科學(xué)防疫主題班會(huì)MicrosoftWord文檔

1、“科學(xué)防疫新冠肺炎”主題班會(huì)教課方案一、教課背景2020年，庚子歲首，一場(chǎng)忽如其來的疫情，打破了春的喧鬧，河山沉靜，日月灰冷。因一場(chǎng)疫情而起的緊張、無措、傷心、奮斗、馳援和奉獻(xiàn)雕琢了歲月,沒有一個(gè)春季不會(huì)到來,由于疫情終會(huì)過去，可是愛和暖和將會(huì)永久定格在這個(gè)季節(jié)，學(xué)校復(fù)課在即，經(jīng)過此次班會(huì)，旨在讓同學(xué)們對(duì)疫情防控工作有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高疾病預(yù)防能力，普及防控知識(shí)，舒緩心理壓力，最大限度減少除去疫情危害，在這場(chǎng)關(guān)乎生命，關(guān)乎科學(xué)，關(guān)乎公民道德，關(guān)乎將來生命的大課中，獲取更多。二、學(xué)情剖析在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中，學(xué)生會(huì)遇到各種各種的信息，需要必定的引導(dǎo)，才能讓他們掌握更多更細(xì)的安全防備知識(shí)，提高保持健康的

2、能力，同時(shí)感覺到這場(chǎng)疫情背后的愛國(guó)和敬業(yè)精神，提高思想道德修養(yǎng)，建立正確的價(jià)值觀和人生觀。三、教課目的1、從科學(xué)認(rèn)知角度認(rèn)識(shí)新冠狀病毒的根源2、掌握新冠狀病毒預(yù)防方法3、愛惜環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，養(yǎng)成優(yōu)秀衛(wèi)生行為習(xí)慣四、教課要點(diǎn)認(rèn)識(shí)新冠肺炎的發(fā)生與預(yù)防，愛惜環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，養(yǎng)成優(yōu)秀衛(wèi)生行為習(xí)慣五、教課難點(diǎn)認(rèn)識(shí)新冠肺炎的危害，掌握防控方法六、教課過程1、導(dǎo)入2、認(rèn)識(shí)新冠狀肺炎的臨床癥狀1）一般癥狀包含發(fā)熱、乏力、干咳，漸漸出現(xiàn)呼吸困難等2）嚴(yán)重者可出現(xiàn)呼吸窘?jīng)r綜合征、膿毒性休克難以糾正的代謝性酸中毒等3）多半患者癥狀為輕、中度，預(yù)后優(yōu)秀，少量患者病情危重3、科學(xué)認(rèn)識(shí)新冠狀病毒，科學(xué)防疫1）什么是新冠狀

3、病毒？學(xué)生議論播放課件：學(xué)校常有傳得病防控PPT；安徽省學(xué)校新冠肺疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與引導(dǎo)種類PPT2）科學(xué)預(yù)防保持手衛(wèi)生，咳嗽，飯前便后、接觸或動(dòng)物排泄物，要用流水洗手或用酒精、消毒液洗手。防止到關(guān)閉、空氣不流通的公共場(chǎng)所或人員集中的地方，必需時(shí)帶口罩。保持室內(nèi)空氣流通，咳嗽或打噴嚏使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，防止飛沫流傳。播放課件:合肥CDC中小學(xué)校防控新冠肺炎技術(shù)培訓(xùn)PPT.4、拓展提高2020年注定是不平庸的一年，無數(shù)的人們不計(jì)酬勞，不計(jì)安危趕赴抗疫一線，他們身上表現(xiàn)了如何的質(zhì)量，讓我們一同來看看這個(gè)冬季的主角，最美逆行者們逆行者1：84歲高齡的鐘南山院士，深夜露宿風(fēng)餐趕赴武漢逆行者2:73

4、歲的李蘭娟院士親赴ICU重癥監(jiān)護(hù)室逆行者3：武漢醫(yī)生不計(jì)酬勞、不論存亡的示威書刷爆朋友圈逆行者4：河南胸外科醫(yī)院一對(duì)夫婦自發(fā)前去武漢，增援家鄉(xiāng)逆行者5：“趙英明，你安全回來”四川增援武漢的醫(yī)療隊(duì)出發(fā)時(shí)，隊(duì)員趙英明的老公在送別現(xiàn)場(chǎng)哽咽大叫5、議論同學(xué)們，你們心目中還有哪些最美逆行者，哪些逆行者讓你印象深刻？為了這些最美逆行者的付出，我們學(xué)生就要開學(xué)了，如何做好自己的防疫工作，大家定一個(gè)防疫計(jì)劃，題目是：返校后，我如何做好自己的防疫工作，保持健康？總結(jié)同學(xué)們，多災(zāi)興邦，面對(duì)忽如其來的重要疫情，中華民族表現(xiàn)出了不懼風(fēng)雨、不怕風(fēng)險(xiǎn)的英豪氣派，一方有難，八方增援，萬眾一心，共克時(shí)艱這些都是最可貴的中國(guó)精神，我們每個(gè)人在災(zāi)害中成長(zhǎng)，科學(xué)認(rèn)知病毒，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生行為習(xí)慣