違反法定程序參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：行政訴訟法第54條規(guī)定，人民法院經(jīng)過審理，根據(jù)不同情況，分別作出以下判決：（四）行政處罰顯失公正的，可以判決變更。故答案為B

14、。（備注：新修訂的行政訴訟法對(duì)原54條進(jìn)行了改動(dòng)，參考新規(guī)定。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.七種國(guó)際基本計(jì)量單位中不包括下面哪個(gè)?_A: 坎德拉B: 安培C: 伏特D: 千克參考答案: C本題解釋:C【解析】七種國(guó)際基本計(jì)量單位分別為：長(zhǎng)度單位米、質(zhì)量單位千克、時(shí)間單位秒、電流單位安培、熱力學(xué)溫度單位開爾文、物質(zhì)的量的單位摩爾和發(fā)光強(qiáng)度單位坎德拉。故本題選C。17.社會(huì)主義思想道德建設(shè)所要解決的是_。A: 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的智力支持問題B: 在全民族、全社會(huì)形成共同理想和精神支柱問題C: 全面繁榮文化事業(yè)和營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境問題D: 發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高人民生活水平問題參考答案: B本題解釋:

15、【答案】B。解析：思想道德建設(shè)決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有巨大的能動(dòng)作用。社會(huì)主義思想道德建設(shè)所要解決的是在全民族、全社會(huì)形成共同理想和精神支柱問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.在美國(guó)1929年一1933年的經(jīng)濟(jì)大蕭條中，羅斯福提到：“單純的施舍對(duì)具有正當(dāng)自尊心的美國(guó)人而言，將會(huì)傷害要求保持個(gè)人獨(dú)立的一切本能，而這種工作正是防止他們精神上頹廢的屏障”。下列新政政策中和他這一理念相吻合的是_。A: 建立救濟(jì)署，向人民發(fā)放救濟(jì)金B(yǎng): 增設(shè)心理咨詢機(jī)構(gòu)，幫助人們愈合心理創(chuàng)傷C: 積極以工代賑，增加就業(yè)機(jī)會(huì)D: 整頓銀行的金融體系，恢復(fù)銀行信用參考答案: C本題解釋:【答案

16、】C。解析：19291933年的經(jīng)濟(jì)大蕭條中，羅斯福實(shí)行新政，采取以工代賑的方式增加就業(yè)機(jī)會(huì)，開 展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從而緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。所以選項(xiàng)C正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.解決三農(nóng)問題的根本途徑_A: 城鄉(xiāng)一體化B: 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展C: 深化農(nóng)村改革D: 加快城鎮(zhèn)化參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析黨的十八大報(bào)告明確提出：解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.大汶口文化中晚期，發(fā)現(xiàn)于_，距今四五千年，處于父系氏族，晚期出現(xiàn)私有財(cái)產(chǎn)和明顯的貧富分化。A: 山東青島B: 河南開封C: 山東泰安D

17、: 浙江余姚參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：大汶口文化遺址是在山東泰安地區(qū)大汶口發(fā)現(xiàn)的。大汶口文化中晚期距今約四五千年，反映了父系氏族公社的情況和原始社會(huì)逐漸崩潰的過程。大汶口晚期的墓葬里隨葬品相差懸殊，說明私有財(cái)產(chǎn)已經(jīng)出現(xiàn)，貧富分化加劇，逐步產(chǎn)生了階級(jí)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.關(guān)于公文簽發(fā)的權(quán)限，下列說法正確的一項(xiàng)是_。A: 下行文必須由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)B: 平行文必須由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)C: 上行文必須由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)D: 上行文可以由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第22條規(guī)定，公

18、文應(yīng)當(dāng)經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批簽發(fā)。重要公文和上行文由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。故本題答案選C。22.天水是一個(gè)多民族地區(qū)，少數(shù)民族中_人數(shù)最多，占少數(shù)民族人口的99%。A: 藏族B: 回族C: 滿族D: 蒙古族參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：天水是一個(gè)多民族地區(qū)，少數(shù)民族中回族人數(shù)最多，有24.3萬(wàn)人，占少數(shù)民族人口的99%。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.儒家思想的核心反映是_。A: 仁、義、禮、智、信B: 修身、齊家、治國(guó)、平天下C: 以和為貴D: 性惡論參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：儒家思想的核心是仁、義、禮、智、信。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.網(wǎng)絡(luò)謠言容易造成人

19、們的心理認(rèn)知混亂，誤導(dǎo)價(jià)值倫理、價(jià)值觀念，甚至激化社會(huì)矛盾，影響社會(huì)的穩(wěn)定和諧。一些地方發(fā)生的惡性群體事件，往往正是由于個(gè)別人故意起哄造謠，煽動(dòng)群眾過激情緒，進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級(jí)。能正確解釋這一現(xiàn)象的觀點(diǎn)是_。A: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有決定作用B: 社會(huì)心理可以左右社會(huì)發(fā)展方向C: 只有正確的社會(huì)意識(shí)才能影響社會(huì)發(fā)展D: 社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】社會(huì)存在指社會(huì)的物質(zhì)生活過程，其核心是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。社會(huì)意識(shí)指社會(huì)的精神生活過程。社會(huì)存在是第一性的它決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在并對(duì)社會(huì)存在起促進(jìn)或阻礙的作用。社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)何者為第一性的問題，

20、是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的根本界限。題干中網(wǎng)絡(luò)謠言屬于社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在起阻礙作用。選項(xiàng)AB說法錯(cuò)誤，選項(xiàng)C不是題干要表達(dá)的內(nèi)容，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.中國(guó)社科文獻(xiàn)出版社及廉思課題組在北京發(fā)布青年藍(lán)皮書中國(guó)青年發(fā)展報(bào)告(2013)，提出了“拐點(diǎn)一代”的論斷。藍(lán)皮書認(rèn)為。當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷三個(gè)重要的拐點(diǎn)關(guān)于“三個(gè)重要的拐點(diǎn)”下列表述錯(cuò)誤的是_。A: 劉易斯拐點(diǎn)由生產(chǎn)型社會(huì)化向教育型社會(huì)化轉(zhuǎn)變B: 老齡化拐點(diǎn)由前喻型文化向后喻型文化轉(zhuǎn)變C: 城鎮(zhèn)化拐點(diǎn)由固態(tài)中國(guó)向流動(dòng)中國(guó)轉(zhuǎn)變D: 凱恩斯拐點(diǎn)由政府調(diào)控向市場(chǎng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】中國(guó)社科文獻(xiàn)出版社及廉

21、思課題組在北京發(fā)布青年藍(lán)皮書中國(guó)青年發(fā)展報(bào)告(2013)，提出了“拐點(diǎn)一代”的論斷。藍(lán)皮書認(rèn)為，當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷三個(gè)重要的拐點(diǎn)：劉易斯拐點(diǎn)由生產(chǎn)型社會(huì)化向教育型社會(huì)化轉(zhuǎn)變、老齡化拐點(diǎn)一一由前喻型文化向后喻型文化轉(zhuǎn)變、城鎮(zhèn)化拐點(diǎn)由固態(tài)中國(guó)向流動(dòng)中國(guó)轉(zhuǎn)變。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.在人類的身體中，細(xì)菌的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人體的細(xì)胞，其中大部分細(xì)菌對(duì)人是有益的， 有助于我們消化食物。但是,腸道內(nèi)的有益細(xì)菌有時(shí)會(huì)死亡或被清除。闌尾不僅能重啟在患病 時(shí)被刪除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌，而且因其所處的位置正好在正常的食物流以下，作為大 腸的死胡同，它貯存了各種各樣的細(xì)菌。這些都說明闌尾就像一個(gè)

22、安全的備份盤。從形狀上看， 闌尾就像一個(gè)蠕蟲似的器官。實(shí)際上，它是一個(gè)細(xì)菌加工廠，培養(yǎng)著對(duì)人有益的細(xì)菌。但是,在 疾病流行之時(shí)，如霍亂影響到某個(gè)地區(qū)，闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌。下列關(guān)于“備份盤”和“加工廠”的解說,不正確的一項(xiàng)是_。A: 闌尾就像一個(gè)“備份盤”，是因?yàn)樗苤貑⒁蚣膊”粍h除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌B: 在疾病流行之時(shí)，闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌，所以它并非嚴(yán)格意義上的細(xì)菌加工廠C: 形狀像蠕蟲似的闌尾，能培養(yǎng)對(duì)人有益的細(xì)菌,就像一個(gè)細(xì)菌加工廠D: 闌尾貯存了各種各樣的細(xì)菌，且處在正常的食物流以下，作為“備份盤”,很安全參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段最后一句是“在疾

23、病流行之時(shí)，如霍亂影響到某個(gè)地區(qū)，闌尾就不可能輕而易舉地 培養(yǎng)出細(xì)菌”，可知是“不能輕而易舉”而非“不能”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。其他項(xiàng)在文段中均可找到。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是_。A: 愛國(guó)主義B: 集體主義C: 為人民服務(wù)D: 社會(huì)主義榮辱觀參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，原則是集體主義。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.表現(xiàn)為富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的階段是_ A: 依從 B: 認(rèn)同C: 內(nèi)化D: 堅(jiān)定 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：內(nèi)化，即在思想觀點(diǎn)上與社會(huì)規(guī)范及其價(jià)值一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原

24、有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系。此時(shí)，穩(wěn)定的態(tài)度和品德形成了。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)29.德爾菲法的缺點(diǎn)是_。A: 集思廣益B: 能避免權(quán)威人士影響決策C: 費(fèi)用較高D: 方法可靠性較高參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：ABD是德爾菲法的優(yōu)點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.國(guó)家建設(shè)部的調(diào)查資料顯示，當(dāng)水費(fèi)支出占到居民消費(fèi)總支出的2.5%時(shí)，人們才會(huì)考慮節(jié)約用水;達(dá)到5%時(shí)，才會(huì)對(duì)人們的生活產(chǎn)生重大影響;達(dá)到10%時(shí)，才會(huì)考慮水的重復(fù)利用。這表明_：A: 物質(zhì)利益是人們進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的主要原因B: 物質(zhì)利益的變化有時(shí)可以改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀C: 物質(zhì)利益一

25、旦調(diào)整就必然會(huì)改變?nèi)藗兊纳罘绞紻: 宏觀調(diào)控最好的方式是經(jīng)濟(jì)手段參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:從哲學(xué)的角度來(lái)看，馬克思認(rèn)為物質(zhì)利益是人類一切社會(huì)活動(dòng)的動(dòng)因。因此A項(xiàng)說法沒有錯(cuò)誤，但是A項(xiàng)并不是題于所要表明的問題。題干資料顯示，水費(fèi)支出占2.5%時(shí)，考慮節(jié)約用水;水費(fèi)支出占5%時(shí)，有重大影響;水費(fèi)支出占10%時(shí)，考慮水的重復(fù)利用。也就是說，隨著水費(fèi)支出所占比例的增加，人們考慮節(jié)約用水的程度也隨之加強(qiáng)，即水費(fèi)支出所占比例的增加是物質(zhì)利益的變化，考慮節(jié)約用水的程度加強(qiáng)是節(jié)約用水的價(jià)值觀念在發(fā)生變化。所以題干所要表明的是物質(zhì)利益的變化有時(shí)可以改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念。B項(xiàng)說法更符合題意，故

26、本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.京劇臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。其中，紅色一般表示忠勇仗義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么綠色一般表示_。A: 忠耿正直B: 剛愎自用C: 剛正威武D: 勇猛莽撞參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：綠色代表綠林好漢，勇猛，莽撞。故本題答案選D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.酸奶容易消化吸收的原因是_。A: 酸奶中的脂肪含量高于原奶B: 酸奶口感好，刺激胃腸形成酸性環(huán)境C: 酸奶中含有豐富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動(dòng)D: 發(fā)酵過程中使原奶中的糖、蛋白質(zhì)20左右被分解成小的分子參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解

27、析】發(fā)酵過程使奶中糖、蛋白質(zhì)有20左右被分解成為小的分子(如半乳糖和乳酸、小的肽鏈和氨基酸等)。奶中脂肪含量一般是35，經(jīng)發(fā)酵后，乳中的脂肪酸可比原料奶增加2倍。這些變化使酸奶更易消化和吸收，各種營(yíng)養(yǎng)素的利用率得以提高。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.如果丁某出租給葉某的門面房租期在3年以上，則租賃期限最長(zhǎng)不得超過_。A: 10年B: 20年C: 30年D: 50年參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)家庭是人的第一所學(xué)校。父母對(duì)孩子的態(tài)度給幼兒以后對(duì)社會(huì)的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。每個(gè)幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經(jīng)驗(yàn)、形成自己的行為習(xí)慣、發(fā)展待人處事的能力以及語(yǔ)言等。這一切在幼

28、兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎(chǔ)上展開，否則教育效果不佳。（3）家長(zhǎng)是幼兒園重要的教育力量。家長(zhǎng)與幼兒天然的聯(lián)系使家長(zhǎng)具有別人難以替代的優(yōu)勢(shì)，一旦家長(zhǎng)與教師為著一個(gè)共同的目的攜起手來(lái)，教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在：家長(zhǎng)的參與極有利于幼兒的發(fā)展；家長(zhǎng)是教師最好的合作者；家長(zhǎng)本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合22.某小學(xué)六年級(jí)（3）班是全校有名的亂班，上課紀(jì)律混亂，打架成風(fēng)。班上有一名“在野學(xué)生領(lǐng)袖”，喜好水滸傳中那些打抱不平的人物，常?！盀榕笥褍衫卟宓丁薄４蚣軙r(shí)，只要他一揮手，其他人就蜂擁而上。班上正氣不能抬頭，班干部顯得軟弱無(wú)力

29、，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降。請(qǐng)分析說明：（1）如何將亂班轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的班集體？（2）如何正確對(duì)待和教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”？ 參考答案: 參考解析：（1）確定班集體的發(fā)展目標(biāo)；建立得力的班集體核心；建立班集體的正常秩序；組織形式多樣的教育活動(dòng)；培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。 （2）教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”的方法有：對(duì)“在野學(xué)生領(lǐng)袖”進(jìn)行疏導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理；采用依靠積極因素克服消極因素的德育原則，利用其強(qiáng)大的感召力來(lái)重建班級(jí)的秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成；尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合，把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求并提出適度的要求。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)23.道德情感 參考答案

30、: 參考解析： 是人們對(duì)社會(huì)思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度。它伴隨品德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生發(fā)展并對(duì)品德認(rèn)識(shí)和品德行為起著激勵(lì)和調(diào)節(jié)的作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)24.簡(jiǎn)述嬰幼兒心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。 參考答案: （1）發(fā)展具有方向性和順序性。 （2）發(fā)展具有連續(xù)性和階段性。（3）發(fā)展具有不平衡性。（4）發(fā)展具有個(gè)別差異性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)25.簡(jiǎn)述生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。參考答案: 生產(chǎn)與消費(fèi)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。首先，生產(chǎn)決定消費(fèi)：（1）生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象。我們消費(fèi)的對(duì)象，首先必須生產(chǎn)出來(lái)。（2）生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的消費(fèi)方式、娛樂方式也發(fā)生了

31、變化。事實(shí)表明，隨著一些產(chǎn)品的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，不但改變了以往的生產(chǎn)方式，同時(shí)也改變了人們的生活方式和娛樂方式。（3）生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。在過去，老百姓見面會(huì)問一句：“吃了嗎？”而現(xiàn)在人們見面會(huì)問：“買車了嗎？”這就是由于以前生產(chǎn)力水平比較低，只有生產(chǎn)力發(fā)展了，人們的消費(fèi)對(duì)象才會(huì)日益豐富，因此，生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。（4）生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。一種產(chǎn)品只有生產(chǎn)出來(lái)，人們才會(huì)有這種消費(fèi)的欲望。所以，生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。另一方面，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)也具有反作用。消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用包括兩個(gè)方面:其一，科學(xué)合理的消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有促進(jìn)作用；其二,不科學(xué)、不合理的消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有阻礙作用。消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用表

32、現(xiàn)在消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展：（1）消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。（2）消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用。（3）消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力。一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)甚至幾個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。（4）消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)力質(zhì)量和生產(chǎn)積極性。從消費(fèi)的反作用可以看出，沒有消費(fèi)，生產(chǎn)同樣也無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行，也就毫無(wú)意義。所以，消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的和動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)生觀的主要觀點(diǎn)。 參考答案: 1）學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生； （2）學(xué)生是獨(dú)特的人；（3）學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)27.甲、乙二人于某年8月至次年9月問，從某火車

33、站爬上貨物列車，在運(yùn)行途中將鐵路運(yùn)輸物資拋到車下，然后跳下列車轉(zhuǎn)移贓物，二人先后盜竊作案28起，價(jià)值數(shù)千元。二人在每次盜竊之前，都向丙和丁打招呼：“你們把車準(zhǔn)備好。”甲、乙盜竊后，再叫丙、丁開拖拉機(jī)將贓物拉到銷贓地點(diǎn)銷贓，每次給丙、丁每人20元至30元。請(qǐng)問：丙、丁的行為是否與甲、乙二人構(gòu)成共同犯罪？為什么？ 參考答案: 參考解析：丙、丁的行為與甲、乙二人的行為構(gòu)成共同犯罪，因?yàn)椋核麄冊(cè)谑孪扔斜I竊犯罪的通謀。甲、乙在每次盜竊前通知丙、丁，讓其準(zhǔn)備車子拉贓；丙、丁實(shí)施了共同犯罪行為。甲、乙盜竊，丙、丁運(yùn)贓、銷贓，這屬于有分工的、復(fù)雜的共同犯罪形式。 本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)28.1.某中學(xué)

34、為迎接市里驗(yàn)收，準(zhǔn)備舉行一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。該校連續(xù)數(shù)日，在高溫天氣下，組織全校610多名女生進(jìn)行開幕式的演排。由于天氣溫度過高，很多學(xué)生體力不支，紛紛暈倒。學(xué)校只為學(xué)生分發(fā)飲料來(lái)抗暑，并沒有停止排練，學(xué)生家長(zhǎng)得知情況后很是不滿，要求自己孩子退出排練。問：該中學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？ 參考答案: 【答案要點(diǎn)】 該中學(xué)的做法嚴(yán)重不對(duì)。新未成年人保護(hù)法第二十二條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故?！痹撝袑W(xué)安排未成年學(xué)生參加集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)考慮到未成.年人的人身安全，該中學(xué)在高溫下組織學(xué)生排練的做法，嚴(yán)重侵犯了未成年人的

35、合法權(quán)益，危害到未成年人的身體健康，是不當(dāng)?shù)?。學(xué)校在今后的工作中要避免此類事件的發(fā)生。本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法29.簡(jiǎn)述影響遺忘進(jìn)程的因素。 參考答案: （1）時(shí)間因素。記憶的最初階段遺忘速度快，之后逐漸變慢。 （2）識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量。一般認(rèn)為，對(duì)熟練的動(dòng)作和形象材料遺忘得慢，而無(wú)意義材料比有意義材料遺忘要快得多;在學(xué)習(xí)程度相等的情況下，識(shí)記材料越多，忘得越快。（3）學(xué)習(xí)的程度。低度學(xué)習(xí)容易遺忘，而過度學(xué)習(xí)的記憶效果要好一些。（4）識(shí)記材料的系列位置。人們發(fā)現(xiàn)在回憶系列材料時(shí)，最后呈現(xiàn)的材料最易回憶，遺忘最少，叫近因效應(yīng)。最先呈現(xiàn)的材料較易回憶，遺忘較少，叫首因效應(yīng)。（5）識(shí)記者的態(tài)度

36、。人們對(duì)于需要的、感興趣的事物遺忘得較慢。另外，經(jīng)過人們的努力、積極加工的材料遺忘得較少，而單純地重述材料，識(shí)記的效果較差，遺忘得也較多。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)30.案情簡(jiǎn)介李某是某s市事業(yè)單位新進(jìn)年輕干部，工作后接到的第一個(gè)任務(wù)是牽頭負(fù)責(zé)開展一項(xiàng)關(guān)于“學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”的調(diào)査研究活動(dòng)，時(shí)間要求在半個(gè)月內(nèi)完成（即5月1530日），李某覺得有點(diǎn)為難,組織一次大型的調(diào)研活動(dòng)自己還從來(lái)沒有經(jīng)歷過，因此他不知道該從何做起。問題：假如你是李某，將如何開展此次調(diào)研工作？（6分）參考答案: 一要建立調(diào)研團(tuán)隊(duì)，以如何進(jìn)行單位“學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”為目標(biāo)，編寫方案；二要針對(duì)“學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”目 ，標(biāo)的特點(diǎn)，如

37、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、愿景設(shè)定、流程再造等，完善具有可實(shí)施性的調(diào)研方案；三要開展具體的調(diào)研工作，注意- 深溝通：特殊情況要恰當(dāng)處理;四要進(jìn)行調(diào)研信息的整理工作，進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的評(píng)價(jià)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。參考答案: 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)有：（1）堅(jiān)持公有制的主體地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。（2）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)。（3）在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.在教學(xué)中，如何貫穿啟發(fā)性教學(xué)原則？ 參考答案: 參考解析： （1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；（2）設(shè)置問題情境，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思

38、考，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法和思維能力；（3）讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生將知識(shí)創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)際；（4）發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)33.神經(jīng)系統(tǒng) 參考答案: 參考解析：神經(jīng)系統(tǒng)是生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)，人體之所以能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，保持各種生理活動(dòng)的正常進(jìn)行，正是因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)具有支配與調(diào)節(jié)的作用。 本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)34.概念 參考答案: 參考解析：概念是人們用于認(rèn)識(shí)和掌握自然現(xiàn)象之網(wǎng)的紐結(jié)，是認(rèn)識(shí)過程中的階段。思維要正確地反映客觀現(xiàn)實(shí)的辯證運(yùn)動(dòng)，概念就必須是辯證的，是主觀性與客觀性、特殊性與普遍性、抽象性與具體性的辯證統(tǒng)一。 本題所屬考點(diǎn)-教

39、育理論綜合知識(shí)35.3歲后，幼兒同伴交往發(fā)展特點(diǎn)的主要表現(xiàn)是什么？ 參考答案: 參考解析： 【答案要點(diǎn)】3歲后，幼兒同伴交往發(fā)展特點(diǎn)的主要表現(xiàn)是：3歲左右的幼兒，游戲中間交往主要是非社會(huì)性的，以獨(dú)自游戲或平行游戲?yàn)橹?，彼此間沒有聯(lián)系，各玩各的；4歲左右的幼兒，聯(lián)系性游戲增多，并逐漸成為主要游戲形式；5歲以后，幼兒合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展；幼兒期同伴交往主要是同性別的兒童交往，且隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越明顯。女孩更明顯表現(xiàn)出交往的選擇性，其偏向更加固定，女孩游戲中交往水平高于男孩，男孩對(duì)同伴的消極反應(yīng)明顯多于女孩。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作(共35題)1.

40、給定材料三中提到，任何受歡迎的旅游紀(jì)念品，都應(yīng)該具有文化特質(zhì)?？墒?，很多景區(qū)缺少文化的轉(zhuǎn)化能力。它們只是在繼承自然或人文的景觀而沒有能力把這種景觀上升到文化，并開發(fā)出更多的文化產(chǎn)品。說得具體一點(diǎn)，就是這些景區(qū)只是在“靠山吃山，靠海吃海?！闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，參考給定材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（40分）要求：（1）中心明確，思想深刻；（2）內(nèi)容充實(shí)，有說服力；（3）語(yǔ)言流暢，1000字左右。參考答案: 【參考例文】以文化提升旅游借旅游傳承文化游歷名山大川，浪跡江河湖海，探索密境幽地，感受大千世界。經(jīng)濟(jì)發(fā)展多年，我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)大興。然而，我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)卻存在名山大川不少，文化內(nèi)涵奇缺的

41、問題，激發(fā)購(gòu)買欲的旅游產(chǎn)品不足，創(chuàng)設(shè)就業(yè)崗的旅游產(chǎn)業(yè)缺位。管理部門應(yīng)仔細(xì)思考文化與旅游二者之間的關(guān)系，以文化提升旅游，借旅游傳承文化。以文化提升旅游。隨著“雙休日”“五一”“十一黃金周”“帶薪休假”等制度的全面推行，旅游已“飛入尋常百姓家”。旅游業(yè)更是成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。但是，我國(guó)旅游景區(qū)缺少文化轉(zhuǎn)化能力，出現(xiàn)了旅游產(chǎn)品同質(zhì)化等現(xiàn)實(shí)問題，使得我國(guó)旅游購(gòu)物不振，成為制約旅游業(yè)發(fā)展的軟肋。而反觀國(guó)內(nèi)外，不乏利用文化帶動(dòng)旅游業(yè)發(fā)展的案例。舌尖上的中國(guó)的熱播，使加入美食元素的旅游路線火爆異常；華人導(dǎo)演李安拍攝了好萊塢大片斷背山后，影片的拍攝地加拿大艾伯省成為了熱門的旅游地

42、；而隨著韓劇的風(fēng)靡，大長(zhǎng)今拍攝地濟(jì)州島也成為旅游的熱土。將文化融入旅游，賦予固定的旅游資源以內(nèi)涵，打造世人景仰的文化旅游勝地，這正是推動(dòng)旅游業(yè)發(fā)展的應(yīng)有之策。借旅游傳承文化。旅游開發(fā)可以讓文化得到更好的保護(hù)、傳承和價(jià)值體現(xiàn)。責(zé)州少數(shù)民族聚居區(qū)的管理部門曾為保護(hù)民族文化努力頗多，但收效甚微。后經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是吊腳樓，還是石板房，都以其濃郁的民族風(fēng)情吸引了各地游客。因此，部分村民大力保護(hù)古代建筑，以此發(fā)展民俗旅游。同時(shí)，不少村民發(fā)現(xiàn)，責(zé)州剪紙式樣古樸，充斥著古老信仰與民間文化，最能反映貴州特色，由此深入開發(fā)，甫一推出便廣受歡迎。可見，與以往“供”“藏”文化的保護(hù)方式不同，旅游產(chǎn)業(yè)的積極介入，可以

43、融保護(hù)與開發(fā)于一體，不但能使文化傳承和保護(hù)成為一種自覺，而且通過游客們的親自參與、身心感受和口耳相傳賦予了文化新生。從這種意義上來(lái)講，發(fā)展旅游就是保護(hù)和傳承文化的最好途徑。旅游因文化內(nèi)涵而魅力倍增，文化因旅游開發(fā)而光芒再現(xiàn)。兩者密不可分，相輔相成，其互動(dòng)性毋庸置疑。隨著我國(guó)旅游產(chǎn)品蓬勃興起，管理部門要將文化靈魂融入旅游身軀，用文化支撐旅游，借旅游展示文化，以此提升旅游內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值，這樣才能確保景區(qū)百看不厭，文化長(zhǎng)盛不衰。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.請(qǐng)結(jié)合給定材料，以“理性”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，分析具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢，卷面整潔；80010

44、00字；用鋼筆或圓珠筆答題。參考答案:【參考例文】呼喚理性回歸保障社會(huì)公正自古希臘先哲亞里士多德提出“人是理性的動(dòng)物”，人類便開始了對(duì)理性的漫長(zhǎng)探索。無(wú)論是康德的純粹理性批判，還是黑格爾“凡是現(xiàn)實(shí)的都是合乎理性的”著名命題，無(wú)不顯示著理性對(duì)于人類存在的重要意義。然而，隨著世紀(jì)更迭，社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，人們?cè)跁r(shí)代前進(jìn)、物欲膨賬的腳步中變得越發(fā)浮躁與沖動(dòng)，模糊了過去讓人崇敬有加的理性身影。于是，面對(duì)更多的社會(huì)問題，我們選擇用感性去解釋，用沖動(dòng)去解決，卻忘記了去探尋問題的真正本質(zhì)所在，最后不免釀成許多錯(cuò)誤與遣憾。理性意味著冷靜去思考，意味著辯證去看待，意味著用事實(shí)說話。它的意義在于對(duì)自身存在及超出自身

45、卻與生俱來(lái)的社會(huì)存在負(fù)責(zé)。對(duì)于社會(huì)問題的分析，我們不能靠沖動(dòng)、憑感覺，主觀臆斷；亦不能片面化、狹阻化管中窺豹；更不能空談理論，忽略實(shí)際，紙上談兵。理性的分析解決問題不僅有利于還原事件的本來(lái)面貌，把握其實(shí)盾，更有利于選擇有效措施，使問題得到公正公平的解決。呼喚理性回歸，培養(yǎng)科學(xué)理性的問題思考觀念。古語(yǔ)云“三思而后行”，意在行動(dòng)之前首先做到冷靜思考，這才是行動(dòng)不出差錯(cuò)的保障。社會(huì)問題錯(cuò)綜復(fù)雜，倘若意氣用事、感覺做主，到最后一腔熱血終不抵事實(shí)真相。只有保持冷靜、仔細(xì)分析，才能得到客觀公正的事實(shí)評(píng)判。呼喚理性回歸，全面看待問題。社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)，每一現(xiàn)象都融合著各方面的因素與影響。呈現(xiàn)在我們眼前的只是

46、表層膚淺的一面，或是一面之詞，或是針鋒相對(duì)。而現(xiàn)象背后卻隱藏著無(wú)數(shù)不為人所知的種種原因。生活里我們常?？吹侥骋簧鐣?huì)事件中各方之間的爭(zhēng)論喋喋不休，加上媒體各類宣傳報(bào)道使得某一觀點(diǎn)肆意橫行，讓傾聽者漸漸喪失了判斷力，陷入被蒙蔽狀態(tài)而隨波逐流。對(duì)事件非理性、片面的詮釋讓這個(gè)社會(huì)的公正公平不斷遭到質(zhì)疑，只有用理性的思考方式實(shí)現(xiàn)對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)，才能達(dá)到對(duì)問題更深刻的理解，也才能讓各方的權(quán)益得到良好的保證。呼喚理性回歸，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，毛主席當(dāng)年的話語(yǔ)至今仍有著強(qiáng)勁的生命力。理性的分析必須以大量事實(shí)的調(diào)查與掌握為依托，如此才能承栽更加理性的行動(dòng)。只有把理論與實(shí)踐充分結(jié)合起

47、來(lái)，理性的光輝才能更加燦爛的綻放。沒有理性的社會(huì)發(fā)展畸形，沒有理性的民族終將顛履。對(duì)理性的呼喚與渴望是每個(gè)公民的熱切心聲，它關(guān)乎著從個(gè)人到民族的未來(lái)。呼喚理性的回歸要培養(yǎng)思考的觀念，辨證的思維，同時(shí)加以理論的踐行，讓社會(huì)問題在理性面前變得清晰從而不再是問題，讓社會(huì)得到理性的洗禮后重現(xiàn)公正的尊嚴(yán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.我國(guó)事業(yè)單位人才資源開發(fā)的原則有哪些?參考答案:參考答案:我國(guó)事業(yè)單位人才資源開發(fā)堅(jiān)持黨管人才、以人為本、政府指導(dǎo)與市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合、統(tǒng)籌開發(fā)、注重效益的原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.新農(nóng)村建設(shè)的意義是什么？參考答案:參考答案:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是我們貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大

48、戰(zhàn)略舉措?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨在新的歷史條件下的重大理論創(chuàng)新成果。其核心是堅(jiān)持以人為本,基本要求是堅(jiān)持五個(gè)統(tǒng)籌。堅(jiān)持以人為本,必須立足于城鄉(xiāng)全體居民,特別是弱勢(shì)群體,從解決農(nóng)民最關(guān)心、要求最迫切、最容易見成效的問題入手,盡快讓占人口大多數(shù)的農(nóng)民群眾共同參與發(fā)展進(jìn)程,共同享受發(fā)展成果;建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖的重要基矗，“十一五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵階段。全面建設(shè)小康社會(huì),關(guān)鍵在推動(dòng)新型工業(yè)化,基礎(chǔ)在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,為我們從根本上解決“三農(nóng)”問題提供了重大機(jī)遇。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析政府實(shí)施社會(huì)救助的主要意義。參

49、考答案:參考答案:1.作為社會(huì)保障中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，政府實(shí)施社會(huì)救助具有以下幾個(gè)方面的意義：第一，社會(huì)救助可以有效地防范和應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。由于社會(huì)資源分配結(jié)構(gòu)的不完善、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)、個(gè)人能力的差異等諸多因素的存在，社會(huì)成員不可避免地會(huì)遇到各種各樣的生存與發(fā)展方面的風(fēng)險(xiǎn)。所以，政府有必要通過社會(huì)救助、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利以及社會(huì)優(yōu)撫等多個(gè)方面的社會(huì)保障，確保每一個(gè)社會(huì)成員有一個(gè)合理的基本生活水平，以有效地應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。第二,社會(huì)救助可以有效地增強(qiáng)社會(huì)的團(tuán)結(jié)與合作。作為個(gè)體的人是無(wú)法生存和發(fā)展的。人們只有在社會(huì)合作中，方能得到生存和發(fā)展。社會(huì)救助有助于減少社會(huì)成員、社會(huì)群體之間的隔閡，最大限度地消除

50、社會(huì)的離心因素，增強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)的普遍認(rèn)同，形成社會(huì)群體之間、社會(huì)成員之間相互信任的風(fēng)氣，進(jìn)而提升社會(huì)的栢互合作與相互依賴的程度,增強(qiáng)社會(huì)的整合性。第三,社會(huì)救助可以有效地激發(fā)社會(huì)活力。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說，社會(huì)成員潛能開發(fā)得如何，將直接影響這個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，同時(shí)也事關(guān)這個(gè)社會(huì)發(fā)展的整體質(zhì)量。通過社會(huì)救助，可以消除社會(huì)成員的種種后顧之憂。這樣,便可使這部分社會(huì)成具具備正常的發(fā)展能力，至少使其發(fā)展能力有所提升，使其發(fā)展?jié)撃艿玫狡毡榈拈_發(fā)。第四，社會(huì)救助可以有效地保證社會(huì)成員未來(lái)生存與發(fā)展的基本水準(zhǔn)。社會(huì)救助不僅具有當(dāng)前的意義，而且具有長(zhǎng)時(shí)效的意義。從某種意義上講,社會(huì)救助是一種預(yù)先的制度準(zhǔn)備與安

51、排。它不僅可以有效地解決處境不利的社會(huì)成員當(dāng)前的困難，而且可以有效地増強(qiáng)社會(huì)成員解決未來(lái)困難的能力。所以,社會(huì)救助對(duì)于保持與促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)社會(huì)和諧，具有不可忽視的重要意義。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.認(rèn)真閱讀下面給定的資料，并按照要求作答。孟子告子下中有這樣一段對(duì)話：“白圭曰：丹之治水也，愈于禹。孟子曰：子過矣，禹之治水，水之道也，是故禹以四海為壑。今吾子，以鄰國(guó)為壑。水逆行，謂之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所惡也。吾子過矣?！边@即是“以鄰為壑”典故的由來(lái)。進(jìn)人工業(yè)文明時(shí)代，“以鄰為壑”的典故演繹出另一個(gè)版本：由于當(dāng)?shù)厝罕姴桓食惺堋耙晕覟檑帧钡奈廴境杀?，衍生出?duì)政府引進(jìn)項(xiàng)目的集體抵制。政府部門規(guī)劃經(jīng)

52、濟(jì)項(xiàng)目或公共設(shè)施，產(chǎn)生效益為全體社會(huì)所共享，但負(fù)面效果卻由附近居民來(lái)承擔(dān)，于是受到選址周邊居民的反對(duì)，這種“不要建在我家后院”的“鄰避效應(yīng)”，在國(guó)際社會(huì)已是普遍現(xiàn)象;對(duì)“鄰避效應(yīng)”的認(rèn)識(shí)和引導(dǎo)，也是世界各國(guó)的共同挑戰(zhàn)?！班彵苄?yīng)”即是社會(huì)失靈的表現(xiàn)之一，也是情理之中的事，這意味著鄰避設(shè)施或項(xiàng)目的所在地，可能要承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任;但是，作為成果受益者，他們只愿意付出與其他人等價(jià)的成本。鄰避項(xiàng)目存在著環(huán)境污染和健康傷害風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)減少項(xiàng)目所在地的發(fā)展機(jī)會(huì)，如果風(fēng)險(xiǎn)失控，將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，甚至影響居民健康。出現(xiàn)“鄰避效應(yīng)”，說明社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)和維權(quán)意識(shí)迅速提升，從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

53、進(jìn)入更髙階段。然而，社會(huì)公眾日益增長(zhǎng)的“環(huán)境敏感”和針對(duì)項(xiàng)目引進(jìn)日益增多的“鄰避效應(yīng)”，卻對(duì)地方主政者的發(fā)展觀念形成倒逼之勢(shì):一方面，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，離不幵引進(jìn)項(xiàng)目、吸引投資;另一方面，公眾對(duì)于項(xiàng)目投建“談污色變”“鄰避心態(tài)”下的“環(huán)境恐慌”稍有不慎就可能引發(fā)“不要建在我家后院”的抗議。如何統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)，科學(xué)發(fā)展的時(shí)代考題從未像今天這樣峻切地?cái)[在地方執(zhí)政者面前。作答要求：(一)根據(jù)上述材料，請(qǐng)歸納概括“鄰避效應(yīng)”的概念。(10分)要求:概念概括準(zhǔn)確，觀點(diǎn)明確，可一分為二，層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通順，不超過300字。參考答案: 【參考答案】“鄰避效應(yīng)”是指政府部門規(guī)劃經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目或公共設(shè)施

54、，產(chǎn)生效益為全體社會(huì)所共享，但負(fù)面效果卻由附近居民來(lái)承擔(dān)，于是受到選址周邊居民的反對(duì)，衍生出對(duì)政府引進(jìn)項(xiàng)目的集體抵制?！班彵苄?yīng)”的產(chǎn)生，說明鄰避項(xiàng)目存在著環(huán)境污染和健康傷害風(fēng)險(xiǎn)，如果風(fēng)險(xiǎn)失控，將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，甚至影響居民健康。這意味著鄰避設(shè)施或項(xiàng)目的所在地，要承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，一定程度上拖延地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，鄰避效應(yīng)的產(chǎn)生也說明社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)和維權(quán)意識(shí)提升，社會(huì)公眾日益增長(zhǎng)的“環(huán)境敏感”和針對(duì)項(xiàng)目引進(jìn)日益增多的“鄰避效應(yīng)”對(duì)地方主政者的發(fā)展觀念形成倒逼之勢(shì)，防止地方政府決策失誤，如對(duì)相關(guān)問題處置不當(dāng)，可能加大建設(shè)成本，稍有不慎還可能引發(fā)集體抗議。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.【案例一

55、】文匯報(bào)2009年10月14日刊登的一篇文章說，關(guān)于規(guī)范養(yǎng)犬管理，曾有多位市人大代表寫了書面意見，還有900多位市民聯(lián)名上書人大，呼吁為此立法，市人大委員會(huì)順應(yīng)民意，正在抓緊立法課題調(diào)研。民意調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有50%的調(diào)查者贊成城市家庭養(yǎng)犬，另有50%左右極力反對(duì)。然而出奇一致的是，他們都一致要求加快地方立法步伐，規(guī)范城市家庭養(yǎng)犬。當(dāng)然側(cè)重有所不同：或保護(hù)養(yǎng)犬人的權(quán)益，或維護(hù)非養(yǎng)犬人的權(quán)利。矛盾在哪里？反對(duì)者說：狗屎遍地，污染環(huán)境。狗吠擾人，舉家不寧。無(wú)證養(yǎng)犬的，隨意棄狗，惡意狗傷人，犬病難防。贊成者則說：全世界都知道狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，狗的動(dòng)人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人，固然該管，可這

56、條狗也許是因?yàn)閯e人傷害過才報(bào)復(fù)的，虐狗的人又有誰(shuí)在管呢？種種“狗忠”問題，通過立法規(guī)范養(yǎng)犬，都是可以避免的。文章認(rèn)為，要制定一個(gè)規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者需要智慧、魅力和韌勁。【案例分析】1.法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用，主要表現(xiàn)在哪些方面？2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來(lái)？參考答案: 【參考答案】1.法律是和諧社會(huì)的重要支點(diǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)需要法律支撐和保障。法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用，主要表現(xiàn)在：（1）法律通過協(xié)調(diào)各種社會(huì)利益關(guān)系來(lái)促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)公平正義。社會(huì)公正是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是和諧社會(huì)的核心價(jià)值取向。（2）法律為激發(fā)社會(huì)活力創(chuàng)造條件。

57、社會(huì)活力不斷增強(qiáng)，是推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。法律可以確認(rèn)保護(hù)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)利益和創(chuàng)造成果，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造平等競(jìng)爭(zhēng)和共謀發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。（3）法律為維護(hù)社會(huì)的安定有序提供保障。秩序是社會(huì)的基礎(chǔ)價(jià)值之一，任何社會(huì)都需要安定和秩序，沒有安定和秩序，社會(huì)共同體就無(wú)法存在，更無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)秩序顯得尤為重要。而法律依其規(guī)范性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)，能夠調(diào)整社會(huì)關(guān)系、平衡社會(huì)利益，整合社會(huì)資源，維護(hù)社會(huì)秩序。（4）法律保障社會(huì)主義民主的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)主義民主是社會(huì)主義法治的前提和基礎(chǔ)，社會(huì)主義法治是社會(huì)主義民主的體現(xiàn)和保障。2.首先，要有對(duì)人

58、民、社會(huì)的高度責(zé)任感，民有所呼，我有所應(yīng)，敢于直面矛盾，不畏艱難。其次，要向群眾學(xué)習(xí)，問計(jì)于民。通過問卷調(diào)査、座談、網(wǎng)議、聽證、論證等各種形式，廣知民情，廣征民意，廣匯民智。讓各種不同利益群體的意見充分表達(dá)、碰撞、博弈，立法者可以在此基礎(chǔ)上形成最佳制度設(shè)計(jì)，使大家都能理解，絕大多數(shù)人能擁護(hù)。再次，可以借鑒其他城市有關(guān)養(yǎng)犬管理的立法經(jīng)驗(yàn)，以及許多發(fā)達(dá)國(guó)家大城市養(yǎng)犬管理和服務(wù)并舉的成熟經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際，為我所用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.有人認(rèn)為“雞屎拉在我家大院，雞蛋卻下在別人家里”，請(qǐng)就此談?wù)勀愕目捶?，寫一篇議論文，800字左右。(30分)要求：1.文題自擬;2.觀點(diǎn)明確，論述有力;3.要嚴(yán)

59、謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng);4.書寫規(guī)范。參考答案: 【參考例文】轉(zhuǎn)變執(zhí)政方式破解鄰避之困大禹以四海為壑治水的成功，如今卻演變成“不要建在我家后院”的“鄰避效應(yīng)”?！半u屎拉在我家大院，雞蛋卻下在別人家里”,雖然當(dāng)?shù)厝嗣穹窒砹恕半u蛋”，但卻不愿看到“雞屎”。這種“鄰避效應(yīng)”，不僅消損了政府的公信和權(quán)威，也浪費(fèi)了不菲的社會(huì)成本和發(fā)展機(jī)遇，成為當(dāng)下政府亟須破解的困局。建設(shè)公共利益項(xiàng)目的必要價(jià)值，雖然得到人們認(rèn)同，卻希望“不要建在我家后院”。其實(shí)，這一思想無(wú)可厚非。趨利避害，本是人之常情。這正表明了民眾環(huán)保意識(shí)和維權(quán)意識(shí)的提升,但部分鄰避設(shè)施本是為了發(fā)展公共事業(yè)，政府若是對(duì)此類問題處置不當(dāng)，不僅會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，更會(huì)

60、引發(fā)社會(huì)沖突。針對(duì)這一問題，政府不應(yīng)熟視無(wú)睹，而要轉(zhuǎn)變執(zhí)政方式，破解鄰避效應(yīng)之困。破解鄰避效應(yīng)之困，需要適度的溝通協(xié)商。垃圾焚燒以及核發(fā)電項(xiàng)目，先后在廣州、北京、江蘇等地遭遇集體抵抗風(fēng)波。這些案例都是在警醒管理部門，要建立起一套生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，讓民眾充分參與協(xié)商，這也是破解鄰避困局的關(guān)鍵所在。政府決策部門可以通過資訊提供、民意調(diào)查、選舉民意代表的方式，讓公眾盡量參與到政策制定過程之中。破解鄰避效應(yīng)之困，需要完整的利益補(bǔ)償。政府需根據(jù)項(xiàng)目所在地居民經(jīng)濟(jì)條件受影響的程度，擬定相應(yīng)補(bǔ)償方案，確保受影響區(qū)域的利益不受到損失。在財(cái)政能力有限范圍內(nèi)，加大項(xiàng)目周邊居民的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償力度。政府要引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會(huì)制定補(bǔ)償