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1、第5頁共5頁2022年法制演講稿模板知法守法,加強(qiáng)自我防范依法治校演講稿知法守法,加強(qiáng)自我防范各位老師:大家好。自黨的_實(shí)施依法治國以來,建設(shè)_法制國家是我們的追求,依法治校更是我們的追尋。我們?cè)诹私庖恍┍匾傻耐瑫r(shí),最主要的是做到知法守法,加強(qiáng)自我防范。所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和_,根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第_條的規(guī)定,末成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時(shí)維護(hù)目己的合法權(quán)益。具體來講,主
2、要包括三個(gè)方面:(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一且養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。比如在_年發(fā)生的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅_周歲,_年_月的一天晚上,樓某與李某到我為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需
3、懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議學(xué)生如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn)。第一、學(xué)生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡去同違法_面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己正在或己經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的萬某,他當(dāng)時(shí)就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫
4、。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。我再給各位老師講另一種自我保護(hù)的特殊情形。舉一個(gè)案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:等一下要將那人的手機(jī)_來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施搶劫時(shí),蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的
5、錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時(shí)報(bào)案,公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的餞,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是耍告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),即使你沒有動(dòng)手,你也難脫千系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說共有多少人實(shí)施了搶劫,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以我們要教育我們的學(xué)生以后如碰到這
6、種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。總之如遇上不法侵害時(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,耍敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。以上我介紹了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范萬面的問題,希望我們都能做到知法守法,加強(qiáng)自我防范,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。謝謝大家。2022年法制演講稿模板(二)法在我心中演講者:童富煥尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。我演講的題目是法在我心中。法律是什么。對(duì)于年少的我們來說,太抽象、太模糊了,看不清又摸不著。是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識(shí),讓我知道
7、法律并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。他就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,約束并保護(hù)我們健康成長。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。也許有同學(xué)要說,我們現(xiàn)在還小,大不了違反校紀(jì)校規(guī),被老師批評(píng),沒什么大不了的,離違法還遠(yuǎn)著呢。殊不知習(xí)慣成自然,一個(gè)從小就不能遵守校紀(jì)校規(guī),沒有良好的道德意識(shí)和習(xí)慣的學(xué)生,你說他長大成人后能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民嗎。過馬路時(shí),人人都知道,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!笨墒?,又有多少人能遵守交通規(guī)則呢。在我們剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,老師們都會(huì)再三對(duì)我們說人群擁擠時(shí),不要一擁而上,上下樓梯要靠右側(cè)有序的通過,又有幾個(gè)同學(xué)記住并做到了呢。_年
8、_月_日_點(diǎn)_分,一則放孔明燈的校園廣播,吸引了金橋書院數(shù)百名學(xué)生的注意,其中就包括三年級(jí)四班的謝昊南。學(xué)生們蜂擁著下樓,人流中,謝昊南被擠倒在樓梯拐角處,后面的人群緊跟著涌了上來,現(xiàn)場(chǎng)人擠人,人壓人,亂成一團(tuán)。當(dāng)人群散開時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)謝昊南同學(xué)還躺在地上,整個(gè)臉布滿淤血,臉上還留有腳印,老師抱著他趕到寧海第一醫(yī)院,可是,謝昊南同學(xué)他再也沒有醒過來。這不是什么故事情節(jié),這是血淋淋的發(fā)生在我們身邊的事實(shí)。同學(xué)們,你們有沒有想過_會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢。如果我們心里都牢記家長的叮嚀,牢記學(xué)校的校規(guī),牢記老師的教誨,這樣的悲劇就完全可以避免。上下樓梯是我們每天都要走的,就是這樣一件小小的事情,可以釀成如此重大的事故。_年_月,寧海警方破獲一起盜竊公共自行車案件。據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)盜竊團(tuán)伙累計(jì)_次盜竊公共自行車_輛,誰都想不到,這個(gè)盜竊團(tuán)伙里竟然有_名是未成年人,其中_名是在校學(xué)生。出于挽救目的,_名在校生未做處罰,另外_人作行政處罰。同學(xué)們,你們還會(huì)說法律離我們很遠(yuǎn)嗎。_年_月_日,_發(fā)布未成年人犯罪數(shù)據(jù)白皮書,_年,_少年法庭共判處未成年罪犯_人,在校生犯罪率_%,這說明我們青少年學(xué)生學(xué)法,懂法,守法的迫切性?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們要牢記這些教訓(xùn),“小惡不治,必然發(fā)展”,我們青少年是國家的希望,
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