2022年端午詩歌朗誦主持詞開場白

1、第9頁共9頁2022年端午詩歌朗誦主持詞開場白那是從撕裂的肺腑里傳出的哀傷那是詩魂最后給世人悲壯的吟唱在汩羅江邊輕身一躍卻將離騷留給后人長考路漫漫乞上下而求索舞一曲壯歌長劍讓楚國百舸爭流用艾草香熏過的角黍伴隨著九歌里旋轉(zhuǎn)的韶舞汩羅江啊，你是否仍然在沉思奔流不息的綠水和岸邊的萎萎芳草穿過時空隧道寄來了汩水上美麗的思情包裹著岸邊屹立的那顆頭顱中的粒粒心事那是詩人瑰麗珍奇的瓊佩雄黃已經(jīng)發(fā)散開渾厚的酒香菖蒲把屈原的美德頌揚一曲豪壯的悲天憫人的音律在中華大地上數(shù)千年蕩氣回腸縱是千帆追逐也難以彌補的細節(jié)就讓震耳發(fā)聵的鼓聲催動龍舟讓屈子的情感穿越時空像是初升的太陽光芒萬丈將我們可愛的中華民族照亮端午詩歌朗誦

2、主持詞開場白2年年思，年年思。那偉大的英雄，你的正義的靈魂啊!早早的住進了中華民族的心中。年年思，年年思。那偉大的詩人，你的篇章啊!是我們?nèi)f代歌頌的精神。年年思，年年思。我偉大的民族驕傲啊!今日是你的節(jié)日呀!就讓我為你敲起那民族的鼓聲吧!年年思，年年思。端午詩歌朗誦主持詞開場白3(男)各位尊貴的游客、朋友們，大家上午好!(女)歡迎大家來到漢興圣地體驗和感受中華文化。(男)今天，漢博苑廣場披紅掛彩，古樂悠揚，盛裝迎接各位賓客的到來。(女)今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(男)再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午，值此佳節(jié)來臨之際，我謹代表景區(qū)全體員工向

3、各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福：(女)艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。(齊)祝您端陽節(jié)快樂!(男)今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，經(jīng)典的誦讀，有趣的民俗活動，來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)，弘揚我們的民族文化精神。(女)“相約粽香快樂”端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始(不含現(xiàn)場活動部分)(男)今天的活動內(nèi)容為，健康快樂動起來，一同感受節(jié)日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽，午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。但不論如何這

4、歌舞還是每個節(jié)日已必須的，下面請欣賞景區(qū)舞蹈隊演出的漢風(fēng)長袖舞。(女)時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風(fēng)越萬年。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢。端午節(jié)的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節(jié)日，也是一個紀念文人的節(jié)日。下面請欣賞為你帶來的配樂朗誦汨羅不滅的永恒端午詩歌朗誦主持詞開場白4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春

5、的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲!今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦端午。舞蹈小扁擔(dān)三尺三小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望!請欣賞舞蹈小扁擔(dān)三尺三歌曲我是山西的小歌手小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲

6、，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)請欣賞我是山西的小歌手快板打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板端午詩歌朗誦主持詞開場白5(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、(女)女士們、先生們，(合)大家好!(男)又是火紅的五月(女)又是鮮花盛開時的季節(jié)。(男)五月的陽光明媚，(盛事連連)(女)五月的喜氣洋洋。(男)今天，濂溪飛歌，瀟水歡笑。(女)今天，龍騰虎躍，百舸爭流。(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”。(女)

7、為了慶賀這一美好時刻，更好的展示的人文風(fēng)采，推介龍舟的特色，大賽組委會專門安排了今天這一場演出，讓我們一起分享共同的喜悅。2022年端午詩歌朗誦主持詞開場白（二）同學(xué)們大家好：我相信正值青春的我們都有夢想，都有對美好未來的憧憬和向往。作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)今天我想和大家談一談學(xué)習(xí)態(tài)度和效率態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)的態(tài)度就決定了你學(xué)習(xí)的成敗，關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我們可以從一個具體的目標開始，如：考到多少分或第幾名?；蚴菫樽约赫乙粋€學(xué)習(xí)積極的同伴，以他為榜樣，以超過他為競爭目標，成功了之后，重新定一個新的目標等等。其次，作為學(xué)生我們要明確學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，要做一個強者勇敢的擔(dān)負起自己的責(zé)任

8、。因此，有了學(xué)習(xí)目標后要有堅持不懈的精神和敢于擔(dān)負責(zé)任的決心。學(xué)習(xí)雖然充滿了樂趣，但同時也是一種艱苦的勞動，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一個腳印的踏踏實實勤奮學(xué)習(xí)的人才能不斷的進步。前一段時間在開講啦的舞臺上_歲考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班現(xiàn)任微軟公司全球資深副總裁的張亞勤博士給我們中國青少年開了一次激動人心的演講，他說;”“我們微軟需要三種人:數(shù)學(xué)好、編程好、態(tài)度好;“那么哪三種人我們不要呢，第一種把他叫作對于什么事兒都持予否定的這種態(tài)度的負面人，怨天怨地，負能量我們講，正能量恰恰相反，那么正能量可以傳染，這個負能量啊傳染速度更快;第二種呢，是我們講的雙面人，第三種人是玩世不恭的，就是對

9、什么事兒都沒有上進心的人。張亞勤博士_歲已經(jīng)進入中國科技大學(xué)的大門，這就是學(xué)習(xí)效率的問題，學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。那么該如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?我們不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，四十分鐘就完成了。希望同學(xué)們堅決克服懶散、低效、慢節(jié)奏、拖拖拉拉，漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅定

10、信心，努力培養(yǎng)自己對待學(xué)習(xí)一絲不茍、刻苦鉆研的好品質(zhì)。青春是用來奮斗的，理想是用來實現(xiàn)的。同學(xué)們，努力吧!用青春的斗志來實現(xiàn)我們美好的理想。要知道人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌端正學(xué)習(xí)態(tài)度主題國旗下講話稿篇2各位老師、同學(xué)們：早上好!今天我講話的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好習(xí)慣”。中國著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明，對絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，_%與智力因素相關(guān)，_%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。當代教育家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時也說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定

11、命運。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面我向大家介紹魯迅先生的幾種獨特的讀書方法，希望能給同學(xué)們學(xué)習(xí)以啟迪。第一：背書法魯迅的背書方法與眾不同，他制作了一張小巧精美的書簽，上面寫有“讀書三到心到眼到口到”_個工整的小楷字。魯迅把書簽夾到書里面，每讀一遍就掩蓋住書簽上的一字。讀了幾遍后，他就理解默誦一會兒，以加強記憶。這樣，等把書簽上的_個小楷字蓋完，魯迅就把全書背出來了。第二：抄書法爾雅是我國最古老的一部字典。魯迅為了認識并記住這部字典中的生字，便從康熙字典中摘出有關(guān)部分訂成大本，為經(jīng)常查閱、運用這

12、些字提供了極大方便。第三：多翻法魯迅在翻閱書時要求自己：不只看一家之書，而是博采眾家之長;不只看本專業(yè)的書，也看專業(yè)以外的書;不只看自己愿意看的書，也看不愿意看的書包括論戰(zhàn)對手的書;不只看本國的書也看外國的書，以便得到更多的啟發(fā)。第四：博覽法魯迅認為，讀書“須如蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了”。魯迅在精讀時，主張博覽群書。他在年輕時，除規(guī)定的功課之外，天文地理，花鳥蟲魚之書，無所不讀。第五：立體法魯迅閱讀文藝作品時曾說過：“先看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看這個作家的專集，最后再從文藝史上看看他的歷史位置。倘若要知道得更詳細，就

13、看一本這個人的傳記，那便可以大略了解了。”這種讀書法把泛讀和精讀相結(jié)合，既有橫斷面，又有縱剖面。第六：剪報法魯迅在讀書中，非常重視資料的積累，剪報就是他積累的一種方法。魯迅的剪報冊貼得很整齊，分類很嚴格，每頁上都有他簡要的批注。魯迅曾借鑒這些剪報，寫過不少犀利的雜文。第七：問讀法魯迅讀書愛向自己提出問題。他拿到一本書，先大體了解一下書的內(nèi)容，給自己提出一大堆問題。書上寫的什么?怎樣寫的?為什么要這樣寫?自己對這個題目又該怎樣寫?等等。魯迅認為，帶著問題去全面細讀全書，邊讀邊問，邊問邊讀，逐漸深入，就能更有效。第八：五到法魯迅讀書提倡五到法。即心到、眼到、口到、手到、腦到。心到，指集中精力，全神

14、貫注;眼到，指細心瀏覽，目光敏銳;口到，指誦讀朗讀，聲情并茂;手到，指勤用筆墨，勤記筆記;腦到，指善于動腦，勤于思考。這種精力高度集中的讀書方法，知識記得牢，用得活，效率高。我想魯迅之所以成為大文豪應(yīng)該與他良好讀書習(xí)慣養(yǎng)成有著直接關(guān)系。同學(xué)們，我們要向好習(xí)慣要成績，把培養(yǎng)好習(xí)慣作為我們一輩子要做的功課。最后還是用教育家魏書生的話與同學(xué)們共勉：行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣形成品質(zhì);品質(zhì)決定命運。我的講話就到這兒，謝謝大家!端正學(xué)習(xí)態(tài)度主題國旗下講話稿篇3俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀者,都付出了比別人多的努力.我今天要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎

15、樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢?我覺得要做到兩個超越.1,超越自己.首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強迫自己改正.2,超越書本.如何超越書本呢(1)對書上寫的知識要多問幾個為什么,也要經(jīng)常問這樣說對嗎這樣說好嗎(2)要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.(3)如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),自覺培養(yǎng)獨立思考的能力.(1)在學(xué)習(xí)進度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣.(2)尤其是在思維上要會超越老師.在老師講一個