湖南省洪江市2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題(含解析)_第1頁
湖南省洪江市2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題(含解析)_第2頁
湖南省洪江市2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題(含解析)_第3頁
湖南省洪江市2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題(含解析)_第4頁
湖南省洪江市2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1已知甲、乙兩種機(jī)械在做功過程中,甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率大,這表明A甲做功比乙做功快B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的額外功比乙做的額外功少D甲做的有用功,與

2、總功的比值比乙大2如圖所示,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽閜0=76cmHg,管頂混有少量的空氣,管中封有一段5cm的水銀柱,則管頂空氣柱所受的壓強(qiáng)約為( )A81cmHgB76cmHgC71cmHgD5cmHg3如圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是A靜止的小車在推力的作用下向前運動B搬而未起C提著滑板在水平路上勻速前進(jìn)D舉著杠鈴原地不動4下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系中,錯誤的是A高原反應(yīng)大氣壓和海拔高度的關(guān)系B飛機(jī)飛行時獲得升力流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C水下潛水艇能夠上浮液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系D利用高壓鍋容易將飯煮熟沸點和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系5小夢和同學(xué)們進(jìn)行登山比賽,規(guī)定功率最大者獲勝,則獲勝者一定(

3、 )A用時最短B速度最快C體重最大D做功最快6連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是( )A活塞式抽水機(jī)B茶壺C鍋爐水位計D三峽船閘7如圖所示,跳傘運動員在空中勻速降落。關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況,下列說法中正確的是( )A動能增加B機(jī)械能增加C機(jī)械能保持不變D重力勢能減小8如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每格長度為2 cm,用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡,下列說法正確的是A動力臂為0.08 m B此時為省力杠桿C彈簧測力計的示數(shù)為4 N D鉤碼總重為2 N9一物體掛在彈簧測力計下,

4、示數(shù)為8 N;當(dāng)將它浸入水中時,示數(shù)為3 N此時物體所受的浮力為( )A3 NB5 NC8 ND11 N10完全相同的三個柱形容器a、b、c中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在水平桌面上,將完全相同的正方體物體ABC分別投入三個容器中靜止后如圖所示(A與容器底沒有緊密接觸) ,此時三個容器中液面相平,則下列判斷正確的是A甲、乙、丙三種液體的密度是甲乙丙B三個物體所受浮力可能是FAFBFCD取出物體后,容器對桌面的壓力可能FaFb=Fc11在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識的應(yīng)用,下列說法中正確的( )A把書包帶做得扁而寬,是為了減小書包對人體的壓強(qiáng)B滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C菜刀鈍了磨

5、一磨,是為了減小對被切物的壓強(qiáng)D在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對地面的壓力12下列現(xiàn)象中,不能說明物體具有慣性的是()A樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下B射出槍膛的子彈,仍能在空中飛行C緊急剎車的汽車還會向前滑行D從行駛車上跳下的人,容易摔倒13如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A滑雪板的面積較大B書包的背帶較寬C切果器的刀片很薄D坦克的履帶很寬大14羽毛球因為簡單易學(xué),被廣大人民群眾喜愛,下列有關(guān)與羽毛球運動的說法中,正確的是( )A運動員在發(fā)球時,球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失,羽毛球?qū)㈧o止C羽毛球在下落過程中,速度變快,慣性變大D羽毛球在接

6、觸球拍后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)15如圖所示,兩個物體所受的重力分別為G1和G2,忽略滑輪自重和摩擦,當(dāng)滑輪平衡時,G1與G2的大小關(guān)系是()AG1=2G2BG1=G2C2G1=G2D3G1=G16如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿,下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時間變化的曲線,其中合理的是( ) A BC D17把一個體積為100cm3,質(zhì)量為60g的物體放入水中物體靜止時,它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A1N 100cm3B0.6N 60cm3C0.6N 40cm3D0.5N 50cm318如圖,木塊從斜面上勻速滑下,最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列說法中

7、正確的是()A木塊勻速下滑時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B木塊能夠沿斜面下滑是因為受到慣性的作用C木塊勻速下滑時受到的是平衡力D木塊在整個運動過程中受到的摩擦力大小相等19只利用下圖各組給定的器材做實驗,不能完成其實驗?zāi)康氖茿探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系C證明大氣壓強(qiáng)的存在D準(zhǔn)確測出大氣壓的數(shù)值20如圖所示的實例中,屬于減小壓強(qiáng)的是A盲道上有凸起B(yǎng)刀刃磨得很薄C書包帶做得較寬D注射器針頭很尖21壓強(qiáng)的單位是為了紀(jì)念下列哪位物理學(xué)家而命名的A牛頓B阿基米德C伽利略D帕斯卡22對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程,下列說法正確的是A動能變小,勢能變大,機(jī)械能不變B動能不變,勢能變

8、小,機(jī)械能變小C動能變大,勢能變小,機(jī)械能變小D動能不變,勢能變大,機(jī)械能不變23如圖是打臺球時的情景。下列分析正確的是( )A用球桿擊球時,臺球的運動狀態(tài)改變了,是由于受到球桿施加的力B臺球被擊出后能繼續(xù)向前運動,是由于受到了向前的力C水平桌面上運動的臺球沒有受到摩擦力D水平桌面上做減速運動的臺球,在豎直方向受到非平衡力24如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計)。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則AF甲F乙 p甲=p乙BF甲=F乙 p甲=p乙CF甲=F乙

9、p甲F乙 p甲p乙25下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )ABCD26如圖,是體重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇甲、乙、丙圖中的A乙與丙B甲與乙C甲與丙D甲乙丙27一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木塊水平放置,如圖所示,現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動,在推動過程中,推力F將 A逐漸增大B逐漸減小C大小不變D先增加后減小28如圖所示,暑假期間,小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~魚兒在清澈的水中游動,可以看得很清楚然而,當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它

10、,卻叉不到在圖所示的光路圖中,能正確說明叉不到魚原因的是( )ABCD29以下單位可以作為力的單位的是A焦耳B瓦特C千克D牛頓30如圖所示的四種工具在正常使用的過程中,屬于費力杠桿的是()A核桃夾子B筷子C撬棒D羊角錘二、填空題(每空1分,共10題,20分)31小明想估測書包重量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計。(1)這瓶水的質(zhì)量m_。重力G_;(1mL1cm3,水的密度是1g/cm3,g10N/kg)(2)手提細(xì)繩,如圖所示,若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測量的長度_;(3)書包的重量約為_(用上述求得及所測得的物理量符號表示)。32如圖所示,放

11、置于水平桌面上的 A、B 兩容器,底面積相等,注入同種液體,且液面高度相同則液體對A 容器底部的壓強(qiáng)_液體對B容器底的壓強(qiáng);液體對 A 容器底部的壓力_液體對B容器底部的壓力。(選填“大于”“小于”或“等于”)33一密封的瓶子中裝滿水,如圖(a)豎直放置在水平桌面時,水對瓶底的壓強(qiáng)為,壓力為,瓶子對桌面的壓強(qiáng)為 ,壓力為 ;若將它如圖(b)豎直倒置,水對瓶蓋的壓強(qiáng)為,壓力為,瓶子對桌面的壓強(qiáng)為,壓力為;則_,_,_,_。(選填“”或“=”) 34如圖所示,用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升,在時間t內(nèi)物體上升的高度為h(物體未拉出水面),若物體的體積為V,水的密度為,則該裝置所做的有用功W_,

12、機(jī)械效率_35彈簧測力計下端掛著一個物體,在空氣中測量時,彈簧測力計示數(shù)為7.4N;將該物體浸沒在密度為0.8103kg/m3的液體中時,彈簧測力計示數(shù)為6.6N,則該物體的密度為_kg/m3。36如圖甲所示,物體甲重40 N,被50 N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止;如圖乙所示,物體乙重60 N,在35 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲為_N,物體乙受到的摩擦力f乙為_N;若增大F甲,則物體甲受到的摩擦力_(選填“變大”“變小”或“不變”)。37中國空間站將于2023年建成。當(dāng)飛船準(zhǔn)備與空間站對接前,飛船關(guān)閉所有發(fā)動機(jī),飛船由于_仍會繼續(xù)飛行;飛

13、船通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌和變速,這說明力的作用是 _的,同時也說明力能改變物體的 _38.如圖所示,動滑輪重為50 N,繩重和摩擦不計,人對繩子的拉力是260N,則物重是 _N;若重物上升的高度是0.2m,則繩子自由端下降_m39如圖所示,容器A、B內(nèi)盛有液面在同一水平面的清水,用帶有閥門K的斜管將兩容器相連,當(dāng)將閥門K打開時水將_流動(填“會”或“不會” )40如圖所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能夠把另一艘小船推開,自己坐的小船會_(填“運動”或“靜止”),說明物體間力的作用是_ 。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41按要求填空。(1)如圖-1所示,用彈簀測力計測量物體A的重,彈

14、簧測力計的分度值是_N;物體A的重為_N;(2)在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖-2所示,應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做_運動,根據(jù)_原理,彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。如圖-2、圖-3所示,可探究滑動摩擦力的大小與_的關(guān)系。該實驗運用了控制變量法和_法等物理研究方法。42小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:(1)“用壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)的影響因素”實驗中,使用如圖所示的壓強(qiáng)計,首先要觀察壓強(qiáng)計兩管中的液面是否_,緊接著要進(jìn)行的操作是用手指輕壓橡皮膜,該操作的目的是_;(2)若在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過

15、_的方法(選填“”、“” 或“”)可以進(jìn)行調(diào)節(jié);從U形管內(nèi)向外倒出適量水;拆除軟管重新安裝;向U形管內(nèi)加適量水;(3)老師告訴小明,為了讓U形管液面高度差變化的更明顯,可以選擇將_注入U形管(選填“水銀”、“紅墨水”或“酒精”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43如圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面面積是4103m2.內(nèi)盛0.6kg的開水,水面高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為l m2的水平桌面中央.試求:(1)由于水的重力而使水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力(2)茶壺對桌面的壓強(qiáng).(g10N/kg)44滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組,某工人用此滑輪組將質(zhì)量為90kg的重

16、物提高5米,所用的拉力是600N。(g=10N/kg)求: (1)工人所做的有用功是多少?(2)工人所做的總功是多少?(3)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【答案解析】A在物理學(xué)中,我們用功率表示物體做功的快慢,功率大的機(jī)械做功快而機(jī)械效率大的功率不一定大,它們之間沒有必然的關(guān)系,所以選項A不正確;B如果甲、乙兩種機(jī)械做的總功相同,則甲的機(jī)械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多如果不指明甲、乙兩種機(jī)械做的總功多少情況下,只憑機(jī)械效率高低無法判斷誰做的有用功多(做功多少主要看力和距離),所以選項B不正確;C如果甲、乙兩種機(jī)械

17、做的總功相同,則甲的機(jī)械效率高,甲做的額外功就比乙做的額外功少如果不指明甲、乙兩種機(jī)械做的總功多少情況下,只憑機(jī)械效率高低無法判斷誰做的額外功少(做功多少主要看力和距離),所以選項C不正確;D機(jī)械效率是有用功與總功的比值甲的機(jī)械效率比乙大,表明甲做的有用功與總功的比值比乙大,所以選項D是正確的故選 D2、C【答案解析】因為液柱是平衡的,故上方氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和等于外部的大氣壓強(qiáng),即管中氣體的壓強(qiáng)為故C正確。故選C。3、A【答案解析】A 小車在拉力的作用下向前運動,力的方向與運動方向一致,說明人的拉力對小車做功;故A正確;B人搬石頭沒有移動距離,即只有力沒有距離,故人的力沒有做

18、功,故B錯誤;C提著滑板在水平路面上勻速前進(jìn),力的方向向上,距離向前,力和距離方向不一致;故力不做功,故C錯誤D 運動員將杠鈴舉起后停留了3,只有力,沒有距離,故力未做功,故D錯誤;4、C【答案解析】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【題目詳解】A高原反應(yīng)是由于海拔越高氣壓越小,而造成的不適,故A正確;B飛機(jī)飛行時獲得升力,是因為飛機(jī)的機(jī)翼的特殊形狀,使上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,利用了流體壓強(qiáng)一流速的關(guān)系,獲得升力,故B正確;C水下潛水艇能夠上浮,利用了物體的浮沉條件,而不是壓強(qiáng)的關(guān)系,故C錯誤;D利用高壓鍋容易將飯煮熟,是因為沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高

19、,故D正確【答案點睛】關(guān)鍵是學(xué)生對相關(guān)力學(xué)知識的的掌握,要求靈活運用所學(xué)知識,大氣壓、壓強(qiáng)、浮力都是中招的熱點5、D【答案解析】功率的物理意義:功率是反映物體做功快慢的物理量,功率大的物體,做功快;功率小的物體,做功慢。所以做功最快的那一個人,他的功率最大,故D符合題意,ABC不符合題意。6、A【答案解析】A活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的,符合題意B茶壺是利用連通器的原理制成的,不符合題意;C鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的,不符合題意;D船閘也是利用連通器的原理工作的,不符合題意7、D【答案解析】跳傘運動員受平衡力作用,在空中勻速降落時,質(zhì)量不變,速度不變,所處的高度越來越小,則跳傘運動

20、員的動能不變,重力勢能減少,故機(jī)械能減小。故選D。8、D【答案解析】試題分析:A、當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,此時動力臂等于,故A錯誤;B、阻力臂的大?。篖2=32cm=6cmL1,杠桿為費力杠桿,故B錯誤;C、由圖中彈簧測力計指針在3N,彈簧測力計的示數(shù)為3N,故C錯誤;D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得,故D正確故選D考點:杠桿的應(yīng)用9、B【答案解析】由題知,物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N,故答案為B10、C【答案解析】A由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,則甲A,乙=B,丙C,A=B=C,甲乙丙三種液體的密度是:甲乙丙,故

21、A錯誤;B.由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,三個物體所受浮力FAFC,故C正確;D. 物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮, 取出物體后,容器中液體體積V甲=V乙V丙,甲、乙、丙三種液體的密度是甲乙丙,由G=mg=Vg可知,容器中液體的重力G甲G乙G丙,三個柱形容器重力相同,因此取出物體后,容器對桌面的壓力:Fa = 【答案解析】1因瓶子中裝滿水,故兩a、b兩種情況,瓶中液體的深度相等,由知2由圖知由知,故34由題意知,兩種情況,瓶對桌面的壓力相等,都等于瓶子的重力與瓶中水所受的重力之和,故因由知34、(G-gV)h 【答案解析】第一空物體浸沒在水中,排開水的體積V排=V,物體受到

22、的浮力:F浮=gV排=gV;滑輪組對物體的拉力:F拉=G-F浮=G-gV,該裝置做的有用功:W=F拉h(huán)=(G-gV)h;第二空由圖可知,n=3,拉力端移動的距離:s=3h,拉力做的總功:W總=Fs=F3h=3Fh,滑輪組的機(jī)械效率:=。35、7.4103【答案解析】將該物體浸沒在密度為0.8103kg/m3的液體中時受到的浮力是當(dāng)物體完全浸沒時,由得由和可得物體的密度36、40 35 不變 【答案解析】1以物體甲為研究對象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對力都是平衡力,所以f甲=G甲=40N物體甲受到的摩擦力為40

23、N。2以乙物體為研究對象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運動,因此拉力和摩擦力是一對平衡力,所以f乙=F乙=35N物體乙受到的摩擦力為35N。3若增大F甲,甲物體在豎直方向仍受力平衡,摩擦力仍等于物體重力,故物體甲受到的摩擦力不變。37、慣性 相互 運動狀態(tài) 【答案解析】1宇宙飛船在太空運行時關(guān)閉發(fā)動機(jī),由于飛船具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),所以仍可繼續(xù)飛行。23飛船在太空需多次通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌和變速,飛船的運動狀態(tài)發(fā)生改變,向后噴氣時,飛船會受到向前的作用力,這說明物體間力的作用是相互的,同時也說明

24、力能改變物體的運動狀態(tài)。38、780N 0.6m 【答案解析】此滑輪組中有三段繩子承擔(dān)物重,因此F(G輪G物)3,所以G物3260N50N730N,繩子自由端下降的高度為重物上升高度的三倍39、不會【答案解析】如圖,當(dāng)閥門打開時,A和B的上端開口底部連通,是連通器;容器內(nèi)裝水,液面相平,打開閥門,容器是連通器,液面也相平,所以水不會流動40、運動 相互的 【答案解析】12由于力的作用是相互的,所以人坐在小船上用力推另一艘小船,能夠把另一艘小船推開,自己坐的小船也會運動。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、0.2 3.0 勻速直線 二力平衡 壓力大小 轉(zhuǎn)換 【答案解析】 (1)12圖-1中,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.0N。(2)34在實驗中,應(yīng)讓木塊在水平面上做勻速直線運動,即讓木塊處于平衡狀態(tài),那么木塊在水平方向所愛受的兩個力:拉力和摩擦力是平衡力,然后根據(jù)二力平衡原理,可知摩擦力等于拉力。5 如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論