



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 5 -實(shí)訓(xùn)基地管理制度(2篇)【第1篇】某實(shí)訓(xùn)基地管理制度 一、實(shí)訓(xùn)基地必需嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和平安防范制度,確保教學(xué)設(shè)備和人身平安。 二、基地工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室管理制度,新到基地工作的教職工和首次進(jìn)入基地的同學(xué),必需經(jīng)過平安教育,把握防護(hù)用品的使用方法和平安技術(shù)。 三、使用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地儀器、設(shè)備,必需在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,并嚴(yán)守操作規(guī)程,如違反規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故要予以追究,并負(fù)責(zé)賠償,造成重大事故,要追究相應(yīng)責(zé)任。 四、愛惜儀器設(shè)備,節(jié)省使用材料?;卦O(shè)備嚴(yán)格執(zhí)行借還手續(xù),建立登記本,準(zhǔn)時(shí)登記。借還時(shí),雙方當(dāng)面進(jìn)行質(zhì)量檢查。外借(包括校內(nèi)、外)儀器設(shè)備以不影響教學(xué)工
2、作的正常進(jìn)行為原則,經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心主任同意,主管院長批準(zhǔn),辦理外借手續(xù),方可借出。 五、保持室內(nèi)寧靜和干凈,嚴(yán)禁吐痰、抽煙及丟雜物,實(shí)訓(xùn)完成后,實(shí)訓(xùn)班級負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生。 六、基地要做好防潮、防塵、防光、防熱、防水、防凍、防震、防爆、防銹、防腐蝕的“十防”工作,對不常用的電子儀器設(shè)備,要定期進(jìn)行通電檢查。 七、基地要有定期平安檢查制度,明確責(zé)任人,做好防火防盜工作,必備防火器材。離開實(shí)訓(xùn)室時(shí),留意關(guān)好水電、門窗,杜絕擔(dān)心全的隱患,確?;刎?cái)物平安。 八、實(shí)訓(xùn)基地為教學(xué)基層單位,學(xué)院外人員聯(lián)系業(yè)務(wù),須經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心同意。 電力工程系 【第2篇】校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理方法 為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)
3、基地的管理,明確生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的功能與任務(wù),為同學(xué)實(shí)訓(xùn)及教學(xué)、科研、生產(chǎn)、社會培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等供應(yīng)良好的技術(shù)支撐,更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能,特制定本管理方法。 第一條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校利用自身的優(yōu)勢,與行業(yè)、企業(yè)社會相結(jié)合,逐步開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地的生產(chǎn)性功能,通過產(chǎn)品生產(chǎn)、社會服務(wù)、技術(shù)研發(fā)等生產(chǎn)性過程,貫徹工學(xué)結(jié)合的人才培育模式,培育同學(xué)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐技能的一種校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地通過與企業(yè)的緊密合作,營造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,引入企業(yè)相關(guān)資源,不僅可變消耗性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為制造效益的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),降低試驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)成本,還可通過面對市場、社會和企業(yè),開展生產(chǎn)、加工、
4、設(shè)計(jì)、科研、培訓(xùn)等業(yè)務(wù)來制造學(xué)校的社會效益,提升學(xué)校社會競爭力。 其次條 建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的目的 建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的目的是給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)更真實(shí)、更有效、更接近于將來實(shí)際工作崗位的學(xué)習(xí)環(huán)境和過程,確保專業(yè)課程的設(shè)置符合企業(yè)實(shí)際工作需要,使同學(xué)的學(xué)習(xí)和將來崗位的要求相吻合;培育同學(xué)的職業(yè)道德水平和團(tuán)隊(duì)精神,提高專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的力量;培育同學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)并為老師提高專業(yè)水平和教科研力量供應(yīng)平臺和途徑。 第三條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的主要任務(wù) 1、依據(jù)人才培育方案的要求,校企共同制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,編寫實(shí)訓(xùn)教材等教學(xué)文件。 2、依據(jù)人才培育方案和教學(xué)進(jìn)程表,制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案
5、和實(shí)施方案。 3、根據(jù)實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)方案的要求,組織和實(shí)施實(shí)訓(xùn)工作。 4、建立和完善實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)管理制度。 5、依據(jù)技術(shù)進(jìn)展和崗位需求變化,更新和開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 6、組織進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能資格鑒定工作。 7、在保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的前提下,樂觀面對市場、社會和企業(yè),開展技術(shù)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)工作。 第四條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的基本要求 1、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求。 以企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)(產(chǎn)品、項(xiàng)目、流程)為載體,遵循同學(xué)技能形成的規(guī)律,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目體系。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為主,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)應(yīng)注意以下方面:基于工作崗位基本力量的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;基于企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品生產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
6、;基于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)流程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;基于企業(yè)真實(shí)管理流程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等。 2、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的環(huán)境要求。 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地必需引入企業(yè)真實(shí)的工作情境、文化氛圍和管理模式;實(shí)訓(xùn)基地中的設(shè)備配置和布局應(yīng)盡量貼近企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)場景,教學(xué)環(huán)境根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)工序流程設(shè)計(jì);實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱、功能、操作規(guī)程、管理制度、平安責(zé)任等規(guī)章制度參照企業(yè)規(guī)章制度設(shè)計(jì)。 3、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理制度要求。 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)有明確的崗位職責(zé),嚴(yán)格的考核方法和獎(jiǎng)懲制度。 4、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的文檔資料要求。 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的文檔資料主要包括: (1)基地概況類:經(jīng)費(fèi)投入狀況、基地設(shè)備狀況、合作的對象及主要內(nèi)容等。 (2)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目類:生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目清單、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源庫(包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)案例、實(shí)訓(xùn)教材或同學(xué)工作手冊、源自于企業(yè)的產(chǎn)品庫、元器件庫及相應(yīng)的技術(shù)文件資料庫等)。 (3)管理制度類:實(shí)訓(xùn)基地根據(jù)本管理方法第四條第3款的要求,制訂的管理制度。 (4)教學(xué)文件類:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)、同學(xué)實(shí)訓(xùn)手冊、老師指導(dǎo)手冊等。 第五條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理與評估 1、實(shí)習(xí)科作為學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理的歸口部門,負(fù)責(zé)本校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地信息匯總、相關(guān)制度的制訂與修改以及專業(yè)科校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行的協(xié)調(diào)等工作。 2、各專業(yè)科詳細(xì)負(fù)責(zé)相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地的日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【2025年存儲芯片發(fā)展趨勢:AI驅(qū)動(dòng)市場需求激增 價(jià)格上行周期開啟】
- 預(yù)制梁板施工方案
- 智能交通系統(tǒng)施工方案
- 第08講 八上古詩詞【知識精研】中考語文一輪復(fù)習(xí)(廣東專用)
- 吉林清淤固化施工方案
- 東莞排水帶施工方案
- 2025年增城臨聘筆試試題及答案
- 2025年往年音樂學(xué)考試題及答案
- 2025年排序中考試題語文及答案
- 低碳行動(dòng)方案設(shè)計(jì)
- 2025年政府預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類科目說明表
- 手術(shù)室剖宮產(chǎn)護(hù)理教學(xué)查房范文
- 【MOOC】機(jī)器學(xué)習(xí)-北京理工大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 《森林防火安全教育》主題班會 課件
- 《類風(fēng)濕專病數(shù)據(jù)集技術(shù)規(guī)范》 編制說明
- 麻醉機(jī)故障應(yīng)急預(yù)案演練
- 2024年同等學(xué)力申碩英語考試真題
- 2024-2030年實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)進(jìn)樣器行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 專題07說明文閱讀(中考??紵狳c(diǎn)題型)20篇(原卷版)-2023-2024學(xué)年九年級語文上學(xué)期期末(一模)真題分類匯編
- 風(fēng)險(xiǎn)投資中的人工智能應(yīng)用
- DB5204T 10-2024 農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志質(zhì)量要求 紫云花豬
評論
0/150
提交評論