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1、大班優(yōu)秀美術(shù)授課設(shè)計彩霞中的火烈鳥大班優(yōu)秀美術(shù)授課設(shè)計彩霞中的火烈鳥大班優(yōu)秀美術(shù)授課設(shè)計彩霞中的火烈鳥大班優(yōu)秀美術(shù)授課設(shè)計彩霞中的火烈鳥【活動目標(biāo)】1、欣賞火烈鳥之美,并用水粉畫的方式表現(xiàn)彩霞中火烈鳥的不相同姿態(tài)。2、經(jīng)過欣賞圖片、身體動作研究表達(dá)等方式,表現(xiàn)火烈鳥姿態(tài)的要點特色(長脖子、長腿等)。3、在故事和音樂的陪同下,能用自己的方式繪畫并表達(dá)?!净顒訙?zhǔn)備】1、授課課件火烈鳥2、作業(yè)紙:有彩霞底色的紙8開紙、水粉筆、黑色顏料、黑色勾線筆。3、背景音樂:肖邦降E大調(diào)夜曲、故事:彩霞中的火烈鳥。【活動過程】一、欣賞課件,認(rèn)識火烈鳥的基本形態(tài)以及動作,欣賞火烈鳥的體態(tài)美。(欣賞ppt圖一)欣賞故
2、事,感覺火烈鳥美麗的故事情境。連續(xù)欣賞ppt圖二、圖三師:你感覺火烈鳥美嗎?什么地方美?用就像是來表述優(yōu)美之處。(授課設(shè)計.出自:.授課設(shè)計網(wǎng))比方:長長的脖子很嬌嫩,有的時候是直直的,有的時候是彎彎的,修長的腿走起路來像芭蕾舞演員相同輕盈。羽毛像雪相同白。師:讓我們一起看看火烈鳥的脖子和腿(解析動作的以及火烈鳥身體結(jié)構(gòu)表現(xiàn))。二、研究火烈鳥的表現(xiàn)方法。要畫火烈鳥,需要畫哪幾個部分?(初步關(guān)注火烈鳥的身體結(jié)構(gòu))個別幼兒用試畫的方法表現(xiàn)頸部的動向(局部示范)?;鹆银B的脖子能波折成什么樣子?可以用什么樣的線條來表現(xiàn)?1、教師介紹繪畫資料。2、請一個幼兒示范,教師幫助幼兒進(jìn)行完滿繪畫。3、教師示范第
3、二只火烈鳥,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識變化的方法:A:想象變換脖子的波折形式。B:變換頭和身體的地址。C:提示尖嘴、細(xì)腿等細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。三、幼兒繪畫表現(xiàn)活動。指導(dǎo)要點:你想畫火烈鳥在做什么?畫法提示:身體畫成雨滴狀,尾巴這兒尖一點,腿等細(xì)節(jié)表現(xiàn)。四、顯現(xiàn)與欣賞議論。幼兒自由觀察介紹自己的火烈鳥在做什么。隨樂模擬火烈鳥舞蹈。師:哪一副畫是你的,你的火烈鳥在做什么?他的脖子像什么?內(nèi)容總結(jié)(1)大班優(yōu)秀美術(shù)授課設(shè)計彩霞中的火烈鳥【活動目標(biāo)】1、欣賞火烈鳥之美,并用水粉畫的方式表現(xiàn)彩霞中火烈鳥的不相同姿態(tài)(2)3、在故事和音樂的陪同下,能用自己的方式繪畫并表達(dá)(3)3、背景音樂:肖邦降E大調(diào)夜曲、故事:彩霞中的火烈鳥(4)(欣賞ppt圖一)欣賞故事
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