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文檔簡介

1、2.2不等式性質數(shù)學(北師大版)八年級 下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組學習目標1.理解并掌握不等式的基本性質1,2,3;2.掌握并能熟練應用不等式的基本性質進行不等式 的變形;3.理解不等式的基本性質與等式基本性質之間的區(qū) 別與聯(lián)系 導入新課等式的基本性質2:在等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不為0),結果仍相等等式的這些性質適用于不等式嗎?不等式有哪些性質呢?等式的基本性質1:在等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或整式,結果仍相等講授新課合作探究(甲)(乙)100g50g結論: 10050100+2050+20 12070120207020不等式的性質一講授新課如果ab,那么a+

2、c b+c, a-c b-c.如果ab,那么a+c b+c, a-c b-c;不等號方向不改變!不等式的基本性質1:不等式兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變.歸納總結講授新課不等式兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號方向不改變不等式兩邊都乘(或除以)同一個數(shù)(不為零),不等號方向呢?想一想講授新課已知46,則 42 62; 4(-2) 6(-2);42 62; 4(-2) 6(-2). 不等式兩邊都乘(或除以)一個不為零的數(shù),不等號方向改不改變和什么有關?思考不等號方向改變嗎?講授新課不等式的基本性質2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式的基本性質3:不等

3、式兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.歸納總結 如果ab,c0,那么ac_bc(或 )如果ab,c0,那么ac _bc(或 )講授新課補充:不等式的性質1.對稱性:2.同向不等式的可加性:3.不等式的傳遞性:歸納總結講授新課1.設ab,用“”“”填空并回答是根據(jù)不等式的哪一條基本性質.(1) a - 3_b - 3;(2) a3_b3(3) 0.1a_0.1b; (4) -4a_-4b(5) 2a+3_2b+3;(6)(m2+1)a_ (m2+1)b(m為常數(shù))不等式的性質1不等式的性質2不等式的性質2不等式的性質3不等式的性質1,2不等式的性質2練一練講授新課2.已知a0,用“”

4、“”填空: (1)a+2 _2; (2)a-1 _-1; (3)3a_0; (4) _0; (5)a2_0; (6)a3_0; (7)a-1_0;(8)|a|_0講授新課利用不等式的性質把不等式化成xa、xa的形式二例1.將下列不等式化成“xa”或“xa”的形式不等式的基本性質1不等式的基本性質3講授新課(1) x 7 8,解:不等式的兩邊都加上7,由不等式基本性質1,得 x 7+7 8+7,即 x 15 .(1)x 7 8 ;(2) 3x 2x 3 .(2) 3x 2x 3,不等式的兩邊都減去2x,由不等式基本性質1,得 3x 2x 2x32x,即 x 3.練一練當堂檢測 1. 已知a ”或“”填空: (1)a +12 b +12 ; (2)b -10 a -10 .解:x 2解:x a或x”或“不等式的基本性質1不等式的基本性質1不等式的基本性質2不等式的基本性質3當堂檢測4.將下列不等式化成“xa”或“xa”的形式5.已知xy,下列不等式一定成立嗎?XX當堂檢測6.若ab,且 c0,則ac+c bc+c 。7.如果 (m為常數(shù)),那么a b. 8.若ax1, 則a是 數(shù)(填正或負)9.如果ab,那么am負正課堂小結不等式

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