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文檔簡介

1、秋季小學年級班主任工作計劃秋季小學二年級班主任工作計劃1在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學年了,在這個學期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(x)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:一、班級基本情況分析本班有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一

2、步培養(yǎng)。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生學習不夠積極主動,思想懶散。二、班級管理目標1、選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班級小干部,提高學生的管理能力,弘揚正氣,營造團結(jié)向上的良好班風,2、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化小學生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓每一位學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。3、積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。4、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于

3、探索。5、通過舞蹈和武術課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術技能方面得到提高。6、通過班級xx群、xx網(wǎng)絡平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。三、班級管理措施(一)常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會的時間,組織學生學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給

4、予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。(二)班級紀律方面1、課堂紀律要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案

5、卡中,作為評選班級之星的重要條件。2、課間紀律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。3、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給

6、予公布,表揚先進,督促后進。(四)班干部的培養(yǎng)方面開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)其他方面1、協(xié)調(diào)與家長的關系,組建家務會。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開班級xx群,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫

7、助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。2、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員

8、共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。四、活動安排九月份:1、開學典禮,進行安全教育。2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。3、完成班級第二期關于慶祝教師節(jié)板報,同時進行感恩教育。4、選出一批小小班干部,組成完善的班務會,協(xié)助老師進行班務管理。5、“班級圖書角”啟動,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。6、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術之星的評比。十月份:1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。2、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學生集體意識;3、班級“講故事比賽”活動開展;4、舞蹈和武術特色半期小結(jié)。5、加緊

9、復習,備戰(zhàn)期中考試。十一月份工作:1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;2、積極參加學校舉行的趣味運動會。3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學習及計算專項訓練情況,對后半期學習情況作計劃指導。4、舞蹈和武術特色教育課程開展;十二月份工作:1、結(jié)合德育處、教導處的安排展開活動,班級常規(guī)檢查驗收。2、舞蹈和武術特色教育課程開展;3、計算專項訓練過關檢測,總結(jié)檢測情況,對計算學困生進行個別輔導。一月份工作:1、舞蹈和武術特色教育課程成果展示;2、學期學生操行評定,品學兼優(yōu)學生評選。3、迎接期末考試,組織好學生的期末復習迎考工作,復習方法指導;4、組織好學生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學生的寒假生活;這

10、學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的.每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。秋季小學二年級班主任工作計劃2以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質(zhì)教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。一、班級

11、概況:本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。二、工作重點:1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促

12、,使他們不斷取得進步。三、具體措施:(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。

13、采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班

14、會,組織學生學習小學生安全須知和小學生自我防范安全常識。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。(三)狠抓班集體建設。1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在

15、有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。(四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。1、準時到校,佩帶紅領巾、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,課桌整理好。2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。4、聽課專心,積極思考

16、問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。秋季

17、小學二年級班主任工作計劃3本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,透過班規(guī)的實施、作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。一、學情分析本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。透過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些狀況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取

18、得進步。二、常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾。比如:能夠利用品德課對學生進行思想行為教育。,透過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。三、班級紀律1、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為

19、主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到,言行一致。2、課間紀律課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意禮貌活動,寓教于樂。3、出操紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應群眾生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于用心主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草

20、的教育。五、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個用心向上,朝氣蓬勃的班群眾。六、加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。七、班級活動1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;3、群眾跳活動:利

21、用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)群眾跳。4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度??偠灾敖o孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。二年級秋季開學班主任工作計劃新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學期計劃如一

22、、指導思想:本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、工作目標:1、貫徹落實“我愛學?!?、“我愛學習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。三、工作重點及措施:1、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,進行愛學校的教

23、育。(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。2、開展“我愛學?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校 園(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。5、重視心理健康教育,做好

24、保健衛(wèi)生工作。6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。四、各月工作重點:九月份:教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。措施:1、制定工作計劃并公布。2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。十月份:增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。1.做操整齊。2.主動拾起校園一片紙,

25、護校園一片土。3.積極開展“雛鷹爭章”活動。4.宣傳并進行安全教育。十一月份:工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。1、雛鷹爭章活動。2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。3、進行安全教育。十二月份:給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。1、開展學習評比活動。2、復習動員。3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學和育人相結(jié)合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。秋季初中二年級班主任工作計劃本學期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。一、班級基本情況本班現(xiàn)有學生46人,其中男生26人,女生20人。

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