




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高中語文必修一課內(nèi)翻譯整理1.公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉! 鄭文公說:“我沒有及早地重用您,現(xiàn)在情況危急時才來求您,這是我的過錯。然而鄭國滅亡了,對您也不利?。?2.秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。 “秦、晉兩國圍攻鄭國,鄭國已經(jīng)知道即將要滅亡了。如果 使鄭國滅亡/滅掉鄭國 對您有好處,怎敢拿(亡鄭)這件事情來麻煩您。 3.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。 越過別國(晉國)把遠(yuǎn)處(的鄭國)當(dāng)作邊邑,您知道這件事是困難的,為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢? 4.鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往
2、來,共其乏困,君亦無所害。 鄰國的勢力雄厚了,您的勢力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上招待過客的主人,出使的人來來往往,鄭國供給他們所缺少的東西,對您秦國來說,也沒有什么害處。 5.且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。 況且,您曾經(jīng)給予晉公恩惠,他曾答應(yīng)把焦、瑕兩座城池割讓給您。然而,他早上渡過黃河回國,晚上就修筑防御工事拒秦,這是您知道的。 6.夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。 晉國,有什么滿足的呢?已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境,又想往西擴大邊界。如果不使秦國的土地減少,晉國將從哪里取得它所貪求的土
3、地呢?使秦國土地減少來使晉國受益,希望您考慮這件事。 7.微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。 假如沒有那人的支持,我是不會到這個地步的。依靠別人的力量又反過來損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟國,這是不明智的;以混亂相攻代替聯(lián)合一致,這是不勇武的。我們還是回去吧! 8.樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之! 樊將軍因為走投無路來歸附我,我不忍心因為自己私利而傷害品行高尚的人的心意,希望您再想想別的辦法 。9.秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。 秦國對待將軍,可以說是太刻毒了。父親、母親和同族的人都被殺死或收為奴
4、婢。 10.今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測之強秦,仆所以留者,待吾客與俱。現(xiàn)在拿著一把匕首進入險惡莫測的強秦,我之所以停留下來,是等待我的客人好同他一起走。 11.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。 太子和 賓客中知道這件事的人/知道這件事的賓客,都穿著白衣,戴著白帽給他送行。 12.復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。 又發(fā)出聲調(diào)激憤的羽聲。賓客們都睜大了眼睛,頭發(fā)都向上豎起頂住了帽子。于是荊軻就登上車離去,始終不曾回頭看一眼。 13.既至秦,持千金之資幣物,厚遺wi秦王寵臣中庶子蒙嘉。 已經(jīng)到達(dá)秦國,拿著價值千金的禮物,以厚禮贈送給秦王的寵臣中庶子
5、蒙嘉。 14.王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣。比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟。燕王確實非常懼怕大王的威勢,不敢發(fā)動軍隊來抗拒大王,愿意全國上下都做秦國的臣民,排在諸侯的行列里(意為:燕國愿意同別的諸侯一起尊秦王為天子)像秦國的郡縣那樣交納賦稅,只要能夠守護祖先的宗廟。 15.荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進。荊軻兩手捧著裝著人頭的匣子,秦武陽捧著裝著地圖的匣子,按照先后次序進入。16.而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。而按照秦國的法律,臣子們侍立在殿上的,不能帶各種兵器;那些宮廷侍衛(wèi)拿著武器,都排列在宮殿的臺階下面,
6、沒有君王的命令不能上殿。 17.軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也?!?荊軻自己知道事情不能成功了,靠著柱子笑著,像簸箕一樣地兩腿張開坐在地上,罵道:“事情之所以沒有成功,是想活捉你,一定要得到契約來報答燕太子啊!” 18.張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。張良這時正跟隨著劉邦。項伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營,私下會見張良,把事情全告訴了他,想叫張良和他一起離開,說:“不要和(劉邦)他們一起去送死。 19.吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也
7、。我進入關(guān)中,一點東西都不敢占有,登記了官吏、百姓,封閉了倉庫,等待將軍到來。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊進入和意外的變故。 20.范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增多次向項王使眼色,舉起他佩戴的玉玦多次暗示項王,項王沉默著沒有反應(yīng)。21.范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。范增起身,出去召來項莊,說:“君王為人心地不狠。你進去上前敬酒,敬完酒,請求舞劍,趁機把沛公殺死在座位上。否則,你們都將被他俘虜 。 22.項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。項莊拔劍起舞,項
8、伯也拔劍起舞,常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護劉邦,項莊無法刺殺。23.交戟(j)之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋(chn)目視項王,頭發(fā)上指,目眥(z)盡裂。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去,樊噲側(cè)著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上,樊噲就進去了,掀開帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項王,頭發(fā)直豎起來,眼角都裂開了。 24.臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他。25.勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應(yīng)該采取這種做法。 26.大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓?,F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚和肉,告辭干什么呢? “大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎(z),我為魚肉,何辭為? 27.沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。 劉邦就丟下車輛和人馬,獨自騎馬脫身,和樊噲、夏侯嬰、靳強
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國舞蹈服裝市場行情動態(tài)分析及發(fā)展前景趨勢預(yù)測報告
- 2025年度金融產(chǎn)品研發(fā)保密與競業(yè)限制合作協(xié)議
- 2025年度二手車交易保險代理合同范本下載
- 中國毀形器的項目投資可行性研究報告
- 氧化鋯結(jié)構(gòu)陶瓷項目可行性研究報告
- 2025年度電熱鍋產(chǎn)品出口退稅與貿(mào)易融資合同
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)運營管理服務(wù)合同
- 2025年度飯店員工勞動爭議處理勞動合同
- 簡單理發(fā)合同范本
- 《人的正確思想是從哪里來的?》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- 有溫度的護理人
- 1《挑戰(zhàn)第一次》第1課時 說課稿 -2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版
- 預(yù)防性試驗四措一案及施工方案
- 第十八屆“地球小博士”全國地理知識科普競賽題庫(附答案)
- 第13課《 擴音系統(tǒng)的控制》說課稿 2023-2024學(xué)年 浙教版六年級下冊信息科技
- 高校國有資產(chǎn)管理的三個維度與內(nèi)部控制
- 2025甘肅省事業(yè)單位聯(lián)考招聘(3141人)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- JJF 1176-2024(0~2 300) ℃鎢錸熱電偶校準(zhǔn)規(guī)范
- 8.4+同一直線上二力的合成課件+2024-2025學(xué)年人教版物理八年級下冊
- 2024年河北省邢臺市公開招聘警務(wù)輔助人員(輔警)筆試專項訓(xùn)練題試卷(2)含答案
- 家政公司服務(wù)員考試題庫單選題100道及答案解析
評論
0/150
提交評論