重慶渝北區(qū)人民法院招考聘用派遣制工作人員(必考題)模擬卷_第1頁
重慶渝北區(qū)人民法院招考聘用派遣制工作人員(必考題)模擬卷_第2頁
重慶渝北區(qū)人民法院招考聘用派遣制工作人員(必考題)模擬卷_第3頁
重慶渝北區(qū)人民法院招考聘用派遣制工作人員(必考題)模擬卷_第4頁
重慶渝北區(qū)人民法院招考聘用派遣制工作人員(必考題)模擬卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩275頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、重慶渝北區(qū)人民法院招考聘用派遣制工作人員(必考題)模擬卷答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.假定其他因素不變,價(jià)格上升,供給增長(zhǎng);價(jià)格下降,供給減少。這種變動(dòng)表現(xiàn)為_。A: 供給曲線發(fā)生位移B: 供給沿供給曲線變動(dòng)C: 需求曲線發(fā)生位移D: 需求沿需求曲線變動(dòng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:價(jià)格上升,供給增長(zhǎng);價(jià)格下降,供給減少。這種變動(dòng)表現(xiàn)為供給沿供給曲線變動(dòng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.四庫(kù)全書包含經(jīng)、史、子、集四個(gè)部分,下列哪個(gè)不屬于經(jīng)部?_A: 史記B:

2、 大學(xué)C: 爾雅D: 春秋參考答案: A本題解釋:A。解析:史記屬于史部。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,既有市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用,又有國(guó)家的宏觀調(diào)控,這是由_決定的。A: 我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)固有的特性B: 所有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身的特點(diǎn)C: 資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)固有的特點(diǎn)D: 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合產(chǎn)生的特點(diǎn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的固有特性決定了在我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,既有市場(chǎng)在資源配置中鎖起的基礎(chǔ)性作用,又有國(guó)家的宏觀調(diào)控。故本題答案選A。(備注:十八屆三中全會(huì)指出,市場(chǎng)會(huì)在資源配置中起決定性作用)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4

3、.下列犯罪行為中,被我國(guó)刑法認(rèn)定為繼續(xù)犯的是_。A: 甲非法持有槍支達(dá)1年之久B: 某日甲殺人后又盜竊某單位電腦,價(jià)值4萬元C: 甲毆打乙致其死亡D: 某日甲人室盜竊、分別在乙、丙的房間竊得彩電、電腦參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:繼續(xù)犯是作用于同一對(duì)象的一個(gè)犯罪行為從著手實(shí)行到行為終了犯罪行為與不法狀態(tài)在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)處于繼續(xù)狀態(tài)的犯罪。選項(xiàng)A符合要求,選項(xiàng)CD不符合要求。繼續(xù)犯是持續(xù)地侵害同一個(gè)法益,如果其所侵害的是法律所保護(hù)的不同權(quán)益,就不可能是繼續(xù)犯。選項(xiàng)B不符合要求。故本題答案選A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.青年人交談時(shí)總是用自已創(chuàng)造的語言,他們狂熱地革新語言,就像整修地下室

4、套間那樣起勁。一些新詞不斷成為舊詞,但總會(huì)有更時(shí)髦的詞_。_A: 攻城拔寨B: 粉墨登場(chǎng)C: 煥然一新D: 新陳代謝參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:題干說的是總會(huì)有更時(shí)髦的詞不斷出現(xiàn)。由“總是用自己創(chuàng)造的詞語”、“狂熱地革新語言”、“總會(huì)有”可知,作者對(duì)青年人如此熱衷于用新詞的行為并不表示認(rèn)可?!胺勰菆?chǎng)”用粉墨化妝,登臺(tái)演戲;今多指壞人喬裝打扮,登上政治舞臺(tái);含貶義,與題干語境相符,故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.“渝新歐”國(guó)際鐵路從_出發(fā),經(jīng)哈薩克斯坦、俄羅斯、自俄羅斯、波蘭,抵達(dá)德國(guó)的杜伊斯堡。“渝新歐”以安全、高效、便捷及眾多綜合優(yōu)勢(shì),已成為中國(guó)貨運(yùn)快速運(yùn)往歐洲的心得戰(zhàn)

5、略通道,被譽(yù)為“新絲綢之路”。A: 成都B: 西安C: 重慶D: 蘭州參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“渝新歐”國(guó)際鐵路聯(lián)運(yùn)大通道運(yùn)行路徑從重慶始發(fā),經(jīng)西安、蘭州、烏魯木齊,向西過北疆鐵路到達(dá)中國(guó)邊境阿拉山口,進(jìn)入哈薩克斯坦,再轉(zhuǎn)俄羅斯、白俄羅斯、波蘭,至德國(guó)的杜伊斯堡,全程11179公里。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.為了維護(hù)政令一致,凡下行公文_。A: 都要向上級(jí)請(qǐng)示B: 都要和有關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)商C: 內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍的,行文前應(yīng)與其協(xié)商一致D: 都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】為了維護(hù)政令統(tǒng)一,凡下行公文內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍

6、的,行文前應(yīng)與其協(xié)商一致。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.為減輕學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我國(guó)不斷對(duì)高考的內(nèi)容進(jìn)行改革,高考的科目由原來的7科減為4科,但是,考試難度卻增加了,學(xué)校不得不強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試訓(xùn)練。有些省市嘗試稍微降低考試的難度,結(jié)果學(xué)生的成績(jī)普遍提高,高校錄取的分?jǐn)?shù)線也隨之上升,為上大學(xué),學(xué)生必須考出更高的分?jǐn)?shù)。由此可見_。A: 將高中會(huì)考成績(jī)作為高考成績(jī)的一部分可以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)B: 只對(duì)高考的內(nèi)容進(jìn)行改革可能無法解決學(xué)生韻課業(yè)負(fù)擔(dān)C: 應(yīng)當(dāng)在高考中增加能力測(cè)試的比重,以此來改變整個(gè)基礎(chǔ)教育中應(yīng)試教育的傾向D: 擴(kuò)大高校招生規(guī)??梢詼p輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)參考答案: B本題解釋:參考答案

7、:B【解析】結(jié)論推出型題目。題干可歸納為,盡管對(duì)高考的內(nèi)容進(jìn)行了改革,但學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)依然很重。A、B、D三項(xiàng)都為妄測(cè)項(xiàng),無端引入“會(huì)考”“能力測(cè)試”“招生規(guī)?!钡刃赂拍睿籆項(xiàng)表述與題意相符。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.宜賓市的三大核心支柱產(chǎn)業(yè)是_。(1)化工(2)釀酒(3)機(jī)械(4)綜合能源(5)造紙(6)旅游業(yè)A: (1)(2)(4)B: (2)(4)(6)C: (2)(5)(6)D: (2)(4)(5)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:宜賓主要工業(yè)包括:化工、化纖、機(jī)械、造紙、食品等;其中釀酒工業(yè)、綜合能源、旅游業(yè)是宜賓市三大核心支柱產(chǎn)業(yè)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)

8、原題10.請(qǐng)示是一種_。A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 事務(wù)性公文參考答案: A本題解釋:A.解析:請(qǐng)示,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),屬于上行文。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.我國(guó)政府審計(jì)是指_。A: 中央、地方以及行政單位預(yù)算審計(jì)B: 中央、地方以及行政單位決算審計(jì)C: 中央以及地方預(yù)決算審計(jì)D: 中央、地方以及行政單位預(yù)決算審計(jì)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:政府審計(jì)是指國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)中央和地方政府各部門及其他公共機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性、公允性,運(yùn)用公共資源的經(jīng)濟(jì)性、效益性、效果性,以及提供公共服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行審計(jì)。我國(guó)政府審計(jì)包括中央、地方以及行政單位預(yù)

9、決算審計(jì)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.旱作農(nóng)業(yè)的農(nóng)作物中,占重要地位的是_。A: 小麥B: 玉米C: 大麥D: 高粱參考答案: A本題解釋:正確答案是 A【解析】:旱作農(nóng)業(yè)是指無灌溉條件的半干旱和半濕潤(rùn)偏旱地區(qū),主要依靠天然降水從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)。我國(guó)干旱、半干旱地區(qū)的面積占全國(guó)土地面積半數(shù)以上。位于昆侖山-秦嶺-淮河-線以北,大致包括北方15個(gè)省、市、自治區(qū)。而該區(qū)域是我國(guó)小麥的主產(chǎn)區(qū)。因此本題選A項(xiàng)??键c(diǎn):國(guó)情社情本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)切入點(diǎn)是_。A: 加大反腐敗力度B: 建立直接服務(wù)群眾制度C: 貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定D: 開展群眾路線教育活動(dòng)參

10、考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:黨中央把貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,并以此推動(dòng)作風(fēng)方面深層次問題的解決。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是_。A: 物種的多樣性B: 基因的多樣性C: 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D: 個(gè)體的多樣性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.按生產(chǎn)要素分配和國(guó)民收入再分配之間的關(guān)系,實(shí)際上就是功能收入分配與規(guī)模收入分配之間的關(guān)系。功能分配是以企業(yè)為中心進(jìn)行的_。

11、A: 國(guó)民收入宏觀層次的再分配B: 國(guó)民收入微觀層次的再分配C: 國(guó)民收入微觀層次的初次分配D: 國(guó)民收入宏觀層次的初次分配參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析功能收入分配和規(guī)模收入分配是研究國(guó)民收入分配的兩種基本方法。功能收入分配也被稱為要素收入分配,是從收入來源角度研究收入分配的,以企業(yè)為中心,屬于國(guó)民收入宏觀層次的初次分配;規(guī)模收入分配也被稱為家庭收入分配,關(guān)注不同階層的人口比重與其收入比重的關(guān)系,屬于國(guó)民收入的最終分配。故本題正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.人們常說“教育有法而教無定法”,這反映教師勞動(dòng)具有_。 A: 連續(xù)性特點(diǎn) B: 創(chuàng)造性特點(diǎn)C: 長(zhǎng)期性特

12、點(diǎn)D: 示范性特點(diǎn) 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:【答案】B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.若咖啡和茶葉互為替代品,當(dāng)咖啡價(jià)格上升時(shí),茶葉需求量的變化趨勢(shì)是_。A: 減少B: 保持不變C: 增加D: 無法確定參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】一種商品的名義價(jià)格發(fā)生變化后,將同時(shí)對(duì)商品的需求量發(fā)生兩種影響:一種是因該種商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。稱為替代效應(yīng)。另一種是在名義收入不變的條件下因一種商品名義價(jià)格變化。導(dǎo)致消費(fèi)者實(shí)際收入變化繼而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)商品總量的變化,稱為收入效應(yīng)。本題中給出咖啡和茶葉互為替代

13、品,具有替代效應(yīng)。當(dāng)咖啡價(jià)格上升時(shí),消費(fèi)者會(huì)購(gòu)買其替代品茶葉因此茶葉的需求量會(huì)增加。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.下列各句中,沒有語病的一句是:_A: 關(guān)于地動(dòng)學(xué)說的理論,為人類開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新紀(jì)元。B: 鄧稼先雖然已離開我們了,但他還是精神永恒。C: 魯迅先生的戰(zhàn)斗精神時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。D: 無論在何種情況下,徐霞客總要把當(dāng)日經(jīng)歷與觀察所得記錄下來。參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng),介詞濫用導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)去掉“關(guān)于”。B項(xiàng),“但他還是精神永恒”不合邏輯,可改為“但他的精神還是永恒”。C項(xiàng),提取主干,“戰(zhàn)斗精神浮現(xiàn)在腦海”搭配不當(dāng),可將“精神”改為“

14、形象”。因此本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.阿拉伯人被譽(yù)為“東西方文明交流的使者”,對(duì)世界文化的傳播與交流做出過重大貢獻(xiàn)。下列史實(shí)不能說明這一觀點(diǎn)的是_。A: 指南針經(jīng)阿拉伯人傳人歐洲B: 火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人傳人歐洲C: 改造印度人創(chuàng)制的從0到9的十個(gè)數(shù)字計(jì)數(shù)法并傳入歐洲D(zhuǎn): 佛教產(chǎn)生后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:佛教為世界古老宗教之一,也是主要宗教之一,它發(fā)源于印度,喬達(dá)摩是該教的創(chuàng)始者,主要有兩個(gè)傳播路徑,一個(gè)是向北,另一個(gè)是向東;而阿拉伯人大部分信奉的都是伊斯蘭教,而不是佛教,D選項(xiàng)不是史實(shí)。ABC均能表明阿拉伯人是“東西方文明交流的使

15、者”,故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.圖像處理技術(shù)主要包括圖像的_。A: 采集、解釋和播放B: 壓縮、傳輸和播放C: 采集、處理和壓縮D: 解釋、處理和播放參考答案: C本題解釋:Ce解析:圖像處理技術(shù)是指用計(jì)算機(jī)對(duì)圖像進(jìn)行分析,以達(dá)到所需結(jié)果的技術(shù)。它包括對(duì)于圖像的采集、處理以及壓縮。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.公文的特殊性要求公文作者采取合適的表達(dá)方式。下面不適合公文語體要求表達(dá)方式的是_。A: 敘述B: 說明C: 抒情D: 議論參考答案: C本題解釋: 參考答案: C【解析】公文語言的主要特點(diǎn)是:莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。適用的語體是敘述、說明、議論

16、,而抒情具有主觀性、個(gè)性化和詩意化等特征,不符合公文語言要求。故選C。 22.某留學(xué)生在國(guó)外一家餐館打工,老板要求洗盤子時(shí)要刷六遍。一開始他還能按要求去做,刷著刷著,發(fā)現(xiàn)少刷一遍也挺干凈,于是就只刷五遍;后來,發(fā)現(xiàn)再少刷一遍還是挺干凈,于是又減少了一遍,只刷四遍。事情傳開后,再也沒有公司聘用這個(gè)學(xué)生。從職業(yè)道德的基本要求來看,案例中該留學(xué)生的行為不符合_的要求。A: 辦事公道B: 艱苦奮斗C: 誠(chéng)實(shí)守信D: 奉獻(xiàn)社會(huì)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】誠(chéng)實(shí)即不欺上瞞下,言行一致。守信即遵守諾言。誠(chéng)實(shí)守信體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),遵守合同和契約等方面。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.依我國(guó)繼承法,關(guān)于

17、遺囑繼承與法定繼承的關(guān)系,正確的選項(xiàng)是_A: 遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承B: 法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承C: 遺囑繼承與法定繼承無所謂誰優(yōu)先D: 遺囑繼承與法定繼承不相干參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:中華人民共和國(guó)繼承法第5條規(guī)定:“繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理;有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理?!边z囑繼承在效力上優(yōu)先于法定繼承。本題所屬考點(diǎn)-民法24.有關(guān)海嘯,下列說法錯(cuò)誤的是_。A: 海嘯來臨時(shí),海水可能會(huì)突然先退下去幾十米甚至幾百米B: 只有水下地震這種大地活動(dòng)才能引起海嘯C: 海嘯發(fā)生時(shí)掀起的海浪高度可達(dá)幾米至幾十米不等,形成“水墻”、D: 海嘯發(fā)

18、生時(shí),從海底到海面整個(gè)水體在波動(dòng),所含的能量驚人參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】引起海嘯的原因有:氣象變化、火山、海底滑坡、地震、隕石撞擊等,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.生產(chǎn)力反映的是_。A: 人與自然界的關(guān)系B: 人與人之間的關(guān)系C: 勞動(dòng)者與勞動(dòng)資料之間的關(guān)系D: 勞動(dòng)者與勞動(dòng)對(duì)象之間的關(guān)系參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】所謂生產(chǎn)力就是人們征服自然、改造自然以獲得物質(zhì)生活資料的能力,是人們改造自然的物質(zhì)力量,它表示的是生產(chǎn)中人與自然界的關(guān)系。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.當(dāng)問題重大,急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí),可采用_。A:

19、 越級(jí)行文B: 多級(jí)行文C: 逐級(jí)行文D: 直接行文參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān),甚至直達(dá)基層與人民群眾直接見 面。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.評(píng)價(jià)人口增長(zhǎng)對(duì)自然資源“短缺”的影響時(shí),西蒙認(rèn)為必須考慮需求增加對(duì)新資源的勘探、資源的提煉技術(shù)和新的替代資源的反饋?zhàn)饔?,同時(shí)還必須考慮現(xiàn)在的需求和今后各年的供求之間的相互作用關(guān)系。從西蒙的觀點(diǎn)可以知道:_A: 人口增加了才能勘探出新的替代資源B: 新能源的開采和利用有賴于人口的增加C: 人口的增加反而可

20、能有利于新能源的開發(fā)D: 人口增加之后,必須對(duì)原有的能源進(jìn)行更加充分的利用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由“必須考慮需求對(duì)新資源的勘探、資源的提煉技術(shù)和新的替代資源的反饋?zhàn)饔谩笨芍?,西蒙認(rèn)為人口增長(zhǎng)對(duì)新能源開發(fā)有反饋?zhàn)饔?,即人口的增加可能?huì)促進(jìn)新能源開發(fā),因此答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.行政處罰只有_。A: 對(duì)有行政隸屬關(guān)系的人實(shí)施B: 由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行C: 處罰公務(wù)員或公民個(gè)人,而不能處罰單位或組織D: 是國(guó)家特定行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政法的個(gè)人或組織依法采取的懲戒措施參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:實(shí)行行政處罰的主體是享有法定的行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組

21、織或行政機(jī)關(guān)委托的組織,并不要求與被行政處罰的主體之間存在行政隸屬關(guān)系。但限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使。AB項(xiàng)錯(cuò)誤。行政處罰的適用對(duì)象是作為行政相對(duì)方的公民、法人或其他組織,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.無論是好萊塢的肌肉版邋遢福爾摩斯,還是英國(guó)21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)酷男版的福爾摩斯,他們都_與華生發(fā)展出“友達(dá)以上,戀人未滿”的曖昧關(guān)系。這恐怕是柯南道爾_的。A: 無法避免意想不到B: 不謀而合措手不及C: 心有靈犀出乎意料D: 不約而同始料未及參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:福爾摩斯是柯南道爾筆下人物,句意說的是電影、網(wǎng)絡(luò)版福爾摩斯都與華生發(fā)展曖昧關(guān)系,

22、這是當(dāng)初柯南道爾未曾意料到的,據(jù)此排除B、C兩項(xiàng)?!盁o法避免”過于絕對(duì),與語境不符,排除A,故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.從2013年下半年開始,全黨自上而下分批開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的_。A: 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)B: 科學(xué)發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)C: 中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐活動(dòng)D: 黨的思想實(shí)踐活動(dòng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:2013年4月19日,中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局召開會(huì)議,決定從2013年下半年開始,用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗

23、澡、治治病”的總要求,自上而下在中共全黨深人開展。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.諾貝爾獎(jiǎng)是世界上最著名、學(xué)術(shù)聲望最高的國(guó)際大獎(jiǎng),其獎(jiǎng)項(xiàng)科目不包括_。A: 醫(yī)學(xué)B: 物理C: 數(shù)學(xué)D: 和平參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中不包括數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。菲爾茨獎(jiǎng)被稱之為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的根本途徑和方向,現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于_。A: 自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,自我約束,自我發(fā)展B: 產(chǎn)權(quán)清晰,權(quán)責(zé)明確,政企分開,管理科學(xué)C: 政企分開,宏觀管住,微觀放開,充滿活力D: 面向市場(chǎng),自主經(jīng)營(yíng),自主發(fā)展,生機(jī)無限參考答

24、案: B本題解釋:【答案】B。解析:現(xiàn)代企業(yè)制度的四大特征為產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開和管理科學(xué),同時(shí)也是現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.假定學(xué)生關(guān)系S(s#,SNAME,SEX,AGE),課程關(guān)系是C(C#,CNAME,TEACHER),學(xué)生選課關(guān)系是SC(S#,C#,GRADE),要查找“成績(jī)大于75”的男學(xué)生的姓名將涉及的關(guān)系_。A: SB: C,SCC: S,SCD: S,C,SC參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】想要查找“成績(jī)大于75”的男同學(xué)的姓名需要的數(shù)據(jù)包括:成績(jī)(grade)、性別(sex)、姓名(name)。所以將要涉及的關(guān)系包括這幾

25、項(xiàng)就可以了。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.“人無信不立”這句話在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中是指_。A: 堅(jiān)守誠(chéng)信是獲得成功的關(guān)鍵B: 要求統(tǒng)治者要“仁民愛物”C: 無論為人還是做事都要“執(zhí)事敬”D: 人無論做什么都要盡最大的努力參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】“人無信不立”是說人沒有信用就沒有立足之地。此話用在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中即指沒有誠(chéng)信就不會(huì)獲得成功。可見,堅(jiān)守誠(chéng)信是獲得成功的關(guān)鍵。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.加害給付,是指?jìng)鶆?wù)人履行債務(wù)的行為不僅不符合債務(wù)的規(guī)定,而且這種履行行為造成了履行利益以外的其他損害。根據(jù)以上定義,下列屬于加害給付的是:_A: 商場(chǎng)售賣的家電質(zhì)量不合

26、格,致使消費(fèi)者不能正常使用B: 租房客在租期屆滿時(shí)未及時(shí)將房屋交還房東,致使房東利益受損C: 看病時(shí)醫(yī)生業(yè)務(wù)不熟練,導(dǎo)致病人的病情未得到緩解D: 甲將患有傳染疾病的牛賣給乙,致使乙農(nóng)場(chǎng)其他的牛染病死亡參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:加害給付的定義要點(diǎn)為:債務(wù)人履行債務(wù)的行為不符合債務(wù)的規(guī)定;造成了履行利益以外的其他損害。A、B項(xiàng)不符合;C項(xiàng)不符合和。D項(xiàng)完全符合定義。因此答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的前提和基礎(chǔ)是_。A: 全方位對(duì)外開放B: 以馬克思主義為指導(dǎo)C: 獨(dú)立自主,自力更生D: 平等互利參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:【解析】對(duì)外開放

27、是我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策,其前提和基礎(chǔ)是“獨(dú)立自主,自力更生”。堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生同對(duì)外開放是相輔相成的,它們?cè)诒举|(zhì)上是統(tǒng)一的。自力更生地發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)是實(shí)行對(duì)外開放的基礎(chǔ)和前提;對(duì)外開放,發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系,又能進(jìn)一步增強(qiáng)自力更生的能力,兩者都是為了更好更快地發(fā)展社會(huì)主義。因此,必須把兩者有機(jī)結(jié)合起來,把對(duì)外開放的立足點(diǎn)和歸宿放在增強(qiáng)自力更生的能力上,在自力更生的基礎(chǔ)上積極推進(jìn)對(duì)外開放。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是_。A: 生產(chǎn)絕對(duì)過剩的危機(jī)B: 生產(chǎn)過剩的危機(jī)C: 生產(chǎn)不足的危機(jī)D: 生產(chǎn)相對(duì)過剩的危機(jī)參考答案: D本題解釋:D【解析】經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常是指資本主義經(jīng)濟(jì)

28、發(fā)展過程中周期性爆發(fā)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大混亂。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對(duì)過剩。其表現(xiàn)為:大量商品賣不出去,大量生產(chǎn)資料被閑置,大批生產(chǎn)企業(yè)、商店、銀行破產(chǎn),大批工人失業(yè),生產(chǎn)迅速下降,信用關(guān)系破壞,整個(gè)社會(huì)生活陷入混亂。38.管理學(xué)上一個(gè)有趣的定律叫“酒與污水定律”。意思是一匙酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里,得到的還是一桶污水。這給我們的辯證法啟示是_。A: 整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分B: 量變必然引起質(zhì)變,要重視量變C: 物質(zhì)決定意識(shí),一切從實(shí)際出發(fā)D: 必須重視部分的作用,搞好局部參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:整體的功能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分;部分

29、的功能及其變化會(huì)影響整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。題目中的“酒和污水定律”給我們的啟示就是必須重視部分的作用。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是_。A: 漢宮秋桃花扇牡丹亭西廂記B: 西廂記桃花扇漢宮秋牡丹亭C: 西廂記漢宮秋桃花扇牡丹亭D: 漢宮秋牡丹亭桃花扇西廂記參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】本題屬于人文歷史常識(shí)題。昭君出塞發(fā)生在漢朝,是漢宮秋中的經(jīng)典女性人物形象,西廂記的經(jīng)典女性人物是崔鶯鶯,所以排除了B、C兩項(xiàng)。杜麗娘是牡丹亭的經(jīng)

30、典女性人物形象,所以,D項(xiàng)也排除。李香君是桃花扇的經(jīng)典女性人物形象。所以,只有A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.從2013年6月15日開始,中國(guó)鐵路總公司正式實(shí)施_改革,推動(dòng)其全面走向市場(chǎng),加快向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)變。A: 客運(yùn)組織B: 貨運(yùn)組織C: 服務(wù)方式D: 客運(yùn)貨運(yùn)參考答案: B本題解釋:B。解析:從15日開始,中國(guó)鐵路總公司正式實(shí)施貨運(yùn)組織改革,推動(dòng)鐵路貨運(yùn)全面走向市場(chǎng), 實(shí)現(xiàn)鐵路貨運(yùn)加快向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)變。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.西方近代關(guān)于教育起源問題的第一個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)是_。 A: 教育的生物起源論 B: 教育的心理起源論C: 教育的勞動(dòng)起源論D:

31、 教育的生活起源論 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:歷史上關(guān)于教育的起源主要有三種不同的主張,即教育的生物起源論、教育的心理起源論和教育的勞動(dòng)起源論。其中,生物起源論是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)42.從時(shí)間管理上,可以將工作按照_緯度分成4個(gè)象限。A: 重要程度和緊急程度B: 經(jīng)費(fèi)多少和時(shí)間長(zhǎng)短C: 經(jīng)費(fèi)多少和重要程度D: 參與人數(shù)和時(shí)間長(zhǎng)短參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:著名管理學(xué)家科維提出了一個(gè)時(shí)間管理的理論,他把工作任務(wù)按照重要性和緊急性兩個(gè)不同的緯度進(jìn)行了劃分,基本上可以分為四個(gè)“象限”。故本題答案選A。本題所屬

32、考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.狹義的心育指培養(yǎng)良好的性情,廣義的心育則指完善人格,既包括培養(yǎng)性情,也包括培養(yǎng)高尚的道德感。我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育雖較重視德育,但對(duì)學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注,許多孩子盡管道德感很強(qiáng),心理卻很不成熟,常常不能接納現(xiàn)實(shí)的自我。下列哪項(xiàng)能夠由此推出?_A: 心理越成熟的人道德越弱B: 我國(guó)現(xiàn)行的教育沒有心育的內(nèi)容C: 德育不能代替心育D: 德育對(duì)完善學(xué)生的人格不起作用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)題干所講的心育的定義和我國(guó)的現(xiàn)狀可以推出C項(xiàng)。A項(xiàng)顯然錯(cuò)誤,題干只提及有些人道德感很強(qiáng)但心理不成熟;B項(xiàng)題干未涉及,題干只是強(qiáng)調(diào)重視德育,未說明沒有心育;D項(xiàng)“不起作用”過于

33、絕對(duì),也不能推出。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.政治情感:是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受,是伴隨人的政治認(rèn)知過程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的一項(xiàng)是_。A: 參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足,熱情洋溢地作演說B: 美國(guó)選民對(duì)表面的民主已經(jīng)很反感,一半左右的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C: 對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情,對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛之情D: 對(duì)自己選舉失敗浪費(fèi)時(shí)間的懊惱參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)是對(duì)政治活動(dòng)的感受,B項(xiàng)是對(duì)政治體系的感

34、受,C項(xiàng)是對(duì)政治人物的感受,都是對(duì)政治客體產(chǎn)生的心理反應(yīng)。D項(xiàng)是懊惱是因浪費(fèi)時(shí)間產(chǎn)生的感受,而不是對(duì)政治客體產(chǎn)生的心理反應(yīng)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列著名詩人與其代表作對(duì)應(yīng)有誤的是_。A: 李白將進(jìn)酒B: 白居易琵琶行C: 王之煥登鸛雀樓D: 杜甫長(zhǎng)恨歌參考答案: D本題解釋:D。解析:長(zhǎng)恨歌的作者是白居易。其他三項(xiàng)對(duì)應(yīng)均正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.黨的十八大報(bào)告明確指出,經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問題是_。A: 發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用B: 處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系C: 發(fā)揮政府在資源配置中的決定性作用D: 處理好生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系參

35、考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八大報(bào)告指出:“經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律,更好發(fā)揮政府作用?!秉h的十八屆三中全會(huì)報(bào)告也明確提出,經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問臟是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列地區(qū)與其主要土地利用類型連接正確的是_A: 黃河下游地區(qū)草地B: 長(zhǎng)江中下游地區(qū)旱田C: 橫斷山區(qū)林地D: 內(nèi)蒙古高原水田參考答案: C本題解釋:答案:C考點(diǎn):中國(guó)的土地資源試題分析:我國(guó)各地區(qū)土地資源的質(zhì)量差別很大.東部季風(fēng)區(qū),雨熱同期,土壤肥沃,生產(chǎn)力高,集中了全國(guó)90%左右的耕地和林

36、地,其中,北方平原廣闊,耕地多,但熱量較低,降水較少,以旱地為主;南方多丘陵、山地,但熱量高,降水豐沛,以水田為主,西北內(nèi)陸光照充足,熱量較為豐富,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠為主,青藏高原區(qū)光照充足,但熱量不足,土地生產(chǎn)力較低。48.根據(jù)“中國(guó)人民銀行發(fā)行第五套人民幣”的事由,應(yīng)使用的文種是_。A: 公告B: 通告C: 通知D: 決定參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)

37、懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.依據(jù)技能本身的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可分為_。 A: 工作技能和生活技能 B: 動(dòng)作技能和操作技能C: 操作技能和心智技能D: 智力技能和認(rèn)知技能 參考答案: C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)技能的基本分類的理解。【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】技能按其性質(zhì)和特點(diǎn),可以分為操作性技能和心智技能兩類。操作技能又叫運(yùn)動(dòng)技能、動(dòng)作技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動(dòng)方式。具有以下三個(gè)特點(diǎn):客觀性、外顯性、展開性。日常生活中的許多技能都是操作技能,如音樂方面的吹拉彈唱,體育方面的球類、體操、田徑等。心智技能也

38、稱智力技能、認(rèn)知技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動(dòng)方式。心智技能與操作技能相比,具有以下三個(gè)特點(diǎn):對(duì)象具有觀念性、執(zhí)行具有內(nèi)潛性、結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性。本題所屬考點(diǎn)-技能的形成50.甲某每天工作12小時(shí),每個(gè)月工資扣除繳納金后為2700元,但沒有工資條,也沒有年假。甲某和單位沒有簽訂勞動(dòng)合同,單位也沒有給他補(bǔ)發(fā)加班費(fèi)。對(duì)這一做法的認(rèn)定不正確的是_。A: 每天工作12小時(shí)違反勞動(dòng)法規(guī)定B: 不簽訂勞動(dòng)合同是有違法律規(guī)定的C: 如果證據(jù)充足,甲某可主張這部分的加班工資并且主張相應(yīng)比例的賠償D: 甲某可因此獲得三至四倍工資參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:勞動(dòng)法第36條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每

39、日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度。每天工作12小時(shí)違反勞動(dòng)法規(guī)定。A項(xiàng)說法正確。勞動(dòng)合同法第10條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。故不簽訂勞動(dòng)合同是有違法律規(guī)定的。B項(xiàng)說法正確。如果證據(jù)充足,甲某可主張這部分的加班工資并且主張相應(yīng)比例的賠償。C項(xiàng)說法正確。勞動(dòng)合同法第82條規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向

40、勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,當(dāng)選。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.近五年來普通髙等學(xué)校擴(kuò)招比例最大的年份是:_A: 2009B: 2010C: 2011D: 2012參考答案: A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.下列哪種情形中,當(dāng)事人之間產(chǎn)生合同法律關(guān)系?_A: 甲拾得乙遺失的一塊手表B: 甲邀請(qǐng)乙看球賽,乙因?yàn)橛惺聸]有前去赴約C: 甲因出差,將一部電腦放入乙家D: 甲把乙打傷,賠償乙醫(yī)療費(fèi)1000元人民幣參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:C項(xiàng)甲乙構(gòu)成保管合同關(guān)系,A項(xiàng)甲的行為屬于拾得遺失物,D項(xiàng)甲乙構(gòu)成侵權(quán)關(guān)系,B 項(xiàng)甲乙不構(gòu)成法律關(guān)系。故本題答案選C。

41、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.不能不看到,面對(duì)矛盾問題,有不少人對(duì)問題視而不見,不想不愿不能深入一步遞進(jìn)一層,看到辦事窗口前面車水馬龍,卻不去思考行政效率低下的問題;看到機(jī)關(guān)單位走基層的“大呼隆”現(xiàn)象,卻有意回避其中的形式主義頑疾;看到天價(jià)學(xué)區(qū)房、擇校熱甚囂塵上,卻不敢去碰教育資源不均衡這個(gè)癥結(jié)。對(duì)不良現(xiàn)象安之若素,可以說是“選擇性失明”。不愿對(duì)現(xiàn)象背后的原因深人思考,歸根結(jié)底還是“惰政思維”在作祟,是缺少擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任的體現(xiàn)。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱作_。A: 蘑菇效應(yīng)B: 鯰魚效應(yīng)C: 馬太效應(yīng)D: 鴕鳥心態(tài)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“鴕鳥心態(tài)”是一種逃避現(xiàn)實(shí)的心理,也是一種不敢

42、面對(duì)問題的懦弱行為。心理學(xué)通過研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人面對(duì)壓力大多會(huì)采取回避態(tài)度,明知問題即將發(fā)生也不去想對(duì)策,結(jié)果只會(huì)使問題更趨復(fù)雜、更難處理。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.關(guān)于行政合同,下列表述不正確的是_。A: 行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B: 行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C: 行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D: 行政合同糾紛通常通過行政法的救濟(jì)途徑解決 參考答 案: B 本題解釋:【答案】B。解析:在行政合同的履行、變更或解除中,行政主體享有行政優(yōu)益權(quán),行政合同中當(dāng)事人并不具有完全平等的法律地位。關(guān)于行政合同,下列表述不正確的是_。A: 行政合同

43、的當(dāng)事人一方必定是行政主體B: 行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C: 行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D: 行政合同糾紛通常通過行政法的救濟(jì)途徑解決 參考答 案: B 本題解釋:【答案】B。解析:在行政合同的履行、變更或解除中,行政主體享有行政優(yōu)益權(quán),行政合同中當(dāng)事人并不具有完全平等的法律地位。55.我國(guó)今后完善基本經(jīng)濟(jì)制度的重要著力點(diǎn)是積極發(fā)展_。A: 集體所有制經(jīng)濟(jì)B: 股份合作制經(jīng)濟(jì)C: 混合所有制經(jīng)濟(jì)D: 非公有制經(jīng)濟(jì)參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 黨的十八屆三中全會(huì)作出的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定提出,全面深化改革,要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引

44、作用。而在布局經(jīng)濟(jì)體制改革時(shí),首先是堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度,還特別提出,混合所有制經(jīng)濟(jì)是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用,諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系,造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突,對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列涉及制度的反功能的是_A: 某校實(shí)行績(jī)效考核,實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問題B: 某售樓處規(guī)定銷售額可以提成,結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套C: 一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制,一段時(shí)間后覺得不方便就取消了D: 某部門實(shí)行人性化管理,結(jié)果上班遲

45、到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)某種功能”、“副作用”;副作用包括“破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系”、“造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突”、“對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“績(jī)效考核”這種功能,“教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問題”是產(chǎn)生的副作用,符合定義要件;B中規(guī)定銷售額可以提成,而“銷售員一個(gè)月賣房近50套”是促進(jìn)了銷售,不屬于副作用,故B錯(cuò);C中夫妻實(shí)行消費(fèi)AA制,“感覺不方便就取消”并沒有破壞夫妻關(guān)系,不屬于副作用,故C錯(cuò);D中某部門實(shí)行人性化管理,“上班遲到現(xiàn)象

46、減少”有助于部門的管理,不屬于副作用,故D錯(cuò)。因此正確答案為A。57.貴陽紡織廠購(gòu)買的棉花是作為_。A: 流動(dòng)資本B: 固定資本C: 可變資本D: 剩余資本參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:流動(dòng)資本指生產(chǎn)資本中用于購(gòu)買原料、燃料、輔助材料等勞動(dòng)資料和用于購(gòu)買勞動(dòng)力的 部分,包括全部可變資本和一部分不變資本。固定資本指用于購(gòu)買機(jī)器、設(shè)備、工具、廠房等耐用的勞動(dòng)資料的 那部分資本,屬于不變資本的一部分。由此可知,棉花屬于不變資本,同時(shí)也是一次性用于生產(chǎn)的,是流動(dòng)資本。 故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本要求,說法不正確的是_A: 堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性

47、調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)B: 堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐C: 堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D: 堅(jiān)持把改革開放作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向;堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。59.某有限公司的章程通過后,應(yīng)在公司章程上簽名,蓋章的人員是該公司_。A: 股東B: 董事C: 監(jiān)事D: 經(jīng)理參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:有限責(zé)任公司章程由股東共同制定,公司法第25條第2

48、款規(guī)定,股東應(yīng)當(dāng)在公司章程上簽名、蓋章。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.司機(jī)于某駕車運(yùn)貨途中,道路突然塌陷,致使汽車翻車,將路邊一行人砸死。于某的行為應(yīng)認(rèn)定為_。A: 交通肇事罪B: 意外事件C: 重大責(zé)任事故罪D: 過失致人死亡罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題中道路突然塌陷屬于不能預(yù)見的因素,而不是行為人的過失或者故意造成客觀上的危害結(jié)果,所以于某的行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為意外事件。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.美國(guó)弗里德曼在世界是平的21世紀(jì)簡(jiǎn)史一書中提出,鏟平世界的第一輛推土機(jī)是柏林圍墻的倒塌和Windows30版的開啟。對(duì)這種觀點(diǎn)理解正確的是_。A: 全球化的趨勢(shì)始于冷

49、戰(zhàn)格局的結(jié)束B: 信息技術(shù)的進(jìn)步加速了全球化進(jìn)程C: 柏林墻倒塌消除了東西方之間的隔閡D: Windows30填平了南北之間的鴻溝參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】全球化的趨勢(shì)始于新航路的開辟,排除A項(xiàng);C項(xiàng)中的“消除了”和D項(xiàng)中的“填平了”擴(kuò)大了實(shí)際效果,排除C、D兩項(xiàng);Windows30版代表著信患技術(shù),它推動(dòng)了全球化進(jìn)程。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列疾病中屬于消化系統(tǒng)疾病的是_。A: 支氣管炎B: 闌尾炎C: 哮喘病D: 肺氣腫參考答案: B本題解釋:B。解析:支氣管炎、哮喘病和肺氣腫都屬于呼吸系統(tǒng)疾病,闌尾炎屬于消化系統(tǒng)疾病。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

50、63.漸進(jìn)主義決策模型由_提出。A: 西蒙B: 林德布羅姆C: 阿利森D: 伊斯頓和拉斯韋爾參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:西蒙從理性、非理性的心理層面考察決策。阿利森則將決策附著于官僚體系及其政治運(yùn)作的模式。伊斯頓和拉斯韋爾將決策概念帶到互動(dòng)、正式和非正式關(guān)系的層面上。林德布羅姆在批判傳統(tǒng)理性決策模型的基礎(chǔ)上提出了漸進(jìn)模型,主張新政策是對(duì)舊政策的補(bǔ)充和修正。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)64.在矛盾雙方力量的對(duì)比中起主導(dǎo)作用的是_。A: 事物內(nèi)部矛盾B: 事物的主要矛盾C: 事物的特殊矛盾D: 矛盾的主要方面參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:矛盾的主要方面和次要方面是指,一個(gè)矛盾的

51、雙方力量是不平衡的,其中處于支配地位,起主導(dǎo)作用的方面叫矛盾的主要方面;處于被支配地位的方面叫次要方面。事物的性質(zhì),主要是由矛盾的主要方面決定的。故本題選D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.調(diào)查顯示,城市的犯罪人數(shù)與其教堂數(shù)量成正比,有人將此解釋為:犯罪人數(shù)越多,人們?cè)饺狈Π踩?,使人們更傾向于通過宗教尋求安全感和心靈的慰藉,所以犯罪使人們更愿意相信宗教。若以下哪項(xiàng)為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?_A: 有些城市的犯罪人數(shù)和教堂數(shù)量都很少B: 犯罪人數(shù)多的城市信仰宗教的人數(shù)不一定多C: 并非所有受到犯罪分子傷害的人都更愿意相信宗教D: 城市人口的規(guī)模越大,該城市犯罪人數(shù)和教堂數(shù)量也越多參考答案: D本

52、題解釋:【答案】D。解析:題干論點(diǎn)為“犯罪使人們更愿意相信宗教”,論據(jù)為“城市的犯罪人數(shù)與教堂數(shù)量成正比”。D項(xiàng)說明另有他因,是由于城市人口的規(guī)模造成的,從而削弱了題干論點(diǎn);A項(xiàng)“有些”、B項(xiàng)“不一定”削弱力度均有限。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.對(duì)南極臭氧層空洞的研究要涉及_。A: 信息技術(shù)B: 新能源技術(shù)C: 海洋技術(shù)D: 生物技術(shù)參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析:對(duì)臭氧層破壞的主要化學(xué)物質(zhì)是:廣泛用于冰箱和空調(diào)制冷、泡沫塑料發(fā)泡、電子器件清洗等的氯氟烷烴(氟利昂),以及用于特殊場(chǎng)合滅火的溴氟烷烴(哈龍)。為此,這就要求人類不得不去尋找新的替代能源或者其它

53、的替代物質(zhì),以減少對(duì)臭氧層的破壞。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.以下哪種情形,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的撤銷手續(xù)?_A: 行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的B: 超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的C: 對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的D: 被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的參考答案: D本題解釋:【答案】D解析 根據(jù)行政許可法第69條的規(guī)定,有下列情形之一的,作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān),根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán),可以撤銷行政許可:(1)行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的;

54、(2)超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(3)違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(4)對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的;(5)依法可以撤銷行政許可的其他情形。被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)予以撤銷。A、B、C三項(xiàng)均屬于可以予以撤銷的情形,故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.般來說,新生兒期屬于_。 A: 嬰兒期 B: 先學(xué)前期C: 學(xué)前期D: 幼兒早期 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:人生第一年稱嬰兒期或乳兒期,是兒童心理開始發(fā)生和心理活動(dòng)開始萌芽的階段。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合69.下列四句話中,沒有歧義的一句是

55、_。A: 咱倆初次見面的光景,至今我都還記憶猶新。B: 老李對(duì)老張說,他的兒子出版了一本專著。C: 12月18日還欠款總計(jì)5000元。D: 漂亮可愛的小張的女兒,今年已經(jīng)讀大學(xué)了。參考答案: A本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.下列選項(xiàng)中屬于用正式公文格式制發(fā)的調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題是_A: 340名大學(xué)生公德狀況的調(diào)查B: 公司是如何提高全員素質(zhì)的C: 事在人為來自一個(gè)窮山村脫貧致富的調(diào)查報(bào)告D: 關(guān)于加大省技術(shù)創(chuàng)新力度推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告參考答案: D本題解釋:【參考答案】D【解析】黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例第9條規(guī)定,公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)

56、人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。在發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三個(gè)要素中“文種”不可省略,在特殊情況下“發(fā)文機(jī)關(guān)”和“事由”可以省略。所以本題選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行教師資格制度的文件是_。 A: 中華人民共和國(guó)教師資格條例實(shí)施辦法 B: 中華人民共和國(guó)教師法C: 中華人民共和國(guó)教師資格認(rèn)定過渡辦制D: 中華人民共和國(guó)教師資格條例 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:中華人民共和國(guó)教師法第十條規(guī)定:國(guó)家實(shí)行教師資格制度。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)72.“

57、朕”作為古代君王的專屬稱謂始于_。A: 秦朝B: 商朝C: 漢朝D: 晉朝參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:秦王贏政完成了統(tǒng)一六國(guó)之后,自認(rèn)為“德兼三皇,功過五帝”,決定用“皇帝”作為空前統(tǒng)一的郡縣制王朝最高政治首腦的專用稱號(hào),并建立起皇權(quán)專制的政治體制來維護(hù)皇權(quán)。秦始皇在確定皇帝稱號(hào)的同時(shí),還建立了與之配套的名位制度:皇帝自稱朕,臣民稱他為陛下。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.甲在首飾店購(gòu)買鉆石戒指兩枚,標(biāo)簽標(biāo)明該鉆石為天然鉆石,甲買回后即被人告知實(shí)為人造鉆石。甲遂多次與首飾店交涉,歷時(shí)一年零六個(gè)月,未果?,F(xiàn)甲欲以欺詐為由訴請(qǐng)法院撤銷該買賣關(guān)系,其主張能否得到支持?_A:

58、 不可以,因已超過行使撤銷權(quán)的一年除斥期間B: 可以,因首飾店主觀上存在欺詐故意C: 可以,因未過兩年訴訟時(shí)效D: 可以,因雙方系因重大誤解訂立合同參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:除斥期間是不可變期間,不適用中止、中斷、延長(zhǎng)的情況。合同法第55條規(guī)定,有下列情形之一的,撤銷權(quán)消滅:(一)具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起一年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán);(二)具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人知道撤銷事由后明確表示或者以自己的行為放棄撤銷權(quán)。甲的行為已歷時(shí)一年零六個(gè)月,已經(jīng)超過一年除斥期間。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-民法74.某工程,甲隊(duì)單獨(dú)做所需天數(shù)是乙、丙兩隊(duì)合做天數(shù)的a倍,乙隊(duì)單獨(dú)做所需天

59、數(shù)是甲、丙兩隊(duì)合做天數(shù)的6倍,丙隊(duì)單獨(dú)做所需天數(shù)是甲、乙兩隊(duì)合做天數(shù)的C倍,則的值是:_A: 1B: 2C: 3D: 4參考答案: A本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.下列說法有誤的是_A: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策代表了領(lǐng)導(dǎo)集體共同的意志B: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體參與決策C: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決策D: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體決策參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式,因此,領(lǐng)導(dǎo)群體決策與群體參與決策是并列關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)76.什么叫“國(guó)粹”?照字面看來,必是一國(guó)獨(dú)有、他國(guó)所無的事物了。換一句話,便是特別的東西。但特別未必

60、是好,何以應(yīng)該保存?譬如一個(gè)人,臉上長(zhǎng)了一個(gè)瘤,額上腫出一顆瘡,的確是與眾不同,顯出他特別的樣子,可以算是他的“粹”。然而據(jù)我看來,還不如將這“粹”割去了,同別人一樣的好。這段文字的作者認(rèn)為_。A: “國(guó)粹”不應(yīng)該保留B: “國(guó)粹”就是與眾不同C: “國(guó)粹”未必都是好的東西D: “國(guó)粹”是一種特別的東西參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:文段出自魯迅的文章。由“但特別未必是好,何以應(yīng)該保存?”及末句的“還不如將這粹割去了,同別人一樣的好”可知,作者是反對(duì)保留“國(guó)粹”的。結(jié)合歷史背景可知,魯迅之所以反對(duì)保留國(guó)粹,是由于國(guó)粹主義者把傳統(tǒng)的東西當(dāng)作寶貝,不思改革,不思進(jìn)取,這樣就使中國(guó)永遠(yuǎn)處于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論