君主集權(quán)的強(qiáng)化

1、君主集權(quán)的強(qiáng)化第1頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán)，了解和掌握清朝的建立及其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，了解和掌握清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施，了解和掌握清朝制造文字獄及其危害。 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析滿(mǎn)洲興起及清朝建立對(duì)全國(guó)統(tǒng)治的歷史，分析清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問(wèn)題的能力。 通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“文字獄”的社會(huì)危害，理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。 本課的難點(diǎn)： 是君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用。君主集權(quán)的強(qiáng)化一方面加強(qiáng)了君主的權(quán)力，有

2、利于政治安定；另一方面加強(qiáng)了對(duì)人民的控制，不利于社會(huì)的發(fā)展。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從強(qiáng)化君主集權(quán)的目的與作用等方面進(jìn)行分析和理解第2頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二滿(mǎn)族服飾第3頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二明朝疆域清朝疆域第4頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二女真溯源：黑水靺鞨女真滿(mǎn)洲（唐明清）第5頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二一、滿(mǎn)洲的興起二、清朝的建立三、君主集權(quán)的強(qiáng)化第6頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二一、滿(mǎn)洲的興起：努爾哈赤的功績(jī)是什么？1、統(tǒng)一女真各部2、161

3、6年建立后金政權(quán)3、 遷都沈陽(yáng)（改稱(chēng)盛京）努爾哈赤第7頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二正黃旗正白旗正藍(lán)旗正紅旗第8頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二鑲黃旗鑲白旗鑲藍(lán)旗鑲紅旗第9頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二清朝滿(mǎn)八旗盔甲復(fù)原圖第10頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二 沈陽(yáng)故宮大政殿第11頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二 沈陽(yáng)故宮崇政殿第12頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二清太祖-努爾哈赤清太宗-皇太極第13頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日

4、，19點(diǎn)59分，星期二二、清朝的建立：1、皇太極的主要?dú)v史活動(dòng)是什么？（1）、改革內(nèi)政，重視發(fā)展生產(chǎn)（2）、改女真族名為滿(mǎn)洲（3）、1636年，改國(guó)號(hào)為清2、清軍入關(guān)：1644年遷都北京 開(kāi)始統(tǒng)治全國(guó)皇太極像第14頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二明崇禎帝清順治帝第15頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二三、君主集權(quán)的強(qiáng)化軍機(jī)處的設(shè)立1、軍機(jī)處的設(shè)立A、雍正帝時(shí)設(shè)立B、乾隆帝時(shí)，徹底取代議政王大臣會(huì)議。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化軍機(jī)處值房第16頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二軍機(jī)處第17頁(yè)，共42頁(yè)，

5、2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二乾清宮第18頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二乾清宮內(nèi)第19頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二2、大興文字獄： 為加強(qiáng)君主專(zhuān)制，從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子。康熙、雍正、乾隆三朝最甚。第20頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二嚴(yán)酷荒唐的文字獄 所謂文字獄，就是用挑剔文字過(guò)錯(cuò)的辦法來(lái)找罪名，對(duì)知識(shí)分子進(jìn)行迫害。 文化專(zhuān)制第21頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二康熙帝雍正帝第22頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二乾隆皇帝第23頁(yè)，共42頁(yè)，

6、2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二文字獄的嚴(yán)重后果（或影響）：（1）、造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才。（2）、許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。第24頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二想一想，與“文字獄”目的相同還有那些？ 秦朝的“焚書(shū)坑儒”、西漢的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、明朝的“八股取士”。第25頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二列表比較秦朝 西漢明朝清朝加強(qiáng)思想統(tǒng)治的措施：事件秦朝焚書(shū)坑儒西漢罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)明朝八股取士清朝文字獄朝代第26頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期

7、二想一想清朝的軍機(jī)大臣與秦朝的丞相在職權(quán)上有什么不同？秦朝的丞相是協(xié)助皇帝處理全國(guó)政事的最高行政長(zhǎng)官擁有一定的權(quán)力。清朝的軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝，只能跪受筆錄，不能獨(dú)立行使權(quán)力。第27頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二文字獄事例：1、明史案 浙江富戶(hù)莊廷龍修訂前人遺著，取名明書(shū)。書(shū)中敘述清朝入關(guān)前的史實(shí)，使用明朝年號(hào)，并且保留了一些明朝將領(lǐng)抗擊后金的事跡，觸怒了康熙帝。參加編寫(xiě)、刻印和銷(xiāo)售這部書(shū)的70多人全部處死。此前，莊廷龍已死。清政府下令挖開(kāi)他的墳?zāi)?，劈棺戮尸。李令晰為明?shū)作過(guò)序，被處死。明史案受株連的江南名士達(dá)200 多人。第28頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20

8、日，19點(diǎn)59分，星期二 2、 查嗣庭案查嗣庭是雍正時(shí)的禮部侍郎，他在江南主持科舉考試時(shí)，出了一道考題“維民所止”。這本是大學(xué)中的一句話(huà)，卻被清政府說(shuō)是“維”“止”去了字頭，是要砍雍正的頭。查嗣庭飛來(lái)橫禍，被押入獄，死在獄中。雍正命人把他戮尸示眾，其家屬也被流放邊遠(yuǎn)地區(qū)。維 止、一一維止 第29頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二“胡中藻”案 臣乃乾隆六年的進(jìn)士,官至內(nèi)閣大學(xué)士,臣愛(ài)好詩(shī)詞,常有感于心境而做詩(shī)句,如“一把心腸論濁清”,奈何乾隆帝看了竟說(shuō),“加濁字于國(guó)號(hào)清前,是何肺腑?”結(jié)果,臣與族人被殺,禍及師友。無(wú)從申辯,誰(shuí)能還我清白?第30頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5

9、月20日，19點(diǎn)59分，星期二“徐駿”案 臣為雍正帝時(shí)的進(jìn)士,雍正八年十月,有人告發(fā)臣的兩句詩(shī)“明月有情還顧我,清風(fēng)無(wú)意不留人”有反叛的意思,認(rèn)為臣是“思念明代,無(wú)意本朝,出語(yǔ)詆毀,大逆不道.”結(jié)果,朝廷判臣斬立決,并燒毀了臣的所有文稿。冤啊第31頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二2、影響相同：鉗制了思想,摧殘了文化。1、目的相同：都是為了加強(qiáng)思想控制,強(qiáng)化專(zhuān)制皇權(quán)；暢想天地清朝文字獄和秦朝焚書(shū)坑儒有何異同？3、手段不同：一個(gè)是焚書(shū)坑儒,一個(gè)是大興文字獄。第32頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二想一想：君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度是何時(shí)建立的？各封建王朝

10、是如何逐漸加強(qiáng)的？第33頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化措施：軍機(jī)處的設(shè)置（雍正）君權(quán)強(qiáng)化的標(biāo)志大興文字獄（康熙、雍正、乾?。┑?4頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二鞏固練習(xí)：一、選擇題1、后金的建立者 （ ）A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正 A2、改國(guó)號(hào)為清的是（ ）A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正 B3、軍機(jī)處是誰(shuí)在位時(shí)設(shè)立的？（ ）A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正 D第35頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二 4、清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時(shí)最殘酷 （ ）（1）順治（2）康熙（3）

11、雍正 （4）乾隆A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）B5、清朝初年，掌握實(shí)權(quán)的是 （ ）A、內(nèi)閣 B、六部C、議政王大臣會(huì)議 D、宦官 C第36頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二1、“明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人”（1）寫(xiě)這句詩(shī)的進(jìn)士被殺，你認(rèn)為是什么原因？（2）這種做法叫什么？哪幾位皇帝在位時(shí)最殘酷？影響是什么？文字獄?？滴酢⒂赫?、乾隆三朝。（A）、造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才（B）、許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。第37頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二

12、三、清朝初年，是如何加強(qiáng)君主集權(quán)統(tǒng)治的？1、清朝初年，為加強(qiáng)君主專(zhuān)制，雍正帝時(shí)設(shè)立軍機(jī)處。軍國(guó)大事完全由皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員執(zhí)行。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。2、從思想上控制知識(shí)分子，大興文字獄,造成了社會(huì)恐怖，禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。第38頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二學(xué)案答案：一、1、a 2、c 3、d 4、b 5、c 6、a 7、c 8、a 9、b第39頁(yè)，共42頁(yè)，2022年，5月20日，19點(diǎn)59分，星期二二、10、（1）文字獄。（2）目的： 為加強(qiáng)君主專(zhuān)制，從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子。前代相同的政策： 秦朝的“焚書(shū)坑儒”、西漢的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、明朝的“八股取士”。（3） 造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才，禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)