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1、最新部編人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷(及參照答案)班級:姓名:一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1用科學(xué)記數(shù)法表示2350000正確的選項是()A235104B0.235107C23.5105D2.351062以下四個圖形中,線段BE是ABC的高的是()ABCD3如圖,直線a,b被c,d所截,且a/b,則以下結(jié)論中正確的選項是()12B34C24180D14180A4若是a與1互為相反數(shù),則|a+2|等于()A2B-2C1D-1x2xa5若對于x的不等式組2x恰有3個整數(shù)解,則a的取值范圍是x13()A1B0a1C1D1a00aa0226在平面直角坐標(biāo)系中,將點A(1,2)向

2、上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,獲得點A,則點A的坐標(biāo)是()1/6A(1,1)B(1,2)C(1,2)D(1,2)7如圖,ABCD,BP和CP分別均分ABC和DCB,AD過點P,且與AB垂直若AD8,則點P到BC的距離是()A8B6C4D286的相反數(shù)為()A-6B6C11669已知xa=3,xb=4,則x3a-2b的值是()A27B27C11D1981610已知三條不同樣的射線OA、OB、OC有以下條件:AOC=BOCAOB=21AOCAOC+COB=AOBBOC=AOB,其中能確定OC均分AOB的2有()A4個B3個C2個D1個二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)1

3、16的平方根是2如圖,將周長為8的ABC沿BC方向向右平移1個單位獲得DEF,則四邊形ABFD的周長為_2xym73在對于x、y的方程組2y8中,未知數(shù)知足x0,y0,那么mxm的取值范圍是_4如圖,已知直線AB、CD、EF訂交于點O,1=95,2=32,則2/6BOE=_.多項式x23kxy3y21xy8中,不含xy項,則k的值為53_6化簡:43=_三、解答題(本大題共6小題,共72分)x3(x1)51解不等式組:x31x1522化簡求值:1已知a是13的整數(shù)部分,b3,求ab54的平方根已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的地點以以下圖,化簡:(a1)22(b1)2ab3如圖,在三角形ABC中,點E

4、,F(xiàn)分別為線段AB,AC上隨意兩點,EG交BC于點G,交AC的延伸線于點H,1AFE180.證明:BCEF;如圖,若23,BEGEDF,證明:DF均分AFE.3/64如圖,已知直線ABCD,直線EF分別與AB,CD訂交于點O,M,射線OP在AOE的內(nèi)部,且OPEF,垂足為點O.若AOP30,求EMD的度數(shù).5為認(rèn)識某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷檢查的形式,隨機檢查了某市部分出行市民的主要出行方式(參加問卷檢查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將檢查結(jié)果繪制成以下不完滿的統(tǒng)計圖種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士個人車依照以上信息,回答以下問題:(1)參加本

5、次問卷檢查的市民共有人,其中選擇B類的人數(shù)有人;2)在扇形統(tǒng)計圖中,求A類對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出4/6行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù)6某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績突出的學(xué)生,購置了鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元1)求鋼筆和毛筆的單價各為多少元?2)學(xué)校仍需要購置上面的兩種筆共105支(每種筆的單價不變)陳老師做完估計后,向財務(wù)處王老師說:“我此次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元”王老師算了一下,說:“若是你用這些錢只買這兩種筆,那么帳必定算錯了”請你用學(xué)過的方程知識講解王老師為什么說他用這些錢只買這兩種筆的帳算錯了陳老師突然想起,所做的估計中還包括校長讓他買的一支署名筆若是署名筆的單價為小于10元的整數(shù),請經(jīng)過計算,直接寫出署名筆的單價可能為元5/6參照答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、D2、D3、B4、C5、A6、A7、C8、A9、B10、D二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)1、42、103、-2m34、5315、96、1三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、7x1.ab1.2、(1)3;(2)2+3、(1

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