商丘學(xué)院春季學(xué)期招聘（必考題）模擬卷

1、商丘學(xué)院春季學(xué)期招聘（必考題）模擬卷答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.首先明確應(yīng)將日本竊取中國(guó)的領(lǐng)土，例如東北四省、臺(tái)灣和澎湖列島歸還中國(guó)的文件是_。A: 雅爾塔協(xié)定B: 波茨坦公告C: 開(kāi)羅宣言D: 聯(lián)合國(guó)家宣言參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析：開(kāi)羅宣言由中、美、英三國(guó)首腦于1943年共同發(fā)表。宣言明確規(guī)定，“日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土，例如東北四省、臺(tái)灣、澎湖群島等，歸還中華民國(guó)；其他日本以武力或貪欲所擭取之土地，亦務(wù)將日本驅(qū)逐出境”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2

2、.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，下列選項(xiàng)中哪一種情況不是公民獲得物質(zhì)幫助權(quán)的條件?_A: 公民在年老時(shí)B: 公民在疾病時(shí)C: 公民在遭受自然災(zāi)害時(shí)D: 公民在喪失勞動(dòng)能力時(shí)參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:解析：根據(jù)憲法第45條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.這個(gè)世界不是孤島，誰(shuí)都不可能真的_，尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)人的生活越來(lái)越多地與他人關(guān)聯(lián):旁觀他人的生活，感受別人的情緒，接受他們的“傳播”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 潔身自好B: 自得其樂(lè)C: 獨(dú)善其身D: 塵不染參考答案: C本題解釋:【

3、答案】C。解析：由“不是孤島”“越來(lái)越多地與他人關(guān)聯(lián)”可知，句中說(shuō)的是人不能脫離周圍的環(huán)境遺世獨(dú)立，人生在世必然會(huì)影響到他人同時(shí)也受到他人的影響。“潔身自好”形容在污濁的環(huán)境中，保持自身清白，不同流合污?！白缘闷錁?lè)”指自己能從中得到樂(lè)趣?！蔼?dú)善其身”指只顧自己好，不關(guān)心身外事?！耙粔m不染”形容為人清廉,不沾染壞習(xí)氣?！蔼?dú)善其身”的“獨(dú)”與“孤島”的語(yǔ)境對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.“眼球效應(yīng)”就是用各種可能手段造成醒目、轟動(dòng)效果，引起人們注意，達(dá)到宣傳推廣自己的目的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看，企業(yè)注重“眼球效應(yīng)”_。A: 保障了消費(fèi)者的知情權(quán)B: 體現(xiàn)了現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的特征C: 違背了市場(chǎng)

4、的誠(chéng)信原則D: 使人們的消費(fèi)行為更加理性參考答案: B本題解釋:B。解析：企業(yè)注重“眼球效應(yīng)”，就是想通過(guò)各種可能的手段來(lái)吸引有消費(fèi)能力和消費(fèi)動(dòng)機(jī)的人注意，以達(dá)到宣傳、推廣產(chǎn)品以及盈利的目的。這是現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一種體現(xiàn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.關(guān)于中國(guó)民族音樂(lè)，下列說(shuō)法不正確的是：_A: 中國(guó)古代沒(méi)有交響樂(lè)這種音樂(lè)形式B: 二泉映月是阿炳創(chuàng)作的一首名曲C: 十面埋伏表現(xiàn)的是項(xiàng)羽與劉邦垓下決戰(zhàn)的情景D: “中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”中提到的都是源自中原的樂(lè)器參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我們常誤用的中國(guó)古典音樂(lè)一般指的是古曲，是沒(méi)有交響樂(lè)這一體裁的，A項(xiàng)正確。

5、二泉映月，二胡名曲，是中國(guó)民間音樂(lè)家華彥鈞（阿炳）的代表作，B項(xiàng)正確。十面埋伏是一首琵琶曲，同時(shí)也是中國(guó)十大名曲之一,其演奏為獨(dú)奏，樂(lè)曲激烈，震撼人心，忽而快，忽而慢，忽而強(qiáng)，忽而弱。清楚地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽被大軍包圍時(shí)走投無(wú)路的場(chǎng)景，為上乘的藝術(shù)佳作。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)中是盛唐邊塞詩(shī)人岑參的白雪歌送武判官歸京中的詩(shī)句。“胡琴”一詞最早出現(xiàn)在隋唐時(shí)期，它是一個(gè)總的概念，意即胡地的琴。這里詩(shī)句中有兩種樂(lè)器琵琶（少數(shù)民族傳過(guò)來(lái)的）、羌笛，所以就顯得宴會(huì)是在邊塞舉行的，也突出了其地域特色，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的根本區(qū)別在于_。A: 感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，

6、理性認(rèn)識(shí)則來(lái)源于抽象思維B: 感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于日?；顒?dòng)，理性認(rèn)識(shí)則來(lái)源于科學(xué)實(shí)踐C: 感性認(rèn)識(shí)反映事物的現(xiàn)象，理性認(rèn)識(shí)則反映事物的本質(zhì)D: 感性認(rèn)識(shí)包含錯(cuò)誤，理性認(rèn)識(shí)則完全正確參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩個(gè)階段:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐基礎(chǔ)上琿過(guò)感覺(jué)器官所獲得的認(rèn)識(shí)（現(xiàn)象），具有直接性、具體性的特點(diǎn)，是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段。理性認(rèn)識(shí)是在人們感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，具有間接性、抽象性的特點(diǎn)，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.根據(jù)所給資料回答106110題。2013年18月，某省實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值264.1億美元，比上年同期

7、增長(zhǎng)10.8%。從貿(mào)易往來(lái)看，出口115.4億美元，進(jìn)口148.7億美元。從貿(mào)易方式看，一般貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值204.6億美元，邊境貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值48.8億美元，加工貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值6.4億美元。從國(guó)別看，對(duì)俄實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值138.8億美元，對(duì)歐盟、東盟和美國(guó)分別實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值18.4億美元、16.3億美元和15.7億美元。從經(jīng)濟(jì)類型看，國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值117.3億美元，私營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值136.0億美元，外商投資企業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值9.8億美元。從出口產(chǎn)品種類看，機(jī)電產(chǎn)品出口37.6億美元，高新技術(shù)產(chǎn)品出口2.2億美元。從進(jìn)口產(chǎn)品種類看，農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口15.9億美元，機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)口1

8、1.8億美元，高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口4.9億美元。2012年18月份,該省實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值約為_(kāi)。A: 213.5億美元B: 238.4億美元C: 251.3億美元D: 272.6億美元參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:2012年18月，該省實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總值為，最接近的就是B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.最低工資標(biāo)準(zhǔn)，屬于宏觀調(diào)控中的_政策。A: 財(cái)政B: 貨幣C: 產(chǎn)業(yè)D: 收入分配參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：最低工資標(biāo)準(zhǔn)，它是一種保障制度，旨在保障按照勞動(dòng)合同或者法律規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)的勞動(dòng)者，用人單位應(yīng)向其支付的工資底線。屬于宏觀調(diào)控中的收入分配政策。故本題答案選D。

9、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的世界單機(jī)容量最大水輪發(fā)電機(jī)組，2011年1月24日開(kāi)始在_電站進(jìn)入正式安裝階段。A: 三峽B: 葛洲壩C: 向家壩D: 溪洛渡參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的世界單機(jī)容量最大水輪發(fā)電機(jī)組，1月24日開(kāi)始在向家壩電站進(jìn)入正式安裝階段。這標(biāo)志著我國(guó)清潔能源重裝工藝及安裝水平躍上一個(gè)新臺(tái)階，也為向家壩電站首臺(tái)機(jī)組明年順利發(fā)電奠定了基礎(chǔ)。這套國(guó)產(chǎn)單機(jī)容量達(dá)80萬(wàn)千瓦的水輪機(jī)組不僅擁有世界目前最大單機(jī)容量，而且也是目前世界上最大的水輪機(jī)，水輪機(jī)發(fā)電機(jī)定子高度達(dá)6，3米，總重量達(dá)1976噸。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10

10、.元代雜劇作家關(guān)漢卿的代表作是_。A: 竇娥冤B: 漢宮秋C: 倩女離魂D: 墻頭馬上參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：漢宮秋是元代雜劇作家馬致遠(yuǎn)的作品，倩女離魂是元代雜劇作家鄭光祖的作品，墻頭馬上是元代雜劇作家白樸的作品。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.在我國(guó)，野外迷路時(shí)，下列辨別方向的方法不正確的是_。A: 樹(shù)木年輪較密的一側(cè)是南方B: 樹(shù)木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C: 巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D: 螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中，朝南的一面受陽(yáng)光照射較多，形成層原始細(xì)胞分裂也較迅速，徑向生長(zhǎng)加快，年輪也較寬。而朝北的

11、一面，年輪則明顯狹窄。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.吊銷違法者的經(jīng)營(yíng)許可證是_。A: 執(zhí)行罰B: 行政處罰C: 行政處分D: 行政強(qiáng)制執(zhí)行參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：行政處罰法第8條規(guī)定，行政處罰的種類包括：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。吊銷違法者的經(jīng)營(yíng)許可證屬于上述第（五）種情形。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.在一定程度上，全球化是對(duì)民族性的_和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考，也要學(xué)會(huì)從全球的角

12、度進(jìn)行分析；既要進(jìn)行縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn)，也要注重橫向思維，在_中汲取他人之長(zhǎng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 同化 交流B: 排斥 溝通C: 超越 比較D: 吸納 協(xié)商參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。本題可先看第二空，“橫向”一詞提示我們?nèi)蚧斜久褡搴退褡迨遣⒘泄泊骊P(guān)系，“思維”一詞提示我們這是一種思考過(guò)程，“交流/溝通/協(xié)商”都表示一種來(lái)往，不如“比較”恰當(dāng)。第一空要填入一個(gè)與“挑戰(zhàn)”語(yǔ)義相近且感情傾向相同的詞語(yǔ)，“超越”表示超出、越過(guò)?！巴北硎臼共煌氖挛镏饾u相近、相同?！芭懦狻北硎九艛D斥逐?！拔{”表示吸收容納。只有

13、“超越”與挑戰(zhàn)的意義最接近。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空14.圍繞組織目標(biāo)，制定實(shí)施方案，在管理運(yùn)行中所處的階段為_(kāi)。A: 計(jì)劃職能B: 組織職能C: 領(lǐng)導(dǎo)職能D: 控制職能參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】計(jì)劃職能包括：(1)制訂組織的整體目標(biāo)。(2)圍繞目標(biāo)，制訂可供選擇的方案。(3)對(duì)方案進(jìn)行分析，最后選擇可行的方案。(4)確定具體實(shí)施步驟。組織職能包括：(1)將計(jì)劃方案中的整體目標(biāo)分解為可操作執(zhí)行的工作項(xiàng)目。(2)將分解的各工作項(xiàng)目落實(shí)到下屬部門或個(gè)人。(3)配備必要的人力、財(cái)力、物力，提供必要的信息。(4)授予下屬執(zhí)行任務(wù)的權(quán)力，明確相應(yīng)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職能包括：(

14、1)指導(dǎo)下屬人員的工作，使其盡快熟悉業(yè)務(wù)。(2)激勵(lì)下屬，使其熱愛(ài)自己的工作，愿意為組織做貢獻(xiàn)。(3)協(xié)調(diào)下屬人員的工作，把每個(gè)人的目標(biāo)與組織目標(biāo)很好地協(xié)調(diào)起來(lái)。(4)加強(qiáng)組織內(nèi)部的信息溝通，為順利完成組織目標(biāo)創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境?？刂坡毮馨ǎ?1)明確的控制標(biāo)準(zhǔn)。(2)恰當(dāng)?shù)目刂品取?3)暢通的反饋渠道。(4)有力的調(diào)節(jié)手段。(5)持之以恒的檢查、督促。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.事業(yè)單位的公職人員都不允許經(jīng)辦企業(yè)。某大學(xué)2010年畢業(yè)的所有MBA學(xué)員都被允許經(jīng)辦企業(yè)，該大學(xué)2010年畢業(yè)的部分MBA學(xué)員被某委員會(huì)辦公室錄用為工作人員。根據(jù)以上陳述，可以推出_。A: 某委員會(huì)辦公室不是事業(yè)

15、單位B: 某委員會(huì)辦公室的有些工作人員不是事業(yè)單位的公職人員C: 某大學(xué)2010年畢業(yè)的部分MBA學(xué)員不允許成為事業(yè)單位的公職人員D: 某委員會(huì)辦公室的有些工作人員是事業(yè)單位的公職人員參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:題干推理為，事業(yè)單位公職人員不允許經(jīng)辦企業(yè)，為充分條件假言命題。該大學(xué)2010年畢業(yè)的所有MBA學(xué)員都被允許經(jīng)辦企業(yè)，否定后件即否定前件，則該大學(xué)2010年畢業(yè)的所有MBA學(xué)員都不是事業(yè)單位的公職人員，再由部分MBA學(xué)員被某委員會(huì)辦公室錄用為工作人員，則可得某委員會(huì)辦公室的有些工作人員不是事業(yè)單位的公職人員，答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.將正方形沿著圖1中的虛線對(duì)

16、折，再折成圖2所示，將黑影部分剪掉，展開(kāi)后會(huì)是哪個(gè)圖形？_ A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)折了3次，中間減去一個(gè)三角形，打開(kāi)后是正六邊形，故排除C，D。左右兩邊各剪一個(gè)，展開(kāi)后是6個(gè)，故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.行政立法的主體是_。A: 全國(guó)人民代表大會(huì)B: 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C: 行政機(jī)關(guān)法政辦公室D: 特定的國(guó)家行政機(jī)關(guān)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政立法主體，是指依法取得行政立法權(quán)，可以制定行政法規(guī)或行政規(guī)章的國(guó)家行政機(jī) 關(guān)。根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定，行政立法主體包括國(guó)務(wù)院，國(guó)務(wù)院各部、各委員會(huì)，國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)，省、

17、自治區(qū)、直 轄市人民政府，省、自治區(qū)人民政府所在地的市的人民政府，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民政府，經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在 地的市的人民政府。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.如發(fā)生重大災(zāi)情，多次請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)而未予解決，則可采用_。A: 逐級(jí)行文B: 多級(jí)行文C: 越級(jí)行文D: 直接行文參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)公文傳遞方向，一般分為上行文、下行文、平行文。具體行文方式基本上是四種方式：逐級(jí)行文，是向直接下一級(jí)機(jī)關(guān)行文，再由下一級(jí)機(jī)關(guān)逐級(jí)傳達(dá)。多級(jí)行文是上級(jí)機(jī)關(guān)部署安排的工作可以一次傳達(dá)到數(shù)級(jí)下級(jí)機(jī)關(guān)，如中央文件可直接發(fā)至縣團(tuán)級(jí)，省級(jí)文件可直接發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，即為多級(jí)行文。直接行

18、文，是指上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)的公文，一經(jīng)通過(guò)或簽署即可直接與群眾見(jiàn)面，或稱無(wú)差別行文，如法律、法規(guī)、公告、布告、通告等。越級(jí)行文，指如遇特殊情況，為加快行文速度，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越過(guò)自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)向更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)直到黨和國(guó)家的最高機(jī)關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件、重大災(zāi)情、間接上級(jí)機(jī)關(guān)指定直接上報(bào)的事項(xiàng)、經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)長(zhǎng)期未得到解決的重大事項(xiàng)，以及對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉、控告等，可越級(jí)行文。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.下列日常生活的說(shuō)法，不正確的是_A: 為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器上用的螺母大多是六角形B: 在加油站不能用手機(jī)，因?yàn)樗谑褂脮r(shí)產(chǎn)生的射頻火花很容

19、易引起爆炸，發(fā)生危險(xiǎn)C: 交通信號(hào)燈中紅色被用作停車信號(hào)是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)D: 家中遇煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警參考答案: D本題解釋:【答案】D?！窘馕觥緿項(xiàng)中使用電話可能產(chǎn)生火花引起煤氣爆炸。20.在關(guān)于研發(fā)與推廣轉(zhuǎn)基因水稻的爭(zhēng)論中，有專家指出，雖然人類對(duì)于轉(zhuǎn)基因的研究有所進(jìn)展，但要真正搞清轉(zhuǎn)基因水稻對(duì)于人和環(huán)境的影響尚需時(shí)日。這是因?yàn)開(kāi)。A: 認(rèn)識(shí)總要受到主客觀條件的限制B: 客觀事物的復(fù)雜性阻礙了人的主觀能動(dòng)性C: 自然界中的事物在人的意識(shí)之外獨(dú)立存在D: 認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：人類追求真理的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。人們對(duì)客觀事物

20、的認(rèn)識(shí)總桌要受到主客每條件的限制；受不同的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。從認(rèn)識(shí)的客體卒看，客觀事物是復(fù)雜的、變化著的，其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程。所以人們對(duì)轉(zhuǎn)基因氷稻對(duì)于人郝環(huán)境的影響的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐呻多次反復(fù)才能完成。BCD項(xiàng)與題意予符，不選。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.根據(jù)勞動(dòng)合同法的規(guī)定，勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以以下方式解除勞動(dòng)合同，具體是_A: 與勞動(dòng)者協(xié)商一致后解除B: 提前30天以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人C: 向勞動(dòng)行政部門報(bào)告后解除D: 無(wú)須提前通知，可以即行解除參考答案:

21、 D本題解釋:【答案】D。解析：勞動(dòng)合同法第39條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；”可見(jiàn)D為答案。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法22.自1988年提出轉(zhuǎn)變政府職能以來(lái)，經(jīng)過(guò)20多年的改革探索，我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變?nèi)〉蔑@著成效。但由于體制轉(zhuǎn)軌的復(fù)雜性和改革的漸進(jìn)性,政府職能轉(zhuǎn)變的任務(wù)仍然繁重。建設(shè)服務(wù)、責(zé)任、法治、廉潔政府,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，下列做法不正確的是_。A: 理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系，最關(guān)鍵的是要最大限度發(fā)揮好市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用B: 推進(jìn)財(cái)稅體制改革，理順中央與地方及地方各級(jí)政府間財(cái)政分配關(guān)系，更好地調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性C:

22、理順政府與社會(huì)組織的關(guān)系，最關(guān)鍵是要尊重人民群眾的主體性和能動(dòng)性充分發(fā)揮各類社會(huì)組織的積極作用D: 理順中央與地方及地方各級(jí)政府的關(guān)系最關(guān)鍵是要重視地區(qū)發(fā)展的差異性進(jìn)一步提高宏觀調(diào)控的科學(xué)性和針對(duì)性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定第一次提出：“經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.根據(jù)文件形成和使用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，可將公文分為_(kāi)。A: 對(duì)外公文內(nèi)部公文B: 通用公文專用公文C: 上行公文平行公文

23、下行公文D: 呈報(bào)性公文公布性公文商洽性公文參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，公文可從不同角度進(jìn)行如下分類：（1）根據(jù)形成和使用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為通用公文和專用公文兩類：（2）根據(jù)內(nèi)容涉及國(guó)家秘密的程度，公文可分為對(duì)外公開(kāi)、限國(guó)內(nèi)公開(kāi)、內(nèi)部使用、秘密、機(jī)密、絕密六類；（3）根據(jù)行文方向，公文可分為上行文、下行文、平行文三類；（4）根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì)，公文可分為規(guī)范性、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性、公布性、陳述呈請(qǐng)性、商洽性、證明性公文;（5）根據(jù)處理時(shí)限的要求，公文可分為平件、急件、特急件三類；（6）根據(jù)來(lái)源，在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為收文、發(fā)文兩類。本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題

24、庫(kù)原題24.張某外出，臺(tái)風(fēng)將至。鄰居李某擔(dān)心張某年久失修的房子被風(fēng)刮倒，禍及自家，就雇人用幾根木料支撐住張某的房子，但張某的房子仍然不敵臺(tái)風(fēng)，倒塌之際壓死了李某養(yǎng)的數(shù)只雞。下列哪一說(shuō)法是正確的?_A: 李某初衷是為自己，故不構(gòu)成無(wú)因管理B: 房屋最終倒塌，未達(dá)管理效果，故無(wú)因管理不成立C: 李某的行為構(gòu)成無(wú)因管理D: 張某不需支付李某固房費(fèi)用，但應(yīng)賠償房屋倒塌給李某造成的損失參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】無(wú)因管理是指沒(méi)有法定的或約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的行為。在本題中，雖然李某在幫助張某修繕?lè)课莸臅r(shí)候存在利己意思，但是主要目的還是為了張某的利益而

25、為他修繕?lè)课?，李某的行為成立無(wú)因管理。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.計(jì)劃與市場(chǎng)作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的手段是_。A: 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展特有的需要B: 社會(huì)化大生產(chǎn)基礎(chǔ)上產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C: 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展特有的需要D: 社會(huì)化大生產(chǎn)基礎(chǔ)上發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析：計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。計(jì)劃與市場(chǎng)作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的手段，是社會(huì)化大生產(chǎn)基礎(chǔ)上發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.科考隊(duì)員在冰面上鉆孔獲取樣本，測(cè)量不同空心之間的距離，獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問(wèn)科考隊(duì)員至少鉆了多少個(gè)孔?_A: 4B: 5C: 6D:

26、 7參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)幾何問(wèn)題解析所測(cè)距離組成一個(gè)數(shù)列1、3、6、12、24、48，易知該數(shù)列中任一項(xiàng)均大于其前面所有項(xiàng)之和，故這6條線段不可能組成封閉回路，即6條線段最少7個(gè)端點(diǎn)，至少鉆7個(gè)孔。故正確答案為D。27.一國(guó)喪失過(guò)量表土，需進(jìn)口更多的糧食，這就增加了其他國(guó)家土壤的壓力；一國(guó)大氣污染，導(dǎo)致鄰國(guó)受到酸雨的危害；二氧化碳過(guò)度排放，造成全球變暖，海平面上升，幾乎可以危及所有的國(guó)家和地區(qū)。下列各項(xiàng)中，最能概括上述主要觀點(diǎn)的是_。A: 環(huán)境污染已影響到國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，可能引起國(guó)際爭(zhēng)端B: 經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必然會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染的加劇，先污染、后治理是一條規(guī)律C: 在治理污染

27、方面，發(fā)達(dá)國(guó)家愿意承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù)D: 環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為區(qū)域性、國(guó)際性問(wèn)題，解決環(huán)境污染問(wèn)題是人類面臨的共同任務(wù)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干中的三個(gè)例子均表現(xiàn)出環(huán)境污染會(huì)給整個(gè)區(qū)域和世界都帶來(lái)影響，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“國(guó)際爭(zhēng)端”、B項(xiàng)的“先污染、后治理”、C項(xiàng)的“發(fā)達(dá)國(guó)家，在題干中均沒(méi)有提及，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.下列有關(guān)輻射的說(shuō)法，不正確的是_。A: 輻射的實(shí)意可以指熱、光、聲、電磁波等物質(zhì)向四周傳播的一種狀態(tài)B: 手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)C: 太陽(yáng)輻射為長(zhǎng)波輻射D: 在輻射源集中的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活的人，容易失眠多夢(mèng)、記憶

28、力減退、體虛乏力、免疫力低下等參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】由于太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)較地面和大氣輻射波長(zhǎng)（約3120微米）小得多，所以通常又稱太陽(yáng)輻射為短波輻射，稱地面和大氣輻射為長(zhǎng)波輻射。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.下面哪一種樹(shù)被稱為“活化石”?_。A: 柏樹(shù)B: 銀杏C: 松D: 鐵樹(shù)參考答案: B本題解釋:B【解析】銀杏最早出現(xiàn)于3.45億年前的石炭紀(jì)。曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲，中生代侏羅紀(jì)時(shí)銀杏曾廣泛分布于北半球，白堊紀(jì)晚期開(kāi)始衰退，所以，被科學(xué)家稱為“活化石”。故本題選B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-科技生活30.宇宙是天地萬(wàn)物，是物質(zhì)世界，“宇”是空間的概念，代表無(wú)邊無(wú)際

29、；“宙”是_的概念，代表無(wú)始無(wú)終。A: 質(zhì)量B: 數(shù)量C: 能量D: 時(shí)間參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“宇宙”一詞，最早出自莊子這本書(shū)，“宇”指的是一切的空間，包括東，南，西，北等一切地點(diǎn)，是無(wú)邊無(wú)際的；“宙”指的是一切的時(shí)間，包括過(guò)去，現(xiàn)在，白天，黑夜等，是無(wú)始無(wú)終的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.矛盾規(guī)律指人們?cè)谕凰季S過(guò)程中，兩個(gè)相互矛盾的思維不能夠同為真，其中必有一假，它要求人們?cè)谒季S過(guò)程中必須保持思維的一貫性，根據(jù)以上文意，下列哪一項(xiàng)違反了矛盾規(guī)律的要求?_A: 中美之間既是發(fā)展伙伴，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B: 今年過(guò)節(jié)不收禮，要收就收腦白金C: 一切反動(dòng)派既是真老

30、虎又是紙老虎D: 有的人死了，可他還活著，有的人活著，可他死了參考答案: B本題解釋:【解析】:A項(xiàng)發(fā)展伙伴與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間并非相互矛盾;C項(xiàng)把反動(dòng)派看成真老虎即不能輕視，反之看成紙老虎即不能畏懼，要全面地看待，也不矛盾;D項(xiàng)是指人的“精神”和“肉體”的存在和消亡的關(guān)系，也沒(méi)有違反矛盾規(guī)律。B項(xiàng)既不收禮，同時(shí)又收禮，明顯違背了矛盾規(guī)律。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.甲廠向乙公司去函表示：“我廠生產(chǎn)的彩虹牌襯衣，質(zhì)量上乘，全棉面料，每件50元，現(xiàn)有2000余件庫(kù)存，如果貴公司需要，請(qǐng)與我廠聯(lián)系，我廠一律送貨上門?！币夜净睾骸拔夜驹赶蛸F廠訂購(gòu)彩虹牌襯衣1000件，單價(jià)不變，但每件

31、襯衣須附送一個(gè)黑色領(lǐng)結(jié)?！眱芍芎?，乙公司收到甲廠發(fā)來(lái)的1000件襯衣，但這批襯衣并沒(méi)有附送領(lǐng)結(jié)，于是乙公司拒收，乙公司的拒收行為是否違約?_A: 違約B: 不違約C: 部分違約D: 承諾部分生效，合同成立參考答案: B本題解釋:B解析合同法第25條規(guī)定：“承諾生效時(shí)合同成立?！痹摲ǖ?0條規(guī)定：“承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致。受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更的，為新要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議方法等的變更，是對(duì)要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。”因此乙公司的回函不應(yīng)視作承諾，而是新要約，甲公司并沒(méi)有對(duì)此新要約做出承諾，故合同不成立，乙公司不

32、構(gòu)成違約。故本題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-民法33.在公務(wù)員的考核中，對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取_的方式。A: 年度考核B: 半年考核C: 季度考核D: 三年一考核參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】公務(wù)員法第35條明確規(guī)定，對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取年度考，核的方式，先由個(gè)人按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)后，提出考核等次建議，由本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的考核委員會(huì)確定考核等次。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.人們常說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說(shuō)明了_。A: 時(shí)間的持續(xù)性B: 時(shí)間的絕對(duì)性C: 時(shí)間的一維性D: 時(shí)間的無(wú)限性參考答案: C本題解釋:C

33、【解析】時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的持續(xù)性和順序性。時(shí)間具有一維性的特點(diǎn)，即不可逆性，時(shí)間總是由過(guò)去到現(xiàn)在和將來(lái)一個(gè)方向發(fā)展，單向前進(jìn)，不可逆轉(zhuǎn)?！按缃痣y買寸光陰，說(shuō)明的就是時(shí)光一去不復(fù)返。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-馬哲35.按照我國(guó)法律的有關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)中個(gè)人所得不應(yīng)免納個(gè)人所得稅的是_。A: 勞模趙某享受工廠每月體恤金500元B: 王教授每月的退休工資4000元C: 部隊(duì)軍人小林的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)15萬(wàn)元D: IT公司的職員小王在某設(shè)計(jì)大賽中獲得的獎(jiǎng)金5萬(wàn)元參考答案: D本題解釋:D。解析：個(gè)人所得稅法第4條規(guī)定，下列各項(xiàng)個(gè)人所得，免納個(gè)人所得稅：(1)省級(jí)人民政府、 國(guó)務(wù)院部委和中國(guó)人民解放軍軍以上單位

34、，以及外國(guó)組織、國(guó)際組織頒發(fā)的科學(xué)、教育、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)等方面的獎(jiǎng)金;(2)國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息;(3)按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給的補(bǔ)貼、津貼;(4)福 利費(fèi)、撫恤金、救濟(jì)金;(5)保險(xiǎn)賠款;(6)軍人的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)、復(fù)員費(fèi);(7)按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給干部、職工的安家 費(fèi)、退職費(fèi)、退休工資、離休工資、離休生活補(bǔ)助費(fèi);(8)依照我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定應(yīng)予免稅的各國(guó)駐華使館、領(lǐng)事 館的外交代表、領(lǐng)事官員和其他人員的所得;(9)中國(guó)政府參加的國(guó)際公約、簽訂的協(xié)議中規(guī)定免稅的所得; (10)經(jīng)國(guó)務(wù)院財(cái)政部門批準(zhǔn)免稅的所得。體恤金、退休金、軍人的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)都應(yīng)免納個(gè)人所得稅。ABC項(xiàng)排除。故 本題答

35、案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命的不同時(shí)期建立過(guò)不同政權(quán)形式，而對(duì)地主階級(jí)態(tài)度差別最大的兩種政權(quán)形式是_。A: 工農(nóng)民主政權(quán)與蘇維埃政權(quán)B: 工農(nóng)民主政權(quán)與“三三制”政權(quán)C: 人民民主專政與蘇維埃政權(quán)D: 工農(nóng)民主政權(quán)與人民民主專政參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:工農(nóng)民主政權(quán)對(duì)待地主階級(jí)是敵視的，主要以消滅地主階級(jí)為目的；“三三制”政權(quán)形式是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在抗日根據(jù)地實(shí)行的政權(quán)形式，對(duì)地主區(qū)別對(duì)待，其中開(kāi)明紳士可以參加到政權(quán)中來(lái)。工農(nóng)民主政權(quán)與蘇維埃政權(quán)是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命根據(jù)地內(nèi)性質(zhì)相同而名稱不同的政權(quán)形式，因此A項(xiàng)排除。而人民民主專政將地主階級(jí)整體列

36、入了專政的對(duì)象，因此與工農(nóng)民主政權(quán)和蘇維埃政權(quán)對(duì)待地主階級(jí)的態(tài)度是一樣的，所以CD也被排除。37.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_A: 國(guó)語(yǔ)是最早的國(guó)別體史書(shū)，左傳是最早的敘事詳備的編年體史書(shū);國(guó)語(yǔ)左傳既長(zhǎng)于記事，又長(zhǎng)于記言。B: 我國(guó)古典小說(shuō)中真正的吸收史傳文學(xué)寫(xiě)人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的第一部作品是三國(guó)演義。C: 金瓶梅開(kāi)辟了一條寫(xiě)平凡人生活的道路，顯示了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展。D: 威尼斯商人中的夏洛克，莫里哀悲劇慳吝人中的阿巴貢，歐也妮葛朗臺(tái)中的葛朗臺(tái)都是悲劇式的人物。參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】A.國(guó)語(yǔ)長(zhǎng)于記言而不長(zhǎng)于記事;B.不是三國(guó)演義而是水滸傳;D.莫里哀的慳吝人不是悲劇

37、而是喜劇。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史38.月蝕發(fā)生時(shí)_。A: 月球在地球和太陽(yáng)之間B: 太陽(yáng)在月球和地球之間C: 地球在太陽(yáng)和月球之間D: 是在新月的時(shí)候參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A所反映的現(xiàn)象是日蝕，C所反映的現(xiàn)象是月蝕。本題所屬考點(diǎn)-科技生活39.對(duì)民主社會(huì)主義認(rèn)識(shí)正確的是_。最初的民主社會(huì)主義是資本主義社會(huì)主義民主社會(huì)主義是馬克思社會(huì)主義的分支民主社會(huì)主義否認(rèn)了社會(huì)制度的客觀性民主社會(huì)主義肯定了工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位民主社會(huì)主義把社會(huì)主義看成是一種道德需要、道德抗議，否認(rèn)其歷史必然性A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查思想政治知識(shí)。民主社會(huì)

38、主義是社會(huì)民主黨所宣揚(yáng)的一種社會(huì)主義，是一種主張?jiān)诿裰黧w制里進(jìn)行社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的政治意識(shí)形態(tài)，是公開(kāi)反對(duì)馬克思主義的機(jī)會(huì)主義思潮。據(jù)此可知是錯(cuò)誤的。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.有關(guān)天津的地理位置，敘述正確的是_A: 位于北京市東北B: 位于黃河入海口C: 被稱為“華北門戶”D: 北接燕山，南鄰山東參考答案: C本題解釋:答案：C考點(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)A項(xiàng)錯(cuò)誤，天津市位于北京市的東南方B項(xiàng)錯(cuò)誤，天津位于華北平原海河五大支流匯流處C項(xiàng)正確，天津港擁有全國(guó)最大的集裝箱碼頭，與世界上170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多個(gè)港口保持著貿(mào)易往來(lái)。天津?yàn)I海國(guó)際機(jī)場(chǎng)有多條國(guó)際國(guó)內(nèi)航線，是華北地區(qū)最大貨運(yùn)中心。天津

39、鐵路樞紐是京哈、京滬兩大鐵路干線交匯處。D項(xiàng)錯(cuò)誤，天津北接燕山，南鄰河北41.匯率變動(dòng)會(huì)對(duì)一國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響，假如某國(guó)貨幣升值，則下列表述不正確的是_。A: 不利于出口貿(mào)易B: 有利于公民出境旅游C: 會(huì)導(dǎo)致熱錢流入D: 有利于消除貿(mào)易逆差參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】設(shè)想一下，人民幣升值，即單位人民幣可以兌換更多的外幣，會(huì)導(dǎo)致熱錢（即投機(jī)性短期資本）流入，同時(shí)會(huì)導(dǎo)致進(jìn)口增多，抑制出口，有利于消除貿(mào)易順差（即出口大于進(jìn)口），當(dāng)然，對(duì)公民來(lái)講，兌換更多的外幣，有利于出境旅游，綜上，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.張老師在歷史課上講到民族英雄岳飛時(shí)，從歷史事實(shí)出發(fā)，高度贊揚(yáng)

40、了岳飛的愛(ài)國(guó)主義精神，使同學(xué)們受到了感染，該老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了_。A: 科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則B: 直觀性原則C: 因材施教原則D: 啟發(fā)性原則參考答案: A本題解釋:【解析】:科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則指既要把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能傳授給學(xué)生，同時(shí)要結(jié)合知識(shí)、技能中內(nèi)在的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想教育和道德品質(zhì)教育。張老師在講授歷史知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義精神，就是科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的體現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.下列有關(guān)事業(yè)單位人員年度考核的表述，錯(cuò)誤的是_。A: 般安排在每年年末或翌年年初B: 以平時(shí)核考為基礎(chǔ)C: 可以將考核結(jié)果以口頭形式通知被考核人D

41、: 事業(yè)單位工作人員對(duì)考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向考核組織申請(qǐng)復(fù)核參考答案: C本題解釋:解析事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定第13條規(guī)定，考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核隨時(shí)進(jìn)行，由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記實(shí)，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。年度考核一般每年年末或翌年年初進(jìn)行。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。A、B兩項(xiàng)正確。該規(guī)定第16條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員對(duì)年度考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向考核組織申請(qǐng)復(fù)核，考核組織在10曰內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，經(jīng)部門或單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書(shū)面形式通知本人。D項(xiàng)正確。根據(jù)該規(guī)定第14條第1款第5項(xiàng)的規(guī)定，年度考核的基本程序之一

42、為將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)44.遵義會(huì)議召開(kāi)于_。A: 長(zhǎng)征之前B: 長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)C: 長(zhǎng)征途巾D: 長(zhǎng)征結(jié)束后參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:遵義會(huì)議于1935年1月15日至17日在貴州遵義召開(kāi)，是中共中央政治局獨(dú)立自主地解決中國(guó)革命問(wèn)題的一次極其重要的擴(kuò)大會(huì)議。長(zhǎng)征于1934年10月開(kāi)始，1936年10月結(jié)束。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.甲、丙、丁四位同學(xué)排成一排，從左往右數(shù)，如果甲不排在第一個(gè)位置上，乙不排在第二個(gè)位置上，丙不排在第三個(gè)位置上，丁不排在第四個(gè)位置上，那么不同的排法有_種。A: 8B: 9C:

43、10D: 12參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查排列組合問(wèn)題。排列方式有以下幾種情況：乙、甲、丁、丙；乙、丙、丁、甲；乙、丁、甲、丙；丙、甲、丁、乙；丙、丁、甲、乙；丙、丁、乙、甲；丁、甲、乙、丙；丁、丙、甲、乙；丁、丙、乙、甲。共9種。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.下列關(guān)于陜籍作家與其作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：_A: 杜鵬程：創(chuàng)業(yè)史B: 路遙：平凡的世界C: 賈平凹：浮躁D: 陳忠實(shí)：白鹿原參考答案: A本題解釋:正確答案是A來(lái)源：2014年412聯(lián)考行測(cè)真題(陜西版)第8題【解析】杜鵬程著有長(zhǎng)篇小說(shuō)保衛(wèi)延安、中篇小說(shuō)在和平的日子里，短篇小說(shuō)作品有年青的朋友、速寫(xiě)集、杜鵬程小說(shuō)選等。創(chuàng)

44、業(yè)史，是作家柳青的長(zhǎng)篇小說(shuō)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。路遙代表作平凡的世界以其恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格，全景式地展現(xiàn)了改革時(shí)代中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷，該作獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，B項(xiàng)正確。賈平凹代表作平有廢都、浮躁等，C項(xiàng)正確。陳忠實(shí)白鹿原是其成名著作，被教育部列入“大學(xué)生必讀”系列，已發(fā)行逾160萬(wàn)冊(cè)，被改編成秦腔、話劇、舞劇、電影等多種藝術(shù)形式，D項(xiàng)正確。故正確答案為A?？键c(diǎn)：文學(xué)常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.美國(guó)心理學(xué)家、行為學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的最高級(jí)需要是_。A: 社交需要B: 自尊需要C: 自我實(shí)現(xiàn)需要D: 安全需要參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析馬斯洛認(rèn)為，人類

45、的需要是分層次的，由低到高依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需要。自我實(shí)現(xiàn)需要是最高等級(jí)的需要。滿足這種需要就要求完成與自己能力相稱的工作，最充分地發(fā)揮自己的潛在能力，成為所期望的人物，這是一種創(chuàng)造的需要。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.中國(guó)第一本教育心理學(xué)翻譯著作是1908年房東岳翻譯日本小原又一所著的_ A: 教育心理學(xué) B: 教育心理學(xué)概論C: 年齡和教育心理學(xué)D: 教育實(shí)用心理學(xué) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：記住知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)：房東岳、第一本翻譯的教育心理學(xué)著作、日本小原又一、1908年、教育實(shí)用心理學(xué)，這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都可能出考題，都要記住。本題所屬考點(diǎn)-教育心

46、理學(xué)概述49.休閑體育，是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱，它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是：_A: 馬拉松運(yùn)動(dòng)員小李在假期陪朋友打球B: 作為私人保鏢的小王每天接受4個(gè)小時(shí)的擒拿格斗訓(xùn)練C: 某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時(shí)的長(zhǎng)跑鍛煉D: 受過(guò)腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶外散步15分鐘參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:休閑體育是相對(duì)自由的環(huán)境下自愿選擇并從事的體育活動(dòng)。A項(xiàng)符合定義;B項(xiàng)的作為私人保鏢接受的訓(xùn)練、C項(xiàng)按

47、照學(xué)校要求、D項(xiàng)應(yīng)醫(yī)生要求均不是在相對(duì)自由的環(huán)境下自愿選擇的，不符合定義。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.英國(guó)歷史上第一位女首相撒切爾夫人于4月8日辭世，英國(guó)女王對(duì)此感到悲傷，在英國(guó) 歷史上，英王統(tǒng)而不治的地位是下列哪部法律文獻(xiàn)確定的？_A: 人權(quán)宣言B: 權(quán)利法案C: 家庭是人的第一所學(xué)校。父母對(duì)孩子的態(tài)度給幼兒以后對(duì)社會(huì)的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。每個(gè)幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經(jīng)驗(yàn)、形成自己的行為習(xí)慣、發(fā)展待人處事的能力以及語(yǔ)言等。這一切在幼兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎(chǔ)上展開(kāi)，否則教育效果不佳。（3）家長(zhǎng)是幼兒園重要的教育力量。家長(zhǎng)

48、與幼兒天然的聯(lián)系使家長(zhǎng)具有別人難以替代的優(yōu)勢(shì)，一旦家長(zhǎng)與教師為著一個(gè)共同的目的攜起手來(lái)，教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在：家長(zhǎng)的參與極有利于幼兒的發(fā)展；家長(zhǎng)是教師最好的合作者；家長(zhǎng)本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合4.20世紀(jì)以后教育的新特點(diǎn)是什么？ 參考答案: 20世紀(jì)以后教育的新特點(diǎn)是： （1）教育的終身化；（2）教育的全民化；（3）教育的民主化；（4）教育的多元化；（5）教育技術(shù)的現(xiàn)代化。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.結(jié)合教育實(shí)際談如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 參考答案: 參考答案創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，維持好奇心；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水

49、平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)構(gòu)歸因，促進(jìn)學(xué)生繼續(xù)努力；本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)6.遺忘的規(guī)律和特點(diǎn)有哪些？ 參考答案: （1）不重要和未經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容易遺忘； （2）機(jī)械識(shí)記比意義識(shí)記、無(wú)意識(shí)記比有意識(shí)記易遺忘；（3）艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律表明，遺忘進(jìn)程不均衡，有“先快后慢”的特點(diǎn)；（4）關(guān)于遺忘的原因，消退說(shuō)認(rèn)為不經(jīng)復(fù)習(xí)強(qiáng)化的內(nèi)容，逐漸完全遺忘；干擾說(shuō)認(rèn)為主要由前攝抑制、倒攝抑制引起遺忘；本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.深化社保改革，使所有人學(xué)有所教，勞有所得,病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，是每一個(gè)中華兒女共同的心愿和期待。請(qǐng)你參考“給定材料”，以“深化社保改革回應(yīng)民生期待”為主題，自

50、擬題目，寫(xiě)一篇政論文。(30分)要求：(1)觀點(diǎn)明確，有思想性，聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定材料”;(2)內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，條理清晰;(3)總字?jǐn)?shù)不少于800字。參考答案: 深化社保改革方有美麗中國(guó)每年兩會(huì)召開(kāi)前夕，人民網(wǎng)都會(huì)就公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題展開(kāi)網(wǎng)上調(diào)查。連續(xù)五年，社會(huì)保障都居于關(guān)注度榜首，這體現(xiàn)了人們對(duì)社保改革的期待。社保乃民生之安。建構(gòu)一套確保公平性、適應(yīng)流動(dòng)性、保障可持續(xù)性的 社保體制，已成為民眾的殷殷期盼，更是建設(shè)美麗中國(guó)的重要一環(huán)。深化社保改革，可以保障公平正義。美麗中國(guó)，不光要風(fēng)景秀麗，更要人心向善，保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國(guó)社保機(jī)制卻存在種種不足，有違公平正義的民生期

51、盼?？答B(yǎng)老，城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距，養(yǎng)老 并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療，低收人人群面臨“因病致貧”，公費(fèi)醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對(duì)比可見(jiàn)，我國(guó)社保體制中已經(jīng) 出現(xiàn)了明顯的貧富差距，這一問(wèn)題若是不能及時(shí)改善，勢(shì)必引發(fā)群眾對(duì)公平正義的質(zhì)疑，進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利，是我國(guó)深化改革的根本目的，而社保體制只有“蕭規(guī)曹隨”,避免兩極分化，才能維護(hù) 穩(wěn)定大局。深化社保改革，可以助力人才流動(dòng)。我國(guó)社保體制依托于戶籍制度，不同地區(qū)的人群享受截然不同的社保水平。這一現(xiàn)狀是由區(qū)域發(fā)展水平不一導(dǎo)致的，本無(wú)可厚非。但如今，我國(guó)城鎮(zhèn)化腳步加快，人們紛紛外出務(wù)工， 很多戶籍留在老家的打工者們往往常年奔波在外，但他們享

52、受社保福利時(shí)卻依然只能按照戶籍地標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論他們對(duì)工作地付出多少辛勞，都難以享受當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來(lái)的好處。這一問(wèn)題直接打消了部分人才出外務(wù)工的想法， 紛紛辭職返鄉(xiāng)，部分地區(qū)由此出現(xiàn)人才缺口，阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。美麗的中國(guó)，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人盡其才，而人才 作為事業(yè)發(fā)展的核心，更是期盼通過(guò)正常流動(dòng)獲得能夠發(fā)揮自身才能的合適崗位。當(dāng)前，社保制度已落后于時(shí)代的步伐，只有深化改革，方可滿足人才的流動(dòng)需要。美麗中國(guó)，不僅是生態(tài)意義上的山清水秀，更是人們安居樂(lè)業(yè)的家園。而完善的社保體制，正是實(shí)現(xiàn)這一目 標(biāo)的重要保障。隨著時(shí)代的發(fā)展，昔日的社保體制已經(jīng)難堪重任，我們需要深化改革，加以完善，讓其跟上時(shí)代的步伐，只有這樣才能

53、滿足民眾的期待、社會(huì)發(fā)展的需要，真正建成安定祥和的美麗中國(guó)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有哪些？ 參考答案: 參考解析：【參考答案】 （1）遺傳因素；（2）環(huán)境因素（包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）；（3）教育因素；（4）學(xué)生主觀因素。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)生觀的主要觀點(diǎn)。 參考答案: 1）學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生； （2）學(xué)生是獨(dú)特的人；（3）學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)10.簡(jiǎn)述現(xiàn)代社會(huì)中，教師為什么需要專業(yè)化？ 參考答案: 許多行業(yè)由于其勞動(dòng)的復(fù)雜性，需要個(gè)人經(jīng)受專業(yè)的訓(xùn)練才能適應(yīng)職業(yè)的需要。究其原因。我們可以從

54、兩個(gè)方面來(lái)考慮：其一，從客觀上講，許多職業(yè)尤其以腦力勞動(dòng)為主的一些復(fù)雜行業(yè)、必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練才能勝任，才能為社會(huì)所認(rèn)可。其二，從主觀上講，專業(yè)化可以保護(hù)從業(yè)人員的利益，一方面，它可以有效地限制非專業(yè)人員進(jìn)入該行業(yè);另一方面，不斷的專業(yè)化培訓(xùn)也促進(jìn)了專業(yè)人員不斷進(jìn)取，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。避免專業(yè)人員內(nèi)部不稱職的人敗壞行業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)。 教師職業(yè)是一個(gè)古老的職業(yè)、但是教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師資機(jī)構(gòu)(如師范院校)開(kāi)始的(大約在17世紀(jì)之后)，這種專業(yè)師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立與國(guó)民義務(wù)教育制度的確立是同步的。直到今日，教師的專業(yè)化也并沒(méi)有完全為社會(huì)所認(rèn)可。盡管如此，教師專業(yè)化將是今

55、后教師職業(yè)的一個(gè)發(fā)展方向。這不僅是提高教師自身地位的需要，也是教師職業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，因?yàn)?，在未?lái)社會(huì)中，教師職業(yè)將由熟悉教育理論、熟悉各種教育媒體的使用、熟悉各種教育策略的專業(yè)人員來(lái)?yè)?dān)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作(共10題)1.請(qǐng)分析當(dāng)前社會(huì)“變狠”的原因。(5分)參考答案: 【答案】社會(huì)“變狠”指的是當(dāng)前人們面對(duì)社會(huì)事件刺激，其行為和心態(tài)偏激，做事不計(jì)后果。造成這種現(xiàn)象的原因有：第一，因利益關(guān)系的變化導(dǎo)致的失衡。利益失衡主要是利益受損和利益喪失造成的心理不平衡，利益方之間相互踢皮球，處理事件不了了之等。第二，因規(guī)則的失效而導(dǎo)致的失衡。規(guī)則失效情形下，受害底層的人對(duì)改變沒(méi)有

56、預(yù)期，正常渠道堵死，唯有崇尚暴力?？v火案或暴力案的發(fā)生多為此因。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.結(jié)合材料，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)，干實(shí)事”為主題，聯(lián)系實(shí)際，題目自擬，寫(xiě)一篇議論文。(不少于600字，主題鮮明、觀點(diǎn)正確、材料充分、條理清楚、語(yǔ)言流暢，20分)參考答案:實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)作風(fēng)全心全意干實(shí)事2012年12月4日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，在全國(guó)各地廣大黨員、干部中引起強(qiáng)烈反響。八項(xiàng)規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心，體現(xiàn)了實(shí)干興邦的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和形象。社會(huì)轉(zhuǎn)型期、新情況、新課題層出不窮，老問(wèn)題、老矛盾有新變化，新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)造火花閃現(xiàn)。這些“新”，折射著紛

57、繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，提示著前進(jìn)路上的風(fēng)險(xiǎn)，蘊(yùn)藏著社會(huì)進(jìn)步的密碼，散落著群眾智慧的靈光。這些新問(wèn)題正需要?jiǎng)?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和蹯實(shí)的干事精神才能被梳理、提煉直至解決，最終產(chǎn)生滋養(yǎng)前行的智慧與力量。因此，轉(zhuǎn)作風(fēng)、干實(shí)事，是黨當(dāng)前思想工作的重中之重。轉(zhuǎn)作風(fēng)、干實(shí)事，要克服形式主義、官僚主義和本本主義。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革的深水區(qū)、發(fā)展的攻堅(jiān)期，能不能“啃硬骨頭”，關(guān)鍵之一在于有沒(méi)有好的作風(fēng)。轉(zhuǎn)作風(fēng)、干實(shí)事，就是要克服不務(wù)實(shí)效的形式主義、做官當(dāng)老爺?shù)墓倭胖髁x和照本宣科的本本主義，從而求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干地干事業(yè)。我國(guó)改革發(fā)展的任務(wù)異常緊迫、繁重，無(wú)論是把握歷史機(jī)遇，還是破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題，都迫切要求領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)

58、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把“要我干”的被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙А钡闹鲃?dòng)，把胡千蠻干的沖動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎娓煽喔傻捻g勁，努力干成、干好每一件小事、每一件大事、每一件難事。轉(zhuǎn)作風(fēng)、千實(shí)事，要密切聯(lián)系群眾，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。古語(yǔ)云：“涉淺水者見(jiàn)魚(yú)蝦，入深水者見(jiàn)蚊龍?！辈簧钊牖鶎?、深入群眾，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不能解決問(wèn)題，更談不上從基層汲取改革創(chuàng)新的動(dòng)力。對(duì)于群眾而言，檢驗(yàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)成效的標(biāo)尺就是有沒(méi)有解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部“屁股”必須離開(kāi)“椅子”，以“身入”、“心入”保持走基層、訪群眾的制度化、常態(tài)化。問(wèn)政于民求得失、問(wèn)計(jì)于民求虛實(shí)、問(wèn)需于民求和諧，事事順民心、件件如民意，矛盾和問(wèn)題就會(huì)得到根本解決，發(fā)展就會(huì)

59、有更加強(qiáng)大的動(dòng)力。作風(fēng)關(guān)系著黨和人民事業(yè)的成敗。當(dāng)前我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切切實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、辦好事，對(duì)于保持穗中求變的發(fā)展勢(shì)頭、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。作為黨員千部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須高度重視轉(zhuǎn)作風(fēng)，以身作則、率先垂范，切實(shí)把思想和行動(dòng)集中到為民造福上來(lái)，務(wù)實(shí)重行，求真創(chuàng)新，埋頭苦干。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.解釋社會(huì)主義新農(nóng)村的總要求。參考答案: 【參考答案】黨的十六屆五中全會(huì)提出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求。這五句話描繪了社會(huì)主義新農(nóng)村的美好藍(lán)圖。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.對(duì)于政務(wù)公開(kāi)，公眾呼聲很大、期待很高

60、。在這樣的心理期許之下，政府的公開(kāi)行為，難免會(huì)被更為嚴(yán)苛的目光打量。正因此，中央部門公開(kāi)“三公經(jīng)費(fèi)”時(shí)，有的部門的分項(xiàng)相加與總數(shù)不合這種“細(xì)節(jié)問(wèn)題”，才會(huì)迅速被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)。隨著社會(huì)主義民主政治的不斷發(fā)展，公眾參與熱情高漲，參與能力也日漸成熟，已經(jīng)匯成一股強(qiáng)大的力量?！疤靸r(jià)煙局長(zhǎng)”在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督下落馬，個(gè)稅改革匯集23萬(wàn)條意見(jiàn)。這不僅是政務(wù)公開(kāi)必須要面對(duì)的時(shí)代背景，也給各項(xiàng)改革帶來(lái)壓力。相比公眾期待，政務(wù)公開(kāi)還有差距。西方國(guó)家的政務(wù)公開(kāi)已有半個(gè)世紀(jì)，而我們政務(wù)公開(kāi)甫一開(kāi)始，就遇上了浪潮洶涌的信息時(shí)代。在中國(guó)，政務(wù)公開(kāi)不僅是政府的自我限權(quán)，更是在同公眾的期待賽跑。這像是剛呱呱墜地就要開(kāi)始奔跑，無(wú)疑既緊迫