電大?？乒ど坦芾砣肆Y源管理試題及答案材料

1、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。中央廣播電視大學(xué)-第二學(xué)期”開(kāi)放?？啤逼谀┛荚嚾肆Y源管理試題一、判斷對(duì)錯(cuò)題（每小題1分，共12分。正確的在題前的括號(hào)中 劃V,錯(cuò)誤的劃X） 中國(guó)超過(guò)法定退休年齡的人不屬于現(xiàn)實(shí)的人力資源。（）中國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，就要強(qiáng)化人才資源的市場(chǎng)化配置, 從而提高人才資源的利用效率，努力營(yíng)造”尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、 尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會(huì)氛圍。（）人力資源規(guī)劃的作用之一就是經(jīng)過(guò)引進(jìn)技術(shù)人才能夠促使 企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和其它工作流程變革，從而提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（）人力資本關(guān)注的是收益問(wèn)題，人力資源關(guān)注的是價(jià)值問(wèn)題。（）我們能夠用工作活動(dòng)流程圖的形式來(lái)揭

2、示工作任務(wù)的操作 要素與流向。（）影響企事業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素有很多，其中企事業(yè)組織 的性質(zhì)是首要因素。（）培諷需求分析在三個(gè)層次上進(jìn)行，即：?jiǎn)T工層次、企業(yè)層 次、戰(zhàn)略層次。（）在現(xiàn)代人力資源管理中，員工的知識(shí)水平和技能已不再是 影響工作績(jī)效的唯一重要因素，員工的態(tài)度、觀念對(duì)企業(yè)生產(chǎn)力 及企業(yè)效益的影響日益加強(qiáng)。（）技能工資制適用于生產(chǎn)專業(yè)化、自動(dòng)化程度較高的生產(chǎn)流 水作業(yè)，以及分工細(xì)、同一崗位技能要求差別不大的企業(yè)和工種。 （）員工能夠經(jīng)過(guò)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)達(dá)成自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。（）失業(yè)保險(xiǎn)的目標(biāo)是給予失去工作的員工以補(bǔ)貼，不論其失 去工作是自愿的還是非自愿的。（）人是生產(chǎn)力中最重要的因素，而

3、勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系中的 重要因素之一。（）二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分。在備選答案中，選擇一 個(gè)正確答案并將答案題號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)）經(jīng)過(guò)對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)和配置，消除勞動(dòng)力耗費(fèi)并獲得勞資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。動(dòng)力生產(chǎn)的能力。這是指人力資源的什么特性？（）智力性 B.時(shí)效性可控性 1再生性對(duì)公司人力資源管理的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行全面分析, 并在綜合考慮戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的基礎(chǔ)上，提 煉影響組織人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問(wèn)題。這是制定人力資源管理 戰(zhàn)略的哪個(gè)步驟？（）戰(zhàn)略分析 B,戰(zhàn)略選擇C.戰(zhàn)略衡量D.戰(zhàn)略實(shí)施在確定人員的凈需求以后，就能夠估

4、計(jì)所選擇的人力資源 管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī) 劃中的哪一個(gè)步驟？（）預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求供給與需求的平衡制定能滿足人力資源需求的政策和措施某電子公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個(gè)月才能達(dá)到標(biāo)資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。準(zhǔn)生產(chǎn)能力，在這三個(gè)月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另 外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平,她的操作速度低 于流水線上的其它員工，導(dǎo)致其它人的操作速度不得不減慢，因 而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是 元/月,按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月；該新員工造成的流水

5、線 生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該新員工的在職培訓(xùn)成本為 ()。A. 1700 元B. 5100 元C. 3600 元D. 2500 元某車間共有設(shè)備8臺(tái)，每臺(tái)開(kāi)動(dòng)兩班次，每人看管定額4臺(tái)，問(wèn)此車間應(yīng)該定員人？()A. 4 B. 2C. 8 D. 6根據(jù)招聘產(chǎn)出金字塔計(jì)算，如果企業(yè)要招聘30名新員工，應(yīng)該吸引到多少工作申請(qǐng)者比較合適？C. 360 D. 1080教員請(qǐng)學(xué)員在能夠全面觀察操作的位置上觀察，教員能夠 把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚，把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個(gè)階段？（）A.準(zhǔn)備階段B,演示階段C.試行操作階段D.隨訪階段 以服務(wù)于了解人事原由為目的的考

6、評(píng)屬于（）。A.鑒定性考評(píng)B,診斷性考評(píng)C.評(píng)價(jià)性考評(píng)D.總結(jié)性考評(píng) 由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱（）。A.績(jī)效工資制B崗位工資制C技能工資制D結(jié)構(gòu)工資制資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。-個(gè)新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個(gè)時(shí)期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個(gè)階段？A-進(jìn)入組織階段B.早期職業(yè)階段C中期職業(yè)階段D.后期職業(yè)階段既吸收了傳統(tǒng)型的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的優(yōu)點(diǎn)，又借鑒了個(gè)人帳 戶模式的長(zhǎng)處；既體現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)互濟(jì)、分 散風(fēng)險(xiǎn)、保障性強(qiáng)的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識(shí)和激勵(lì) 機(jī)制。這種養(yǎng)老保險(xiǎn)制度叫做（）。A.投保資

7、助型養(yǎng)老保險(xiǎn)強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)C國(guó)家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn)D.社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人帳戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)根據(jù)勞動(dòng)合同法第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工 之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng) 當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付多少工資？（）A.她每月應(yīng)得的工資B-二倍工資五倍工資D.十倍工資資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。三、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分。在備選答案中選擇2個(gè)或2個(gè)以上正確答案，并將正確的答案題號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)）人力資源需求預(yù)測(cè)的方法有：（）。A德?tīng)柗品˙.回歸分析法C.因果分析法 D.成就需要分析法物質(zhì)刺激法人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。這一職責(zé)由下列任 務(wù)所組成（）A.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷B,把問(wèn)卷發(fā)給調(diào)查對(duì)象C.將結(jié)果表格