廣東省佛山市莘村中學2022年高一物理第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，2個質(zhì)量分別為5kg和3kg木塊A和B并排放在光滑的水平桌面上，當用水平向右推力F=16

2、N推木塊A，使它們共同向右加速運動時，則兩木塊之間彈力為（）A.6NB.10NC.16ND.12N2、下列關(guān)于物理學史的說法中，正確的是（ ）A.亞里士多德最早提出了慣性的概念B.伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動需要力來維持C.笛卡爾用實驗直接驗證了不受力的物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)D.牛頓提出了慣性定律，并指出一切物體都具有慣性3、如圖所示，把重為G物體通過細繩OA、OB拴在半圓支架MN上，開始時，OA與豎直方向成37角，OB與OA垂直，已知，則下列說法正確的是（）A.此時細繩OA的拉力為0.6GB.此時細繩OB的拉力為0.8GC.保持OA不動，沿圓弧NC緩慢上移B點，OB繩

3、拉力變大D.保持OB不動，沿圓弧CM緩慢下移A點，OA繩拉力變小4、甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置，甲比乙高h，如圖所示，將甲、乙兩球分別以v1、v2的速度沿同一方向拋出，不計空氣阻力，下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是（）A.同時拋出，且v1 v2C.甲比乙早拋出，且v1v2D.甲比乙早拋出，且v1v25、風箏是我國一種古老的民間藝術(shù)。如圖所示，MN為風箏的截面，下列四種情況中可能使風箏保持靜止的是（ ）A.B.C.D.6、鹽城某火車轉(zhuǎn)彎處規(guī)定速度為60km/h，下列說法中正確的是（）A.軌道的彎道應是內(nèi)軌略高于外軌B.軌道的彎道應是外軌和內(nèi)軌等高C.如果火車按規(guī)定速率轉(zhuǎn)彎，軌道對車輪

4、無側(cè)向壓力D.如果火車按規(guī)定速率轉(zhuǎn)彎，軌道對車輪有側(cè)向壓力7、如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，質(zhì)量為m的小球A用輕質(zhì)細線懸掛于支架前端，右端質(zhì)量為M的物塊B始終相對于小車靜止。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為。若某段時間內(nèi)觀察到輕質(zhì)細線偏離豎直方向角，且保持不變，則在這段時間內(nèi)（）A.小車一定正在做加速運動B.輕質(zhì)細線對小球A的拉力大小為C.物塊B所受摩擦力大小為Mg，方向水平向右D.小車對物塊B的作用力大小為，方向為斜向右上方8、如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧，現(xiàn)對物體施加一個水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（）A.物體A做勻加速直線運動B

5、.物體A做勻減速直線運動C.物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小D.當物體A的加速度為零時，速度最大9、質(zhì)量為m的人站在升降機中，如果升降機運動時加速度的絕對值為a，升降機底板對人的支持力N=ma+mg，則可能的情況是（）A.升降機以加速度a向下加速運動B.升降機以加速度a向上加速運動C.在向上運動中，以加速度a制動D.在向下運動中，以加速度a制動10、如圖甲、乙所示，乙圖中斜面體固定不動物體P、Q在力F作用下一起沿F方向運動，關(guān)于物體P所受的摩擦力，下列說法正確的是A.如果兩圖中的P、Q都做勻速運動，則兩圖中P均受摩擦力，方向與F方向相同B.如果兩圖中的P、Q都做勻速運動，則甲圖中P

6、不受摩擦力，乙圖中P受摩擦力，方向和F方向相同C.如果兩圖中的P、Q都做加速運動，則兩圖中P均受摩擦力，方向與F方向相同D.如果兩圖中的P、Q都做加速運動，則甲圖中P受的摩擦力方向與F方向相反，乙圖中P受的摩擦力方向與F方向相同11、如圖所示，A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做勻速直線運動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力水平向左12、如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當m沿著M的斜面加速下滑時，M始終靜止不動，則M和m受力個數(shù)可能為( )

7、A.5個和2個B.5個和3個C.4個和2個D.4個和3個二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示，用大小為50N的推力F斜向下推一個靜止在水平面上的箱子，推力的方向與水平面成=370，箱子所受的滑動摩擦力始終是其所受支持力的0.2倍，箱子的質(zhì)量m=10kg（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）箱子的加速度；（2）箱子被推28m遠處的速度大小14、（10分）用圖1所示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗.對于實驗的操作要求，下列說法正確的是（ ）A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道末端可以不水平D.要使描出的軌跡更

8、好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡.部分運動軌跡如圖2所示.圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1,P2和P3是軌跡圖線上的3個點,P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動,重力加速度為g.可求出小球從P1運動到P2所用的時間為_，小球拋出后的水平速度為_.三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖為一兒童樂園的滑梯示意圖，滑梯的長度AB為L=5.0m，BC為與滑梯平滑連接的水平部分。一

9、個小孩從滑梯頂端由靜止滑下，離開B點后在水平部分滑行s=20m后停下，全程運動時間t=10s，求小孩在滑梯傾斜部分和水平部分的加速度大小分別是多少？16、（12分）如圖所示，質(zhì)量M1 kg的木板A靜止在水平地面上，在木板的左端放置一個質(zhì)量m1kg的鐵塊B(大小可忽略)，鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)10.3，木板長L1m，用F5N的水平恒力作用在鐵塊上，g取10m/s2(1)若水平地面光滑，計算說明鐵塊與木板間是否會發(fā)生相對滑動；(2)若木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)20.1，求鐵塊運動到木板右端所用的時間17、（12分）重為40 N的物體與豎直墻面間的動摩擦因數(shù)為 = 0.4，若用斜向上的推力F =

10、 50 N支撐住物體，物體處于靜止狀態(tài)，如圖所示這時物體受到的摩擦力是多少牛？要使物體勻速下滑，推力的方向不變，則大小應變?yōu)槎啻螅?sin 37 = 0.6，cos 37 = 0.8)參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】先以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律求加速度，然后以B為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律求木塊之間彈力.【詳解】以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律：F=(mA+mB)a；得：a=2m/s2；以B為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律：NAB=mBa，得：NAB=6N，故選A【點睛】本題屬于連接體問題，連接體問題往往是隔離法

11、和整體法結(jié)合應用，正確的選擇研究對象是關(guān)鍵.2、D【解析】A牛頓首先提出了慣性的概念，A錯誤；B伽利略通過理想斜面實驗得出物體的運動不需要力來維持，B錯誤；C笛卡爾認為如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向，它是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不能通過實驗直接驗證，C錯誤；D牛頓第一定律揭示了力與運動的關(guān)系，它反映了任何物體都具有慣性，牛頓第一定律又叫慣性定律，D正確。故選D。3、C【解析】由于物體處于平衡狀態(tài)，故有水平方向有：TAsin37=TBsin53；豎直方向有：TAcos37+TBcos53=G；聯(lián)立以上兩式可得：TA=0.

12、8G；TB=0.6G，故AB錯誤保持OA不動，沿圓弧NC緩慢上移B點，由圖像可知，TB變大，TA減小，選項C正確；保持OB不動，沿圓弧緩慢下移A點時，TA與水平方向的夾角逐漸減小，而TB的方向保持不變，根據(jù)矢量三角形法則可知，由于開始時TA和TB垂直，故隨A點的下移，TA逐漸增大故D錯誤4、D【解析】題圖中，乙擊中甲球的條件是：水平位移相等，甲球豎直位移等于乙球的豎直位移加上h，故有聯(lián)立上式，可解得，故選D。5、A【解析】風箏受到的風力應是垂直于風箏面向上的；A風箏的重力豎直向下，風力垂直于風箏面向上，繩子拉力沿繩向下，故任意兩力的合力均可能與第三力大小相等，方向相反，風箏可能靜止，故A正確；

13、B風箏的重力豎直向下，風箏受到的風力垂直于風箏面向上，繩子拉力沿繩子向下，則三力不能平衡，故風箏不可能靜止，故B錯誤；C風箏的重力、繩子的拉力以及垂直于風箏面的風力，三個力的合力是斜向下的，故風箏不可能靜止，故C錯誤；D風箏受到的重力豎直向下，而繩子的拉力斜向下，風力垂直風箏向下，故風箏的合力不能為零，則不可能靜止，故D錯誤；故選A。6、C【解析】火車在轉(zhuǎn)彎行駛時，支持力和重力的合力提供向心力，若火車按規(guī)定的速率轉(zhuǎn)彎時，內(nèi)外軌與車輪之間均沒有側(cè)壓力，此時火車拐彎的向心力由重力和鐵軌的支持力的合力提供，由于支持力與兩個鐵軌所在的平面垂直，故在轉(zhuǎn)彎處使外軌略高于內(nèi)軌，按規(guī)定速率轉(zhuǎn)彎軌道對車輪無側(cè)向

14、壓力；故C正確，ABD錯誤。故選擇C選項。7、BD【解析】A對A受力分析由牛頓第二定律得計算得出方向水平向右，故小車向左做減速運動，故A錯誤；B對A受力分析可知在豎直方向上有所以細繩的拉力為故B正確；CD根據(jù)題意可以知道A與小車相對靜止，則小車與A具有相同的加速度，即小車的加速度大小為，方向水平向右；此刻物塊B的加速度與小車相同，根據(jù)牛頓第二定律可以知道方向水平向右；小車對B的支持力大小為Mg，方向豎直向上，故小車對物體B的作用力方向沿斜向右上方，故C錯誤，D正確。故選BD。8、CD【解析】AB對物體進行受力分析，豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，由于物體向左運動

15、，所以彈力由零逐漸增大，所以物體的合力是變化的，加速度也是變化的，不可能勻變速運動，故AB錯誤。C水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，彈力由零逐漸增大，所以合力先減小后增大，合力方向先向左，后向右，故物體A的加速度先減小后增大；而速度方向一直向左，所以速度先增大后減小，故C正確；D當向右的彈簧的彈力等于向左的推力F，加速度為零，剛好是速度先增大后減小的轉(zhuǎn)折時刻，所以速度最大，故D正確。故選CD。9、BD【解析】由題意可知支持力大于重力，人處于超重狀態(tài)，所以有向上加速度，有向上加速度的運動可分為兩種情況：向上加速運動和向下減速運動故選BD10、BC【解析】A、甲中P做勻速直線運動，而甲中P

16、物體不受外力，故甲中P沒有相對于Q的運動趨勢，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡狀態(tài)，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力，故A錯誤，B正確；C、如果甲中P做勻加速直線運動，則甲中P有相對于向Q右運動的趨勢，故甲中P受摩擦力方向向左，方向與F方向相同；乙中P也是做加速運動，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力，故C正確，D錯誤點睛：靜摩擦力的有無及方向判斷是摩擦力中的重點，一般是根據(jù)共點力的平衡或牛頓第二定律進行分析，必要時可以采用假設(shè)法11、BD【解析】A、B、對A研究，水平方向受到水平力F，由平

17、衡條件得知B對A有水平向左的靜摩擦力；故A錯誤，B正確C、根據(jù)牛頓第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的靜摩擦力方向相反，即水平向右；故C錯誤D、B相對于地面向左運動，對整體根據(jù)平衡條件得知，地面對B的摩擦力為滑動摩擦力水平向左；故D正確故選BD【點睛】本題關(guān)鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài)，由平衡條件分析受力情況12、BC【解析】CD假如物體m與小車M之間沒有摩擦力，則小車受到豎直向下的重力，地面的支持力，物體m對小車的壓力，除此之外：當斜面光滑時，m加速下滑，則m存在一個沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對小車有彈力作用，故受4個力作用；此時m受重

18、力和斜面的支持力兩個力的作用；故選項C正確，D錯誤；AB若m與M之間有摩擦，m加速下滑時，則m存在一個沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對小車有彈力作用，還有m對M的摩擦力共5個力作用；此時m受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用；故選項B正確，A錯誤；故選BC.點睛：本題考查分析受力情況的能力，實際上要用牛頓第二定律來分析，解題時要分斜面是否粗糙等情況進行分析，不能漏解二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）1.4m/s2 （2）8.85m/s【解析】（1）對箱子進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出箱子的加速度（2）箱子做初速度為

19、零的勻加速直線運動，再根據(jù)速度位移公式求出箱子被推28m遠處的速度大小【詳解】（1）箱子的受力情況如圖所示，由牛頓第二定律得：水平方向有豎直方向有據(jù)題有f =0.2N聯(lián)立解得a=1.4m/s2（2）箱子做初速度為零的勻加速直線運動，再根據(jù)速度位移公式得：v2=2ax得v=8.85m/s【點睛】本題要分析清楚物體運動過程，要知道加速度是聯(lián)系力和運動的橋梁，應用牛頓第二定律與運動學公式即可正確解題14、 .AD . .【解析】（1）應讓小球從同一位置釋放，獲得相同的水平初速度，A正確因為我們要獲得水平的初速度，斜槽的光滑與否不影響這個結(jié)果，但必須保持斜槽末端切口水平BC錯要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些，D正確因為實驗誤差的不可避免性，所以記錄的點不一定都在拋物線軌跡上，所以不用將所有點都連接起來，E錯誤故選AD。（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做勻加速直線運