2022年焦點(diǎn)小組訪談法講稿范文

1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年焦點(diǎn)小組訪談法講稿范文桌游焦點(diǎn)小組座談會(huì)總結(jié)報(bào)告引言桌上游戲，簡(jiǎn)稱桌游。其發(fā)源于德國(guó)，在歐美地區(qū)已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。大家以游戲會(huì)友、交友。在國(guó)外，桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對(duì)面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會(huì)、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的最佳溝通方式。本世紀(jì)初它也登陸到國(guó)內(nèi)，風(fēng)靡白領(lǐng)群體。研究背景桌面游戲這種“不插電”的游戲事實(shí)上是把游戲從網(wǎng)絡(luò)“拉”回了桌面，幾個(gè)人圍著一張桌子，不僅可以扮演各種角色，斗智斗勇的同時(shí)還可以增進(jìn)彼此的溝通了解，加深友誼，這種獨(dú)特“催化劑”是

2、在現(xiàn)在大行其道的網(wǎng)絡(luò)游戲中是所沒(méi)有的。本世紀(jì)初，桌游登陸到國(guó)內(nèi)，同時(shí)也迅速白領(lǐng)階層中風(fēng)靡，憑借其自身所具有獨(dú)特“催化劑”，在從_、_、_等城市逐漸興起的桌游在短短幾年時(shí)間就擁有了近萬(wàn)名忠實(shí)的玩家，各種俱樂(lè)部等大批小團(tuán)體應(yīng)運(yùn)而生。我們小組就是想通過(guò)小組焦點(diǎn)座談會(huì)的形式，研究這種風(fēng)靡國(guó)內(nèi)的新型娛樂(lè)項(xiàng)目在大學(xué)生群體的中的市場(chǎng)空間和出路。過(guò)程分析一、小組座談會(huì)的前期準(zhǔn)備在接到任務(wù)后，我們小組的成員迅速召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議上確定這次小組焦點(diǎn)座談會(huì)的調(diào)查項(xiàng)目，調(diào)查對(duì)象和具體的會(huì)議方式及人員安排，并讓大家回去收集小組座談會(huì)的相關(guān)信息及流程，務(wù)求讓每個(gè)組員都能對(duì)這次的調(diào)研方式有一定的了解。二、小組座談會(huì)的會(huì)議過(guò)程在

3、預(yù)期中，我們這次的小組焦點(diǎn)座談會(huì)時(shí)長(zhǎng)約_分鐘，全程由主持人引導(dǎo)參與者進(jìn)行一種開(kāi)放的和深入的討論。在討論有關(guān)桌游這種新娛樂(lè)項(xiàng)目方面的問(wèn)題時(shí)，主持人會(huì)以直接或間接的方式使小組的討論集中于某個(gè)問(wèn)題。1.1平時(shí)有哪些娛樂(lè)項(xiàng)目此問(wèn)題獲得充分討論，從_者的答案中看出，大部分人的課余娛樂(lè)項(xiàng)目比較豐富，有讀書(shū)、唱k、逛街、外出游玩、陪男(女)朋友、看電影等。1.2有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)桌游，在你心目中對(duì)桌游的印象此問(wèn)題的答復(fù)與預(yù)期有偏差，只有_的_者表示知道桌游，剩下_不是不了解。在表示不了解的_者中有_表示有興趣了解和嘗試桌游，剩下_者的表示完全不感興趣。_者中，大部分認(rèn)為桌游是一項(xiàng)悠閑娛樂(lè)活動(dòng)，并且小部分人認(rèn)為有益智

4、作用，此答復(fù)與預(yù)期存在偏差，答案較為集中，沒(méi)能得到更多樣的答案(對(duì)桌游的印像)。從如一個(gè)角度看，網(wǎng)上桌游只能用作單純的娛樂(lè)活動(dòng)，而實(shí)物桌游可以提供更多交流的方式。1.3玩過(guò)什么桌游，其中你最喜歡哪個(gè)，_者中，只有部分人接觸過(guò)三國(guó)殺，可能接觸程度較淺，沒(méi)有給出理由，大部分人對(duì)桌游表示陌生。此問(wèn)題完全沒(méi)得到預(yù)期效果。1.4通過(guò)玩桌游，你希望從中得到什么收獲(單純休閑、朋友交流、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、刺激)此問(wèn)題，在主持人發(fā)問(wèn)時(shí)，與第二個(gè)問(wèn)題重復(fù)，估答案視為第二問(wèn)題的第二問(wèn)，同樣，結(jié)果與預(yù)期存在較大偏差。1.5你認(rèn)為桌游多少人玩比較合適，一場(chǎng)游戲時(shí)間多少，游戲道具_(dá)此問(wèn)題引起了較多_者的討論，答案較為集中，對(duì)我

5、們的研究起到積極的作用。其中女性_者傾向人數(shù)為_(kāi)人，而男性_者則希望是5-_人。有_希望能夠_人以上游戲。游戲時(shí)間(以一局計(jì)算)的可接受時(shí)間是一小時(shí)以內(nèi)。游戲道具價(jià)格的介紹范圍為_(kāi)元以下，有_的人表示希望是_元以下。1.6現(xiàn)在的桌游大多沒(méi)有場(chǎng)地限制，但你是否愿意花錢到一個(gè)可以提供更專業(yè)的游戲工具、更舒適的游戲環(huán)境、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的地方。你愿意為此花_。對(duì)于場(chǎng)地的問(wèn)題，所有_者都表示愿意花費(fèi)以換取更優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)地與服務(wù)?？山邮軆r(jià)格，男性是20-_元/人，而若只是游戲并無(wú)其他服務(wù)，女性_者認(rèn)為_(kāi)元/人最為合適，若有提供除游戲外的進(jìn)一步服務(wù)，如有食物供應(yīng)等，則可介紹價(jià)格提升到_元左右。1.7對(duì)于新的桌游項(xiàng)

6、目有什么建議環(huán)境要求有安靜，燈光要柔和；游戲道具則希望能夠比較齊全，并且更多傾向于悠閑類；最后就是希望有更加低廉的價(jià)格。結(jié)論桌游在大學(xué)生群體中接受程度較高，市場(chǎng)前景較為廣闊，鑒于大學(xué)生擁有一定的消費(fèi)水平，擁有專業(yè)服務(wù)的桌游場(chǎng)所相對(duì)較少，競(jìng)爭(zhēng)不激烈。可推出一些更加偏向悠閑方面的桌游產(chǎn)品，搶占大學(xué)生的市場(chǎng)。存在問(wèn)題&解決方法1.在座談會(huì)上，我們小組的準(zhǔn)備稍顯不足，很多時(shí)間并沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。另外主持人并沒(méi)有很好的控制時(shí)間，有時(shí)并沒(méi)有按照原來(lái)計(jì)劃中問(wèn)題設(shè)計(jì)的方向去向_者提問(wèn)，導(dǎo)致有小部分問(wèn)題并沒(méi)有得到合適的答案，這對(duì)這次座談會(huì)的數(shù)據(jù)的可靠性有一定影響。這是因?yàn)榻M長(zhǎng)對(duì)主持人的培訓(xùn)不夠和下達(dá)的命令的指

7、向性不夠明確，不過(guò)如果能有大家的充分配合和有更多的時(shí)間準(zhǔn)備，相信這不會(huì)成為問(wèn)題。2.在_者中，有少數(shù)人對(duì)我們的項(xiàng)目完全不感興趣，或即使感興趣也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解，導(dǎo)致主持人對(duì)部分_者無(wú)從入手(這也有主持人自身的能力問(wèn)題)，有的甚至從開(kāi)始到結(jié)束，基本沒(méi)有發(fā)言，這對(duì)我們的小組焦點(diǎn)座談會(huì)的其他_者產(chǎn)生了消極的影響。這部分同學(xué)能從另一個(gè)側(cè)面為我們提供幫助，例如做為一個(gè)奇點(diǎn)人群研究。3.雖然桌游已登陸中國(guó)有一定的時(shí)間，但仍然有部分的大學(xué)生群體對(duì)此感到陌生，以大學(xué)生群體的接受能力，如果能加大宣傳力度，增加推廣，相信能夠如當(dāng)年三國(guó)殺剛推出市面一樣，快速風(fēng)靡大學(xué)生群體。附：桌游新項(xiàng)目焦點(diǎn)小組座談會(huì)提綱一、會(huì)議

8、內(nèi)容調(diào)查對(duì)象：20-_歲在校大學(xué)生1.1平時(shí)有哪些娛樂(lè)項(xiàng)目1.2有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)桌游，在你心目中對(duì)桌游的印象1.3玩過(guò)什么桌游，其中你最喜歡那個(gè)，_1.4通過(guò)玩桌游，你希望從中得到什么收獲(單純休閑、朋友交流、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、刺激)1.5你認(rèn)為桌游多少人玩比較合適，一場(chǎng)游戲時(shí)間多少，游戲道具_(dá)1.6現(xiàn)在的桌游大多沒(méi)有場(chǎng)地限制，但你是否愿意花錢到一個(gè)可以提供更專業(yè)的游戲工具、更舒適的游戲環(huán)境、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的地方。你愿意為此花_。1.7對(duì)于新的桌游項(xiàng)目有什么建議二、會(huì)議方式：會(huì)議由本公司焦點(diǎn)小組座談主持人主持，兩名行政助理負(fù)責(zé)會(huì)議_。2022年焦點(diǎn)小組訪談法講稿范文（二）桌游焦點(diǎn)小組座談會(huì)總結(jié)報(bào)告引言桌上游戲

9、，簡(jiǎn)稱桌游。其發(fā)源于德國(guó)，在歐美地區(qū)已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。大家以游戲會(huì)友、交友。在國(guó)外，桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對(duì)面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會(huì)、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的最佳溝通方式。本世紀(jì)初它也登陸到國(guó)內(nèi)，風(fēng)靡白領(lǐng)群體。研究背景桌面游戲這種“不插電”的游戲事實(shí)上是把游戲從網(wǎng)絡(luò)“拉”回了桌面，幾個(gè)人圍著一張桌子，不僅可以扮演各種角色，斗智斗勇的同時(shí)還可以增進(jìn)彼此的溝通了解，加深友誼，這種獨(dú)特“催化劑”是在現(xiàn)在大行其道的網(wǎng)絡(luò)游戲中是所沒(méi)有的。本世紀(jì)初，桌游登陸到國(guó)內(nèi)，同時(shí)也迅速白領(lǐng)階層

10、中風(fēng)靡，憑借其自身所具有獨(dú)特“催化劑”，在從_、_、_等城市逐漸興起的桌游在短短幾年時(shí)間就擁有了近萬(wàn)名忠實(shí)的玩家，各種俱樂(lè)部等大批小團(tuán)體應(yīng)運(yùn)而生。我們小組就是想通過(guò)小組焦點(diǎn)座談會(huì)的形式，研究這種風(fēng)靡國(guó)內(nèi)的新型娛樂(lè)項(xiàng)目在大學(xué)生群體的中的市場(chǎng)空間和出路。過(guò)程分析一、小組座談會(huì)的前期準(zhǔn)備在接到任務(wù)后，我們小組的成員迅速召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議上確定這次小組焦點(diǎn)座談會(huì)的調(diào)查項(xiàng)目，調(diào)查對(duì)象和具體的會(huì)議方式及人員安排，并讓大家回去收集小組座談會(huì)的相關(guān)信息及流程，務(wù)求讓每個(gè)組員都能對(duì)這次的調(diào)研方式有一定的了解。二、小組座談會(huì)的會(huì)議過(guò)程在預(yù)期中，我們這次的小組焦點(diǎn)座談會(huì)時(shí)長(zhǎng)約_分鐘，全程由主持人引導(dǎo)參與者進(jìn)行一種開(kāi)放的

11、和深入的討論。在討論有關(guān)桌游這種新娛樂(lè)項(xiàng)目方面的問(wèn)題時(shí)，主持人會(huì)以直接或間接的方式使小組的討論集中于某個(gè)問(wèn)題。1.1平時(shí)有哪些娛樂(lè)項(xiàng)目此問(wèn)題獲得充分討論，從_者的答案中看出，大部分人的課余娛樂(lè)項(xiàng)目比較豐富，有讀書(shū)、唱k、逛街、外出游玩、陪男(女)朋友、看電影等。1.2有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)桌游，在你心目中對(duì)桌游的印象此問(wèn)題的答復(fù)與預(yù)期有偏差，只有_的_者表示知道桌游，剩下_不是不了解。在表示不了解的_者中有_表示有興趣了解和嘗試桌游，剩下_者的表示完全不感興趣。_者中，大部分認(rèn)為桌游是一項(xiàng)悠閑娛樂(lè)活動(dòng)，并且小部分人認(rèn)為有益智作用，此答復(fù)與預(yù)期存在偏差，答案較為集中，沒(méi)能得到更多樣的答案(對(duì)桌游的印像)。從

12、如一個(gè)角度看，網(wǎng)上桌游只能用作單純的娛樂(lè)活動(dòng)，而實(shí)物桌游可以提供更多交流的方式。1.3玩過(guò)什么桌游，其中你最喜歡哪個(gè)，_者中，只有部分人接觸過(guò)三國(guó)殺，可能接觸程度較淺，沒(méi)有給出理由，大部分人對(duì)桌游表示陌生。此問(wèn)題完全沒(méi)得到預(yù)期效果。1.4通過(guò)玩桌游，你希望從中得到什么收獲(單純休閑、朋友交流、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、刺激)此問(wèn)題，在主持人發(fā)問(wèn)時(shí)，與第二個(gè)問(wèn)題重復(fù)，估答案視為第二問(wèn)題的第二問(wèn)，同樣，結(jié)果與預(yù)期存在較大偏差。1.5你認(rèn)為桌游多少人玩比較合適，一場(chǎng)游戲時(shí)間多少，游戲道具_(dá)此問(wèn)題引起了較多_者的討論，答案較為集中，對(duì)我們的研究起到積極的作用。其中女性_者傾向人數(shù)為_(kāi)人，而男性_者則希望是5-_人。有

13、_希望能夠_人以上游戲。游戲時(shí)間(以一局計(jì)算)的可接受時(shí)間是一小時(shí)以內(nèi)。游戲道具價(jià)格的介紹范圍為_(kāi)元以下，有_的人表示希望是_元以下。1.6現(xiàn)在的桌游大多沒(méi)有場(chǎng)地限制，但你是否愿意花錢到一個(gè)可以提供更專業(yè)的游戲工具、更舒適的游戲環(huán)境、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的地方。你愿意為此花_。對(duì)于場(chǎng)地的問(wèn)題，所有_者都表示愿意花費(fèi)以換取更優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)地與服務(wù)?？山邮軆r(jià)格，男性是20-_元/人，而若只是游戲并無(wú)其他服務(wù)，女性_者認(rèn)為_(kāi)元/人最為合適，若有提供除游戲外的進(jìn)一步服務(wù)，如有食物供應(yīng)等，則可介紹價(jià)格提升到_元左右。1.7對(duì)于新的桌游項(xiàng)目有什么建議環(huán)境要求有安靜，燈光要柔和；游戲道具則希望能夠比較齊全，并且更多傾向于

14、悠閑類；最后就是希望有更加低廉的價(jià)格。結(jié)論桌游在大學(xué)生群體中接受程度較高，市場(chǎng)前景較為廣闊，鑒于大學(xué)生擁有一定的消費(fèi)水平，擁有專業(yè)服務(wù)的桌游場(chǎng)所相對(duì)較少，競(jìng)爭(zhēng)不激烈?？赏瞥鲆恍└悠蛴崎e方面的桌游產(chǎn)品，搶占大學(xué)生的市場(chǎng)。存在問(wèn)題&解決方法1.在座談會(huì)上，我們小組的準(zhǔn)備稍顯不足，很多時(shí)間并沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。另外主持人并沒(méi)有很好的控制時(shí)間，有時(shí)并沒(méi)有按照原來(lái)計(jì)劃中問(wèn)題設(shè)計(jì)的方向去向_者提問(wèn)，導(dǎo)致有小部分問(wèn)題并沒(méi)有得到合適的答案，這對(duì)這次座談會(huì)的數(shù)據(jù)的可靠性有一定影響。這是因?yàn)榻M長(zhǎng)對(duì)主持人的培訓(xùn)不夠和下達(dá)的命令的指向性不夠明確，不過(guò)如果能有大家的充分配合和有更多的時(shí)間準(zhǔn)備，相信這不會(huì)成為問(wèn)題。2.在_者中，有少數(shù)人對(duì)我們的項(xiàng)目完全不感興趣，或即使感興趣也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解，導(dǎo)致主持人對(duì)部分_者無(wú)從入手(這也有主持人自身的能力問(wèn)題)，有的甚至從開(kāi)始到結(jié)束，基本沒(méi)有發(fā)言，這對(duì)我們的小組焦點(diǎn)座談會(huì)的其他_者產(chǎn)生了消極的影響。這部分同學(xué)能從另一個(gè)側(cè)面為我們提供幫助，例如做為一個(gè)奇點(diǎn)人群研究。3.雖然桌游已登陸中國(guó)有一定的時(shí)間，但仍然有部分的大學(xué)生群體對(duì)此感到陌生，以大學(xué)生群體的接受能力，如果能加大宣傳力度，增加推廣，相信能夠如當(dāng)年三國(guó)殺剛推出市面一樣，快速風(fēng)靡大學(xué)生群體。附：桌游新項(xiàng)目焦點(diǎn)小組座談會(huì)提綱一、會(huì)議內(nèi)容調(diào)查對(duì)象：20-_歲在校大學(xué)生1.1平時(shí)有哪些娛