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文檔簡介
1、2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測(cè)試卷卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1如圖依次表示動(dòng)物離體神經(jīng)纖維受到刺激后檢測(cè)的電位變化過程,圖中指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致。下列分析正確的是( )A圖圖過程中,甲處興奮,乙處未興奮B圖圖過程中,電表指針偏轉(zhuǎn)值可代表甲電極處靜息電位的大小C神經(jīng)纖維上接受刺激的
2、部位比較靠近圖中的乙處D圖、中甲、乙電極處的膜沒有鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸22019年末爆發(fā)的傳染性肺炎由冠狀病毒引起,冠狀病毒是一種具有囊膜(由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主細(xì)胞膜)的病毒,由于刺突蛋白像王冠上的突起,所以稱為冠狀病毒,其基本結(jié)構(gòu)如下圖。下列有關(guān)冠狀病毒的敘述正確的是( )A有囊膜的冠狀病毒能獨(dú)立完成自身的生命活動(dòng),因此傳染性很強(qiáng)B構(gòu)成囊膜的刺突蛋白和脂質(zhì)均可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質(zhì)均在宿主細(xì)胞的核糖體中合成D冠狀病毒RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后同時(shí)進(jìn)行RNA逆轉(zhuǎn)錄和自我復(fù)制3下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法正確的是( )A傘藻
3、的嫁接實(shí)驗(yàn)直接體現(xiàn)了細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的中心B同一個(gè)生物體內(nèi)不可能具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶C線粒體外膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量比內(nèi)膜的少,說明內(nèi)膜的功能更復(fù)雜D正常情況下,同一個(gè)人肝細(xì)胞和皮膚細(xì)胞中的線粒體數(shù)目相同4下列有關(guān)教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A建立血糖調(diào)節(jié)模型實(shí)驗(yàn)中涉及的模型種類有物理模型和概念模型B探究酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),應(yīng)設(shè)空白對(duì)照排除無關(guān)變量干擾C土壤中小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法D浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境5圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是( )A膝反射的反射中樞是脊髓中的中間神經(jīng)元B膝反射活躍時(shí),中間神
4、經(jīng)元興奮,神經(jīng)元受到抑制C膝反射的反射弧只有兩個(gè)神經(jīng)元組成,不包含其它結(jié)構(gòu)D刺激,肌肉甲收縮,完成一次反射活動(dòng)6研究發(fā)現(xiàn),真核細(xì)胞中斷裂的染色體片段由于在細(xì)胞分裂末期不能進(jìn)入子細(xì)胞核,從而形成了細(xì)胞核外的團(tuán)塊,稱為微核。下列說法正確的是( )A形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體的數(shù)目變異B微核不能進(jìn)入子細(xì)胞核可能是因?yàn)槿鄙僦z點(diǎn)C有絲分裂末期細(xì)胞核通過縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞核D植物細(xì)胞分裂末期,高爾基體聚集在細(xì)胞中央形成赤道板7下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A大腦皮層受損的患者不能完成縮手反射B垂體病變的患者血糖濃度仍可能保持相對(duì)穩(wěn)定C下丘腦發(fā)生病變的患者體溫可能低于正常人D艾滋病患者腫
5、瘤的發(fā)生率比正常人高8(10分)下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列敘述錯(cuò)誤的是( )AE表示的是各營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量BA流入甲是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的CCB的數(shù)值可代表能量由第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率D生態(tài)系統(tǒng)中乙的個(gè)體數(shù)量可能大于甲二、非選擇題9(10分)已知某藥物X能夠調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配。某課題組對(duì)柑橘分組并進(jìn)行相應(yīng)的處理,一晝夜后,給柑橘提供14C標(biāo)記的CO2,24 h后獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)柑橘葉片氣孔開放時(shí),外界環(huán)境中的CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式是_。14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)
6、胞后用于合成光合產(chǎn)物,該過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑為_ (用化學(xué)式和箭頭表示)。(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),在果實(shí)剛形成時(shí),用X處理柑橘全株_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)明顯減弱柑橘的光合速率。(3)能否依據(jù)該圖判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)束后幼果中X濃度A組低于B組?_(填“能”或“不能”),因?yàn)開(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,若想要得到更大的柑橘,應(yīng)用X處理 _(填“幼果”或“全株”)。根據(jù)題干信息,推測(cè)B組實(shí)驗(yàn)中X發(fā)揮作用的機(jī)理是 _10(14分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規(guī)律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實(shí)驗(yàn)。自交系是由某個(gè)優(yōu)良親本連續(xù)自交多代,經(jīng)過選擇而產(chǎn)生的純合后代群
7、體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請(qǐng)回答:(1)與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比,西瓜雜交實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行的操作是_。(2)這對(duì)性狀不可能只受一對(duì)等位基因控制,依據(jù)是_。(3)若西瓜果肉顏色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,則: P1的基因型為 _。基因A(a)與B(b)位于 _,且兩對(duì)等位基因?qū)忸伾?影響可能表現(xiàn)為下列中的_效應(yīng)?;亟欢蟠c回交一后代相同的基因型是_,該基因型個(gè)體在回交二后代的白瓤瓜中占_。為驗(yàn)證第題的假設(shè),研究人員選擇親本雜交的F1個(gè)體之間隨機(jī)傳粉,若后代表現(xiàn)型及 比例為_,則支持假設(shè)。11(14分)某二倍體昆蟲性別由X、Y染色體決定,其體色由一對(duì)等位基因A、a控制且A基因純合的個(gè)體
8、表現(xiàn)為灰色;眼色則由另一對(duì)等位基因B、b控制;兩對(duì)基因分別位于哪對(duì)染色體上未知,但均不位于X、Y同源區(qū)段?,F(xiàn)有一只灰身紫紅眼雌蟲與一只黑身紅眼雄蟲雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型如下表。請(qǐng)回答:性狀灰身紅眼灰身紫紅眼黑身紅眼黑身紫紅眼F1雌性15251F1雄性52156(1)F1中體色表現(xiàn)型比例在雌性和雄性中不同的原因是_,體色和眼色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律,原因是_。(2)F1雄蟲某一正在分裂的細(xì)胞中含有2條Y染色體,4個(gè)體色基因,則此細(xì)胞處于_期,此時(shí)細(xì)胞中含有_個(gè)染色體組。(3)F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是_,取F1中的黑身雌雄個(gè)體相互雜交,則F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占_
9、。(4)請(qǐng)寫出F1中黑身雌性與灰身雄性個(gè)體相互雜交獲得子代的遺傳圖解。_。12我省康縣盛產(chǎn)黑木耳。有科學(xué)家對(duì)康縣的3種黑木耳進(jìn)行了基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)這些黑木耳中都含有能產(chǎn)生抗腫瘤產(chǎn)物的基因抗癌基因。若從黑木耳中獲得這些基因,并轉(zhuǎn)移到某植物中,培育成含抗癌基因的植物新品種,就能達(dá)到治病的目的。請(qǐng)回答下列問題:(1)要獲得黑木耳的抗癌基因,需要用到_酶。提取的目的基因需要與運(yùn)載體連接后才能注入受體細(xì)胞,原因是_。(2)體外大量復(fù)制目的基因時(shí)要用到_技術(shù),該技術(shù)_(需要/不需要)額外加入ATP。(3)也可以從黑木耳中提取抗癌基因的mRNA,并以此獲得目的基因,這種方法叫_法。(4)若要在分子水平上檢測(cè)目
10、的基因是否在受體細(xì)胞中翻譯,可以利用_法。(5)若利用該技術(shù)培育出了含抗癌基因的植物新品種,則通過傳統(tǒng)的雜交技術(shù)_(能/不能)使該性狀穩(wěn)定遺傳給子代,原因是_。為實(shí)現(xiàn)快速大量生產(chǎn)該抗癌產(chǎn)物,可以通過_技術(shù)大量繁殖該植物而獲取。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】根據(jù)題意,這五個(gè)指針變化圖是蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后電位變化的連續(xù)過程電位變化圖,即指針由中間而右偏,回中間,再向左,最后回到中間?!绢}目詳解】A、由圖至圖過程中甲電極處的膜處于極化狀態(tài),乙電極處的膜處于反極化狀態(tài),所以甲處未興奮,乙處興奮,A錯(cuò)誤;
11、B、由圖至圖過程中,電表指針偏轉(zhuǎn)的最大值可代表甲電極處動(dòng)作電位的大小,B錯(cuò)誤;C、由于圖中指針向乙處偏轉(zhuǎn),說明神經(jīng)纖維上接受刺激的部位比較靠近圖中的乙處,C正確;D、圖、中甲、乙電極處的膜有鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【答案解析】生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。【題目詳解】A、病毒不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、脂質(zhì)不具有抗原的特異性,不會(huì)引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,B錯(cuò)誤;C、病毒自身不能合成蛋白質(zhì),只能由宿主細(xì)胞合成,C正確;D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的,要么通過逆轉(zhuǎn)錄,要么通過RN
12、A的自我復(fù)制(冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復(fù)制),D錯(cuò)誤。故選C。3、C【答案解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。一般生物膜功能的復(fù)雜程度取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。線粒體在細(xì)胞質(zhì)中一般是均勻存在的,但可以根據(jù)細(xì)胞中對(duì)能量的需求情況移動(dòng)位置?!绢}目詳解】A、傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳和代謝的控制中心,細(xì)胞的代謝中心為細(xì)胞質(zhì),A錯(cuò)誤;B、在一些特殊的植物器官中,例如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根和玉米的胚中可以進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,而這些植物的其它部分可以進(jìn)行產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸,所以同一個(gè)生物體中也可以含有兩種無氧呼吸方式的一系列酶,B錯(cuò)誤;C、線
13、粒體的外膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較少,所以功能比內(nèi)膜要簡單,C正確;D、肝細(xì)胞要進(jìn)行更加復(fù)制的代謝活動(dòng),所以消耗的能量多于皮膚細(xì)胞,線粒體的數(shù)量并不相同,D錯(cuò)誤;故選C。4、B【答案解析】1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá),模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化的原理:在含糖的液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一個(gè)封閉容器內(nèi)的酵母菌種群,通過細(xì)胞計(jì)數(shù)可以測(cè)定封閉容器內(nèi)的酵母菌種群隨時(shí)間而發(fā)生的數(shù)
14、量變化。3、統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法,豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是記名計(jì)算法(指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落);二是目測(cè)估計(jì)法(按預(yù)先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少,等級(jí)劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。4、探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,處理的方法有:浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時(shí)至一天(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理);沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可?!绢}目詳解】
15、A、建立血糖調(diào)節(jié)模型實(shí)驗(yàn),模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后在根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型,A正確;B、探究酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),實(shí)驗(yàn)前后形成自身對(duì)照,不需要設(shè)空白對(duì)照,B錯(cuò)誤;C、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法,C正確;D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查教材實(shí)驗(yàn),需要考生識(shí)記實(shí)驗(yàn)原理、過程、結(jié)果和結(jié)論,在B選項(xiàng)中需要分析自變量是“時(shí)間”,所以不需要設(shè)置對(duì)照。5、B【答案解析】反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式,而反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射弧由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元及效應(yīng)器五大部分組成。脊髓為低
16、級(jí)的反射中樞,大腦皮層為高級(jí)的反射中樞,產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層的感覺區(qū)。兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間的接點(diǎn)叫突觸,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜可以釋放興奮性或抑制性的神經(jīng)遞質(zhì),使得下一個(gè)神經(jīng)元或肌肉興奮或抑制?!绢}目詳解】A、膝反射的反射中樞是傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元之間的突觸,A錯(cuò)誤;B、膝反射活躍時(shí),抑制性中間神經(jīng)元興奮,釋放抑制性遞質(zhì),使神經(jīng)元受抑制,肌肉乙(屈?。┎皇湛s,從而保持運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,B正確;C、反射弧還包括效應(yīng)器、感受器、反射中樞,膝反射的效應(yīng)器是股四頭肌,C錯(cuò)誤;D、刺激使肌肉甲收縮,沒有完整的反射弧參與,不屬于反射,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【答案解析
17、】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,形成兩個(gè)新細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞。【題目詳解】A、形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A錯(cuò)誤;B、微核是由斷裂的染色體片段形成的,可能因其不含著絲點(diǎn),因此沒有紡錘絲牽引而無法進(jìn)入細(xì)胞核,B正確;C、細(xì)
18、胞分裂末期,重新形成核膜,核膜將染色體包裹形成子細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;D、植物細(xì)胞分裂末期,高爾基體聚集在細(xì)胞中央形成細(xì)胞板,D錯(cuò)誤。故選B。7、A【答案解析】人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有:神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】A、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,大腦皮層受損的患者仍能完成縮手反射,A錯(cuò)誤;B、垂體與血糖平衡的調(diào)節(jié)無關(guān),B正確;C、下丘腦發(fā)生病變的患者不能合成促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌促甲狀腺激素減少,導(dǎo)致具有促進(jìn)新陳代謝作用的甲狀腺激素分泌減少,最終導(dǎo)致體溫偏低,C正確;D、HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能發(fā)生障礙,導(dǎo)致艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高,D正
19、確。故選A。8、C【答案解析】題圖分析:圖中甲屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,乙、丙屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者(乙是初級(jí)消費(fèi)者,丙是次級(jí)消費(fèi)者),圖中A是流入生產(chǎn)者的能量,圖中乙同化的能量包括流入的能量B和輸入的能量F,圖中丙同化的能量是C,圖中E代表個(gè)營養(yǎng)級(jí)呼吸散失的能量?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析可知,E表示的是各營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量,A正確;B、生產(chǎn)者主要是綠色植物,生產(chǎn)者固定太陽能是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,第三營養(yǎng)級(jí)丙同化的能量為C,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為(B+F),故C(B+F)的數(shù)值可代表能量由第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率,C錯(cuò)誤;D、圖中甲為第一營養(yǎng)級(jí),
20、乙為第二營養(yǎng)級(jí),由于數(shù)量金字塔可能存在倒置的現(xiàn)象,因此在生態(tài)系統(tǒng)中乙的個(gè)體數(shù)量可能大于甲,如森林生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲災(zāi)時(shí),D正確。故選C。二、非選擇題9、自由擴(kuò)散 14CO214C3(14CH2O) 不會(huì) 不能 圖中數(shù)據(jù)表示植株不同部位含14C的量,而不同部位X的含量未知 幼果 X促進(jìn)了光合作用產(chǎn)生的糖類從葉片到幼果的轉(zhuǎn)運(yùn) 【答案解析】本題的自變量為藥物X處理的部位,因變量為14C的量。A組和C組對(duì)照可知,藥物X處理全株能使14C從幼果轉(zhuǎn)移至葉片;B組和C組對(duì)照可知,藥物X處理幼果能使14C從葉片轉(zhuǎn)移至幼果。A組、B組與C組對(duì)照可知藥物X處理沒有影響植株中14C的總量,只是使14C向不同部位發(fā)生了轉(zhuǎn)
21、移。【題目詳解】(1)空氣中的CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散。CO2參與光合作用的暗反應(yīng),首先被C5固定成兩分子的C3,再被H還原,成形糖類(CH2O)。(2)根據(jù)題干和實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,藥物X只是調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配,不影響光合速率。(3)圖中數(shù)據(jù)只看出用藥物X處理植物的不同部位,葉片和幼果中14C的量,不能判斷出實(shí)驗(yàn)結(jié)束后幼果中X的濃度。(4)B組和C組對(duì)照可知,X處理幼果可增加幼果中14C的量,即糖類的量,因此若想要得到更大的柑橘,應(yīng)用X處理幼果。根據(jù)題干信息藥物X調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配的作用,再結(jié)合對(duì)照組對(duì)照,可推測(cè)X促進(jìn)了光合作用產(chǎn)生的糖類從葉片到幼果的轉(zhuǎn)運(yùn)
22、。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)植物的光合作用過程的理解和應(yīng)用,同時(shí)考查對(duì)題干信息和圖片信息的提取和分析能力。10、去雄 回交二后代中白瓤西瓜:紅瓤西瓜比值接近3:1而不是1:1 AABB 非同源染色體上 重疊 AaBb 1/3 白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1 【答案解析】分析題干信息可知:以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1全為白瓤,證明白瓤為顯性;回交實(shí)驗(yàn)二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤3:1,則可推知該性狀不止受一對(duì)等位基因控制?!绢}目詳解】(1)因西瓜的花為單性花,故與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比,西瓜雜交實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行的操作是去雄。(2)由
23、以上分析可知:若為一對(duì)等位基因控制該性狀,則回交實(shí)驗(yàn)二中紅瓤:白瓤應(yīng)接近1:1,實(shí)際上回交實(shí)驗(yàn)二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤3:1,故這對(duì)性狀不可能只受一對(duì)等位基因控制。(3)由以上分析可知,白瓤為顯性性狀,且P1為純合的白瓤,故其基因型為AABB;F1基因型為AaBb,由回交實(shí)驗(yàn)二F1白瓤(AaBb)與親代紅瓤(aabb)雜交,子代白瓤:紅瓤=3:1可知,基因A(a)與B(b)位于兩對(duì)同源染色體上(若為連鎖,則后代比例應(yīng)為1:1);且只有當(dāng)兩對(duì)基因全為隱性時(shí)才表現(xiàn)為紅瓤,只要有一個(gè)以上顯性基因即表現(xiàn)為白瓤,故符合基因的重疊效應(yīng)?;亟欢锳aBbaabbAaBb、Aabb
24、、aaBb、aabb;回交一為AaBbAABBAABB、AABb、AaBB、AaBb,故回交二后代與回交一后代相同的基因型是AaBb;該基因型個(gè)體在回交二后代的白瓤瓜中(AaBb、Aabb、aaBb)占比為1/3。選擇親本雜交的F1個(gè)體(AaBb)之間隨機(jī)傳粉,則基因型及比例為9A_B_:3A_bb:3aaB:1aabb,若第題的假設(shè)成立,則子代表現(xiàn)為白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1。【答案點(diǎn)睛】解答此題需充分挖掘題干信息:明確親本均為純合子,并能理解回交的定義,根據(jù)回交后代的表現(xiàn)型推導(dǎo)出相關(guān)個(gè)體的基因型,進(jìn)而分析作答。11、不同性別中Aa表現(xiàn)型不同/Aa的個(gè)體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身
25、/灰身和黑身性狀在雌、雄昆蟲中顯隱性相對(duì)性不同 遵循 兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上/體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上 有絲分裂后期 4 AAXBXb、AaXBXb 1/5 【答案解析】根據(jù)親本灰身紫紅眼雌和黑身紅眼雄雜交后代的性狀分離比進(jìn)行分析,子一代中對(duì)于體色這對(duì)相對(duì)性狀,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性別中Aa表現(xiàn)型不同,且A、a這對(duì)等位基因位于常染色體上。對(duì)于顏色這對(duì)相對(duì)性狀,雌性全為紅眼,雄性全為紫紅眼,有性別差異,說明B、b這對(duì)等位基因位于X染色體上,且紅眼對(duì)紫紅眼為顯性,由此推出親本的基因型是AaXbXbAaXBY,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(
26、1)據(jù)分析可知,親本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的個(gè)體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身。控制體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上,因此體色和眼色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。(2)含有兩條Y染色體,說明著絲點(diǎn)分裂,處于分裂的后期,又由于體色基因含有4個(gè),因此該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,此時(shí)染色體數(shù)目加倍,含有4個(gè)染色體組。(3)根據(jù)親本的基因型及AA表現(xiàn)為灰色,可得F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中黑色雌蟲的基因型是aaXBXb,黑身雄性的基因型是AaXbY或aaXbY,則相互交配后基因型為(1Aa:2aa)(XBXb、XbXb、XBY、XbY),后代中一共有10個(gè)黑身個(gè)體,其中紫紅眼雌性占2個(gè),因此F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占1/5。(4)F1中黑身雌性的基因型是aaXBXb,灰身雄性的基因型是AAXbY,其雜交獲得子代的遺傳圖解如下:?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),果蠅的性別決定和伴性遺傳,
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