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文檔簡介
1、人力資源課程單元設(shè)計第一單元第一周2學時單元標題:情境(或模塊)一:人力資源管理概述任務(wù):掌握傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理區(qū)別并運用于學習中課堂類別:理論講授教學地點:多媒體教學教學目標:1.知識目標:掌握人力資源的含義、特點及內(nèi)容;熟悉人力資源管理的概念、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理區(qū)別;理解人力資源管理與發(fā)展歷程及趨勢;2.能力(技能)目標:掌握傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理區(qū)別并運用于學習中教學重難點:1.重點:人力資源管理的概念、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理區(qū)別2.難點:人力資源管理的概念、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理區(qū)別教學方法與手段:案例教學法、討論法等教學方法;多媒體教學手段教學
2、材料及工具:PPT課件、投影儀、教材教參主要教學內(nèi)容及過程復習舊課:上學期我們學習了管理學原理等基礎(chǔ)管理課程,人力資源管理是管理中的一個小類,我們首先來回顧下人力資源管理的基本內(nèi)容。新課內(nèi)容:(一)導入任務(wù),明確要求本次課我們學習人力資源管理概述部分的內(nèi)容,包括人力資源管理的概念、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理。(二)教學內(nèi)容1任務(wù)解析人力資源的含義、特點及內(nèi)容;人力資源管理的概念、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理區(qū)別;人力資源管理與發(fā)展歷程及趨勢2教學知識點人力資源的含義、特點及內(nèi)容;人力資源管理的概念、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理區(qū)別;人力資源管理與發(fā)展歷程及趨勢3.案例分析:海爾為什么會從一個瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)迅速成為世界500強(三)技能訓練成功案例剖析策劃早會三、新課
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